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    部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》ppt课件.pptx

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    部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》ppt课件.pptx

    Age has reached the end of the beginning of a word. May be guilty in his seems to passing a lot of different life became the appearance of the same day; May be back in the past, to oneself the paranoid weird belief disillusionment, these days, my mind has been very messy, in my mind constantly. Always feel oneself should go to do something, or write something. Twenty years of life trajectory deeply shallow, suddenly feel something, do it.一字开头的年龄已经到了尾声。或许是愧疚于自己似乎把转瞬即逝的很多个不同的日子过成了同一天的样子;或许是追溯过去,对自己那些近乎偏执的怪异信念的醒悟,这些天以来,思绪一直很凌乱,在脑海中不断纠缠。总觉得自己自己似乎应该去做点什么,或者写点什么。二十年的人生轨迹深深浅浅,突然就感觉到有些事情,非做不可了The end of our life, and can meet many things really do?而穷尽我们的一生,又能遇到多少事情是真正地非做不可?uring my childhood, think lucky money and new clothes are necessary for New Year, but as the advance of the age, will be more and more found that those things are optional; Junior high school, thought to have a crush on just means that the real growth, but over the past three years later, his writing of alumni in peace, suddenly found that isnt really grow up, it seems is not so important; Then in high school, think dont want to give vent to out your inner voice can be in the high school children of the feelings in a period, but was eventually infarction when graduation party in the throat, later again stood on the pitch he has sweat profusely, looked at his thrown a basketball hoops, suddenly found himself has already cant remember his appearance.童年时,觉得压岁钱和新衣服是过年必备,但是随着年龄的推进,会越来越发现,那些东西根本就可有可无;初中时,以为要有一场暗恋才意味着真正的成长,但三年过去后,自己心平气和的写同学录的时候,突然就发现是不是真正的成长了,好像并没有那么重要了;然后到了高中,觉得非要吐露出自己的心声才能为高中生涯里的懵懂情愫划上一个句点,但毕业晚会的时候最终还是被梗塞在了咽喉,后来再次站在他曾经挥汗如雨的球场,看着他投过篮球的球框时,突然间发现自己已经想不起他的容颜。Originally, this world, can produce a chemical reaction to an event, in addition to resolutely, have to do, and time.原来,这个世界上,对某个事件能产生化学反应的,除了非做不可的坚决,还有,时间。A persons time, your ideas are always special to clear. Want, want, line is clear, as if nothing could shake his. Also once seemed to be determined to do something, but more often is he backed out at last. Dislike his cowardice, finally found that there are a lot of love, there are a lot of miss, like shadow really have been doomed. Those who do, just green years oneself give oneself an arm injection, or is a self-righteous spiritual.,小学二年级语文上册,孔子有句话:君子坦荡荡,小人常戚戚。其意思就是说君子,应当有宽广的胸怀,坦荡的心境,要能容忍别人,容纳各种事件情,不要去计较个人利害得失。小人则心胸狭窄,斤斤计较,耍心眼,施计谋,与人为难、与己为难,时常忧愁,局促不安。然而,要世人都做到心底坦荡却非易事。由于对事物的认识不同,人的心态就会不一样。人若什么时候能活的坦坦荡荡,生活大概就不会有什么问题了,生活也就会过得很幸福。怎样才算活的坦荡呢?我以为坦荡就是抱有一种平和的心态,无论对待任何事情,心中都能保持一种平衡,不受世间风云繁杂种种所羁绊。然而,生活往往是错综复杂的,有功名利禄的诱惑,有自身妄念的贪婪,稍不留心,你就会卷入其中。因此要想坦荡为人,就要清除心中的魔障,时时打掉意识中的妄念,尽可能避开世间外部的世事纷扰,平心静气,平视正直地生活在人世间,不因贪图而倾斜,不因好恶而晃动,不因喜乐而忘形。坦坦荡荡过生活,简简单单走一生,是一种包容万象,宠辱而不惊的内在品质体现。坦荡是建立在一个人心胸是否宽广的境界之上的,其时时、处处都产生于人们的心里、感受、精神、行为中,它总是和许多的圣洁、豁达、醒悟为伴。由此,可以看出,能做到内心坦荡是一个人内在的、深不见底的心态在起作用。而万念侵入心,又怎么能令人坦荡呢?心态上的浮躁和轻狂,必定会浮于猜疑,混乱心智,心中郁结而难以自拔,最终会成为一个浅薄无知的愚者。因此说,坦坦荡荡过生活,就是走好正路,不歪不邪,不媚不惑,不胆小怕事,也不妄自菲薄,这样日常生活中,就会吃得香,睡得甜,开开心心简简单单走一生。李白在梦游天姥吟留别一诗里写道:“世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”不卑不屈,昂扬振奋,潇洒出尘,这就是“诗仙”李白坦荡的气概和胸怀。我想,内心只有坦坦荡荡了,方能在生活中开心颜,这是人生一种大智慧,只有活得坦坦荡荡,心头没有重负,人才能活得开怀,内心也就少了许多烦恼遗憾,,青蛇满架爬,蛇身缀白花,花落结小瓜,卖药曾用它。,猜一猜,葫芦,h,l,芦苇,lu,眼睛、葡萄、狐狸 胳膊、玻璃,葫 芦,h,lu,像这样,两个字部首相同,后一个字读轻声的词语还有:,葫芦是爬藤植物,夏秋开白色花,果实被称为葫芦,可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用。古时候人们把葫芦晒干,掏空其内,做盛放东西的物件。,今天,我们一起来学习一个跟“葫芦”有关的故事。,语文 二年级 上册,14 我要的是葫芦,第一课时,第二课时,读一读:读准字音,读通句子。数一数:课文一共 个自然段。标一标:我会给每个自然段标上序号。,4,第一课时,朗读课文 扫清障碍,这是一个寓言故事,讲述了一个人种葫芦,不顾 和 的关系,只盯着葫芦,最后 的故事。,叶子,果实,一个葫芦也没有得到,填一填,说一说:课文讲了一个什么故事?,观察下面的两幅图画,说一说,两幅图中的内容有什么不同?,面带微笑,满脸惊讶,叶子嫩绿,叶子枯黄,挂在藤上,掉在地上,两幅图为什么不一样呢?让我们走进课文,去读读这个故事吧!,读课文,思考:小葫芦是怎样长大的?画出相关的词语再读一读。,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。,看图片,读一读。,藤,tn,图片联想识字,丝瓜藤,西瓜藤,葡萄藤,花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!,谢,xi,感谢 谢谢,花谢以后:花(掉)以后,花谢以后:花(落)以后,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!,小葫芦长得很可爱。,朗读指导,读出对小葫芦的喜爱之情。,同桌一起读课文第四自然段,思考:没过几天,原本可爱的小葫芦变得怎么样了?,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,结果,慢慢地:说明小葫芦不是一夜之间变黄、掉下的。,y,蚜:形声字。,mn,小葫芦变黄了,一个一个都落了。,我的感受:好好的小葫芦都落了,我心里很难受。,对比朗读,说说感受。,小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,小葫芦变黄了,都落了。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,读出感受:好好的小葫芦都落了,我心里很难受。,看插图,读出感受。,说一说:这个故事的结果是什么?,为什么好好的小葫芦都落了?为什么不治治蚜虫呢?我们下节课再继续学习。,棵,谢,想,盯,言,k,xi,xin,dn,yn,邻,ln,治,zh,怪,ui,左右 结构,想,棵,言,谢,治,邻,独体字,生字归类,上下 结构,盯,怪,治,棵,k,zh,左低右高,注意穿插,左窄右宽,谢,怪,ui,xi,撇右部不出头,撇捺舒展,xi,谢,部首:讠,结构:左右结构,组词:谢礼 谢谢,造句:当别人帮助我们的时候,不要忘记说声“谢谢”。,一、给下面的字选择正确读音。,葫芦( l l ),瓜藤(tn tn),比赛(si shi),感到(n n),V,V,V,V,课堂演练,二、连线。,可爱的 葫芦藤雪白的 小花细长的 小葫芦,三、根据课文内容判断对错。,1.种葫芦的人很喜欢叶子。( ),2.种葫芦的人希望葫芦长得赛过大南瓜。( ),这节课,我们继续学习这个关于葫芦的故事。,第二课时,有一天,葫芦架上长了蚜虫,这个人是怎么做的呢?,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,眼里只有葫芦,至于叶子上的虫子他毫不在意。为后文葫芦落下埋下了伏笔。,盯:突出他对小葫芦的重视。,盯,dn,目不转睛地看,盯着手指、盯着黑板、盯着葫芦,“丁”是“钉”的本义。字形是从侧面看的“钉子”。加上“目字旁”,表示我们的眼睛集中到一点去看,就是“盯”。,盯,dn,左窄右宽,“目”字窄瘦,竖钩直长,品析句子,有几个虫子怕什么!,这句话的意思是有几个虫子没什么可怕的。表现了种葫芦的人对蚜虫的不屑一顾。,读一读,注意句子不同的语气。(课后第二题),有几个虫子怕什么!,有几个虫子不可怕。,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,自言自语:自己对自己说话。,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,啊,a,啊呀 啊哈,造句:啊呀,真是一场大雪呀!,赛,si,赛跑 比赛,造句:友谊第一,比赛第二。,寒,比一比、换一换,意思:A.竞争 B.比得过 C.好似,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,读好感叹句!,朗读指导,邻居看到后是怎么劝他的?他听了吗?结果怎么样?,一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,这句劝告表现了邻居说话时的急切,说明当时情况的紧急。“盯”的意思是集中注意力看,形象地表现出这个人重视葫芦的样子。,那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,这句话连用两个反问,表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。,朗读指导,两个问句表现出种葫芦人的讶异,最后一句话读出他只要葫芦、别的漠不关心的感情。,感,n,感谢 感恩,造句:我很感谢老师对 我的教诲。,怪,gui,奇怪 怪物,造句:我很奇怪他放学后为什么 不回家。,说一说:,叶子上的虫还用治?这个人想的是:,虫子生在叶子上,又没生在葫芦上,他只要葫芦,不要叶子,所以叶子上生虫子不用治。,讨论:叶子上的虫到底要不要治?,虫子不治,就会越来越多,这样叶子就会被虫子吃光,葫芦受此影响就不会长大。,读一读,注意句子不同的语气。(课后第二题),叶子上的虫还用治?,叶子上的虫不用治。,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,结果,好可惜呀!,蚜虫变多之后,叶子被虫蛀且变黄了,然后无法输送营养给小葫芦,小葫芦也变黄了,最后葫芦一个个落下了。,想一想:,种葫芦的人想要得到葫芦,为什么最后一个也没得到?(课后第一题),因为他不懂得叶子与葫芦的关系。叶子被虫子吃光后,不能给葫芦输送营养,葫芦就只能慢慢变黄、脱落。另外他还不听邻居的劝告,自以为是。,拓展想象:,种葫芦的人明白了其中的道理,他会想些什么?,原来,是我不懂得叶子与葫芦的关系:叶子被虫子吃光后,不能给葫芦输送营养,葫芦就只能慢慢变黄、脱落。另外我还不听邻居的劝告,自以为是。都是我的错。,续编故事,第二年,种葫芦的人又种了一棵葫芦.,第二年,那个人又种了一棵葫芦,这次他非常细心地呵护着葫芦。没过多久,细长的葫芦藤上又长满了绿叶,郁郁葱葱。雪白的小花凋谢后,藤上又挂了几个可爱的小葫芦,他开心极了。 可是有一天,他在叶子上又发现了蚜虫。他赶紧用早已准备好的冶蚜虫药喷洒在蚜虫身上,蚜虫渐渐地都死了,叶子还是那么的翠绿。他自言自语地说:“我的小葫芦啊,这次你一定要长得赛过大南瓜。” 过了不久,小葫芦长成了大葫芦,笑盈盈地挂在藤上,在太阳底下闪闪发光。,拔苗助长 古时候,有个人希望自己田里的禾苗长得快点,天天到田边去看。可是,一天、两天、三天禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。当他回到家里时,一边喘气一边对儿子说:“可把我累坏了,力气没白费,禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事,跑到田里一看,发现禾苗都枯死了。,想,xin,上下结构,“木”的末笔捺改点,“心”字要扁,部首:阝,结构:左右结构,组词:邻居 邻近,造句:我的邻居家有一只可爱的小猫。,ln,邻,部首:言,结构:独体字,组词:语言 言语,造句:中国的语言是最丰富的最美的。,yn,言,我要的是葫芦,葫芦开花长叶 结小葫芦,叶上长虫 不管,邻居劝 不听,结果 叶黄 葫落,只要葫芦不管叶叶枯果落无收获,这是一个寓言故事,讲述了一个人种葫芦,不顾 和 的关系,只盯着葫芦,最后 的故事,告诉我们要注意事物之间的关系,不能 地看问题,否则会适得其反,让事情变坏。,叶子,果实,一个葫芦也没有得到,片面,一、填一填。,成果,结果 成果,结果,二、不改变句子的意思,把下面的句子换个说法,再读出不同的语气。,有几个虫子不可怕。,2.叶子上的虫还用治?,1.有几个虫子怕什么!,叶子上的虫不用治。,三、种葫芦的人看到小葫芦都落了,会是什么心情?下面哪个词语不正确?( ),A.后悔,B.伤心,C.恍然大悟,D.沾沾自喜,D,字词听写,

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