部编二年级语文《一封信》ppt课件.ppt

fng xn一 封 信,本义：许诺，发誓。,信,人,说话,消息、 函件,信,相信信心书信,一、自读课文,1）读准字音，读通句子2）遇到不太会读的地方用铅笔做上记号,二、听老师范读,注意刚才不会读的地方，老师是怎么读的,三、再读课文,1）纠正刚才读的不对的地方2）边读边思考：露西心情发生了什么变化？ 她写了几封信？,一封信爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,第一次写了什么？第二次又写了什么？,爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。,今,今天今年古今,写,写字书写听写,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。,xio削土豆,xio削苹果,火锅,锅巴,朝,cho,zho,（唐朝）（朝代）,（朝阳）（朝霞）,多音字,圆珠笔：笔尖有小钢珠，后连接装有油墨的塑料管，油墨随钢珠转动由四周流下。,圆,珠,笔,半圆 圆心 圆月,水珠 泪珠 眼珠,毛笔 笔直 笔画,yun花 ( ) ( )片,zh珍 ( ) ( )红,b毛 ( ) ( )赛,圆 园,朱 珠,比 笔,园,圆,珠,朱,笔,比,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,信的内容,我能说,修台灯,刮胡子,冷清 冷冷清清,热闹 热热闹闹,每天早上，爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,寂静,这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？” “是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。 “那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。,多音字,重,chng,zhng,（重新）（重来）,（重要）（重量）,露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,信的内容,多音字,结,ji,ji,（结网）（结束）,（开花结果）（结实）,第一次写信是哪几个自然段？ 第二次写信又是哪几自然段呢？,一封信爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,第一次写信,第二次写信,选择正确的读音填空。早晨，我迎着朝（ ）阳上学去，发现向日葵总是朝（ ）向太阳生长。我又重（ ）新称了一下重（ ）量。电影结（ ）束后，我看到路边的桔子树上结（ ）满了青青的桔子。,cho,zho,chng,zhn,ji,ji,cho,zho,chng,zhn,ji,ji,fng xn一 封 信,第二课时,信封 冷清 电影 肩膀朝向 重新 结尾圆珠笔 修台灯 刮胡子 揉成一团 一束鲜花,我会读,爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。,如果你就是露西，爸爸出国半年才能回来，你会想些什么，做些什么？,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。,你觉得她是个怎样的孩子？,请同学们认真读课文：露西给爸爸的第一封信里写了什么？用“”画出来。第二封信上写了什么？用“ ”画出来。,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,第一封信,从第一封信中，我感受到露西 。,舒缓、沉重,不开心、难过,露西边说边写：“亲爱的爸爸” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”,第二封信,从第二封信中，我感受到露西 。,妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”,第二封信,从第二封信中，我感受到露西 。,“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊，太好啦！”露西叫了起来。 “爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,第二封信,从第二封信中，我感受到露西 。,露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,慢慢高兴起来了,开心,想念,亲爱的爸爸： 你不在，我们很不开心以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。,亲爱的爸爸： 我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。,猜一猜，爸爸读到这两封不同的信会有怎样不同的感受？,你喜欢哪一封信？为什么？,封,封口 封面信封,支,开支支点一支笔,灯,电灯台灯红灯,电,电话发电电池,推荐阅读,