部编版《小马过河》优秀ppt课件.pptx
新课导入,从前，有一匹小马，有一天，它驮着麦子去磨坊时，途中要经过一条小河。老牛说河水很浅，松鼠却说河水很深，那么河水到底是深还是浅？小马最终有没有过河呢？想知道答案，那就快读读小马过河这篇课文吧！,小马过河,14,二年级下册,1,2,3,4,5,6,7,8,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然,马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然,tu,m fn,dn,b,qin,t,li,i,t,j,pn,k,sh,请同学们读一读课文，边读边圈一圈文中出现的动物。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,一匹老马,一头老牛,一匹小马,一只松鼠,1,2,3,4,5,6,7,8,马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”,小马为什么过河？,因为小马要帮妈妈 ，所以 。,把麦子驮到河对岸的磨坊去,要过河,磨坊,fng街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”,fng,坊,fng,fng,（街坊）,（磨坊）,（牌坊）,（作坊）（油坊）,多音字,马棚,pn,驮麦子,tu,马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”,小马愿意帮妈妈吗？,1,2,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然,马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然,tu,m fn,dn,b,qin,t,li,i,t,j,pn,k,sh,1,2,3,4,5,6,7,8,小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。,3,小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉，还是回家问问妈妈吧！”,4,5,6,小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉，还是回家问问妈妈吧！”,4,5,6,小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您诉我，这条河，我能蹚过去吗?”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”,老牛认为河水怎么样？,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”,1.松鼠说了哪些话，是什么意思？,小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”,听了老牛和松鼠完全相反的话，小马的反应是什么？,观察老牛和松鼠的表情和动作，想一想该怎么读好他们的对话。,小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉，还是回家问问妈妈吧！”,4,5,6,小马询问老牛和松鼠小河的深浅，一个说水浅，一个说水深。,思考：小马看到小河挡住了去路，请教了老牛和松鼠，你觉得它这样做对吗？,gi,k,书写指导：右边第三笔是撇折，第四笔撇穿插到左边言字旁下面。末笔是右点。,该,gi,应该,组词：应该 该当,造句：我们应该虚心接受别人善意的批评。,结构：左右,音序：G 部首：讠,书写指导：左宽右窄。最后一笔竖钩最上端比左边高，最下端比左边低。,刻,k,立刻,组词：立刻 即刻,造句：地震发生后，抢险人员立刻奔赴灾区。,结构：左右,音序：K 部首：刂,小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！” 妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”,妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”,妈妈的话是什么意思？,只,2.当你拿不定主意时，要去试一试。,找出相关段落读一读，说说小马在妈妈的教育下，是怎么做的？结果怎样？,小马第二次过河,小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。,小马第二次过河结果怎样？,“让我试试吧！”,因为小马既不像_，也不像_，所以它觉得河水既不像_ _，也不像_。,为什么老牛和松鼠说的都不对呢？,老牛那样高大,松鼠那样矮小,老牛,说的那样浅,松鼠说的那样深,学完了这篇课文，你有哪些体会？,别人说的是不是对的，我们要动脑筋思考、判断，并亲自试一试，才能得出正确的结论。,我会写,yun,mi,y,i,b,t,k,dio,书写指导：半包围结构，不要写成上下结构。第二笔竖撇包住心字底。,愿,yun,愿意,组词：愿意 情愿,造句：我们愿意加入中国共产党。,结构：半包围,音序：Y 部首：厂,书写指导：上中下三部分大小差不多，要写紧凑。第五笔横长，盖住下面部分。,意,y,愿意,组词：意图 好意,造句：我对这次的考试成绩比较满意。,结构：上中下,音序：Y 部首：心,书写指导：第二横最短，第三横最长，落在横中线上。下部撇捺舒展。,麦,mi,麦子,组词：小麦 麦田,造句：小麦是北方的主要农作物。,结构：独体字,音序：M 部首：麦,书写指导：注意左右两部分撇画写法的区别。右边的“白”稍窄，竖在竖中线上。,伯,b,伯父,组词：伯伯 老伯,造句：今年粮食大丰收，农民伯伯非常高兴。,结构：左右,音序：B 部首：亻,书写指导：上小下大。下面是“犬”，不能少写最后一笔点，撇捺舒展。,突,t,突然,组词：突然 突发,造句：一阵狂风吹来，平静的海面突然翻起了波浪。,结构：上下,音序：T 部首：穴,书写指导：第五笔宜短。最后一笔是悬针竖，起笔重，收笔轻。,掉,dio,掉在,组词：掉下 掉泪,造句：一颗颗晶莹的露珠从树叶上掉下。,结构：左右,音序：D 部首：扌,河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。,不同意。老牛高大，河水刚没小腿，很容易蹚过去，对于老牛来说，河水当然很浅；而松鼠个头矮小，并亲眼看到自己的伙伴在河里淹死，对于松鼠来说，谁当然很深。他们都是从自己的实际情况来说的，所以他们都没有撒谎。,小马向很多人请教，是对的。,同意。当我们遇到难题的时候，要学会多向别人请教。但是切记，请教之后还要自己加以思考，不能盲目地听从。,别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。,同意。别人的经验有时候只适合别人不一定适合自己。因此，我们要结合自己的实际情况来思考、并大胆尝试。,什么事都要自己尝试，别人的话不可信。,不同意。别人说的话是对还是错，我们要动脑筋想一想，很多时候别人说的话也是对的，不能一概认为别人说的话都不可信，有时候也不必什么事都非得亲自尝试。,
