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    部编本小学二年级下册《小毛虫》ppt课件.ppt

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    部编本小学二年级下册《小毛虫》ppt课件.ppt

    小毛虫,课文导入,课文导入,除了丑小鸭变天鹅的故事,我们今天还有一个小毛虫变蝴蝶的故事。你们想知道这个故事吗?快打开课本吧!,抛弃 释义:丢弃;扔掉。 例句:我们要抛弃旧的思想观念,与时 俱进。,词语学习,新奇 释义:新鲜奇特,不常遇到。 例句:我要告诉你们一件新奇的事儿。,词语学习,牢固 释义:结实;坚固。 例句:牢固的大坝挡住了洪水,下游的 村庄安全了。,词语学习,与世隔绝 释义:与社会上的人们隔离,断绝来往。 形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。 例句:这个小山村太偏僻了,村民们几乎过 着与世隔绝的生活。,词语学习,朗读课文二,理解课文内容。边读边思考下面的问题: 小毛虫跟其他昆虫一样吗? 小毛虫羡慕别人吗?它又是怎样做的? 小毛虫最后变成了什么?,课文学习,完成填空: ( )的小毛虫( )地为自己编织着茧房,最终它变成了( )的蝴蝶。,灵巧,各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳到处生机勃勃。,只有它,可怜的小毛虫被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。,轻歌曼舞,小毛虫费了九牛二虎之力 ,才挪动了一点点 。,当它笨拙地从 一片叶子 爬到另一片叶子上时,觉得自己就像是周游了整个世界。,尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕它们。它懂得: 它,一条小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。,每个人都有各自该做的事情。,小毛虫一刻也没有迟疑, 地做着工作。织啊,织啊,最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。,尽心竭力,蜻蜓嘲笑说:“别忙了,瞧你那笨拙的样子, 能干成什么事?”小毛虫说:“ 。”,七星瓢虫说:“我亲爱的朋友,歇会儿吧! 和我们一起捉迷藏吧!”小毛虫说:“ 。”,当昆虫们轻歌曼舞的时候,小毛虫_,它织啊,织啊 当大雨哗哗的时候,小毛虫_,它织啊,织啊 当_,小毛虫_,它织啊,织啊,说一说:,时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条笨手笨脚的小毛虫。,它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀 , 上面布满色彩斑斓的花纹。,它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而起。它飞呀飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。,当这只美丽的蝴蝶飞到你的身边,你会对它说什么呢?,当自己不如别人时,不要悲观失望,而应该做好自己的事情。,小毛虫的发展变化:,课文梳理,小毛虫懂得:每个人都有自己该做的事情。你是怎样理解这句话的呢? 人与人之间是存在差异的,我们不能一味地与别人攀比,而是要做好自己的事情。只要做好自己该做的事,就是成功。,课文梳理,分小组表演小毛虫的故事,并说说这个故事告诉我们什么道理。,角色扮演,照样子,扩写句子: 例如:它是小毛虫。 它以前是一只笨拙的小毛虫。1.小毛虫编织茧子。2.小毛虫长出翅膀。,课后练习,小毛虫惊奇地发现自己身上长出了一双轻巧的翅膀。,小毛虫学会吐丝,为自己编织一个牢固的茧子。,布置作业,抄写生字词;完成课后练习;把小毛虫的故事说给爸爸妈妈听。,

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