部编版小学三年级下册语文《青蛙卖泥塘》ppt课件.ppt

0,买卖叫卖,观察字的组成！,十,买,卖,mi,0,烂泥 招牌 吆喝水坑 挺舒服,ln pi h,kng tng sh,0,坑,抗,找不同。,水坑,反抗,0,采集 播撒 绿茵茵灌水 缺少 游泳 愣住,j b s yn,gun qu yng lng,0,yn,茵,音,因,阴,同音字,0,多音字,多音字,喝,h,h8,喝水,吆喝,0,喝彩,喝汤,倒,do,do,倒水,倒下,倒退,拉倒,应,yng,yng,应该,回应,它是多音字。,0,应当,应答,yn,因,因为 原因 起因,因为有了草。,不够。,茵,缺,火红的兰花。,烂,0,一只小虫要穿过两层土。,十个人挤上前买东西。,人到齐了。,八十人（米），有子无女。,“白”字“水”上坐，顺水流下坡。,石头上晒皮革。,广有兴头。,蛙,卖,倒,应,破,泉,籽,猜字谜,撇笔要伸展。,左中右结构的占格。,撇捺要伸展。,注意四个横笔的长短。,学写生字,0,学习生字,0,0,青蛙为什么要卖泥塘？（故事的起因）,住在烂泥塘里。换一些钱搬到城里住。,青蛙竖起“卖泥塘”的牌子，前后吆喝了几次？,四次,读第28自然段，想一想：1. 老牛和野鸭分别指出泥塘存在什么问题？,第一次吆喝（老牛）,第二次吆喝（野鸭）,优 点,缺 点,青蛙卖泥塘,水坑坑，打打滚倒挺舒服。,没有草。,这地方好是好。,水太少。,想：要是就做：种草（采集、播撒）,想：要是就做：灌水（跑、砍、破开、接、引）,青蛙听了老牛和野鸭的话后，是怎么想的，怎么做的？（划出词语句子，读一读）,第一次吆喝（老牛）,第二次吆喝（野鸭）,思考：第三次卖泥塘失败后，青蛙又听了哪些小动物的建议不断改造烂泥塘？,小鸟,蝴蝶,小兔,小猴,缺点儿树,缺点儿花,缺条路,应该盖所房子,小狐狸,青蛙,栽树,种花,修路,盖房,排比句,思考：青蛙为卖泥塘先后做了哪些事？,栽树,种花,修路,盖房,种草,灌水,在青蛙的努力下，烂泥塘变成了怎样的“好地方”？,“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”,思考：青蛙最后为什么又不卖泥塘了呢？,他想：这么好的地方，自己住挺好的。,思考：你觉得小青蛙是一只什么样的青蛙？从青蛙身上发生的故事，你明白了一个什么道理？,勤劳，善于听取好的建议。,勤劳创造美好生活。,课堂展示,你会吆喝吗？有没有见过呢？给大家推荐一样东西，如一本书、一种文具、你会说些什么呢？,0,