部编人教版七下语文第二单元复习ppt课件.ppt

第二单元复习,部编人教版七下语文：,5黄河颂巅(din)劈(p)气魄(q p)狂澜(kung ln) 浊流(zhu li) 宛转(wn zhun) 屏障(png zhng)哺育(b y)榜样(bng yng)浩浩荡荡(ho ho dng dng)九曲连环（ji q lin hun）,【烽fng火】古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。【气魄p】魄力；气势。【体魄】体格和精力。【巅】山顶。【澎png湃pi】形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。【掀起】揭起，往上涌起。【宛转】文中是“辗转”的意思，指经过了很多地方。也作“婉转”。【狂澜ln】巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。【屏障】像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。【哺b育】喂养，比喻培养。【九曲q连环】曲折，回环，多弯道。【浩浩荡荡】形容水势浩大的样子。,（png）屏风屏 （bng）屏气,（qing）坚强 强 （qing）强迫 （jing）倔强,多音字,（q）九曲连环曲 （q）歌曲,（bn）奔走奔 （bn）投奔,表示“勉强”之意时读“qing”；表示“强硬不屈、固执”时读“jing”；其余多数情况下都读“qing”。,与弯曲（和“直”相对）、不公正、姓、酿造物（如“酒曲”）相关时读“q”；与韵文形式、歌曲等相关时读“q”。,（b）哺育 （f）辅导 （b）捕捉 （p）花圃,（din）山巅 （din）颠倒 （din）癫痫,（ln）狂澜（ln）斑斓,（zhng）屏障（zhng）表彰（zhng）重峦叠嶂,偏旁记忆法：与水相关是“澜”；与色彩相关是“斓”。,形近字,6老山界攀谈(pn tn) 峭壁(qio b)骨碌(g lu) 咀嚼(j ju)呜咽(w y)督促(d c) 灌输(gun sh) 苛捐杂税(k jun z shu)酣然入梦(hn rn r mng) 不可捉摸(b k zhu m),【攀pn谈】闲谈。【峭qio壁b】陡直的山崖。【骨g碌lu】滚动。【咀j嚼ju】用牙齿磨碎食物。【呜咽y】流水发出凄切的声音。【督d促】监督催促。【灌gun输】输送（思想、知识等）。【苛k捐杂税shu】指繁重的捐税。捐，赋税。【酣hn然入梦】畅快地入睡。【不可捉zhu摸m】不可预料。,（chng）盛饭盛 （shng）茂盛,（l）落下 落 （lu）落叶 （lo）落枕,多音字,（ju）咀嚼嚼 （jio）细嚼慢咽,（y）哽咽 咽 （yn）咽喉 （yn）咽气,记少余多法：“盛”只在表示“把东西放在容器里”和“容纳”的时候读“chng”，其余全读“shng”。,（ju）觉悟觉 （jio）睡觉,记少余多法：“觉”只在表示“睡眠”的时候读“jio”，其余全读“ju”。,（qin）道歉 （qin）谦虚 （lin）廉洁,（b）笆斗 （b）芭蕉,（ti）贴心（zhn）粘连,形近字,因义辨形法：“笆”指“用竹片或树的枝条编成的片状器物”，所以是竹字头；“芭”指古书上说的一种香草，所以是草字头。,7土地的誓言碾(nin)誓言(sh yn)胸膛(xing tng) 嗥鸣(ho mng)山涧(shn jin)高粱(go ling) 斑斓(bn ln)缠绕(chn ro)亘古(gn g) 默契(m q)田垄(tin lng)埋葬(mi zng) 镐头(go tou)土壤(t rng)禾稻(h do) 丰饶(fng ro)污秽(w hu) 耻辱(ch r),【蕻hng】(端木蕻良)【碾nin谷】(辗zhn转)【挚zh痛】诚恳而深切。【泛滥】动词，汹涌。【呻shn吟】由于痛苦或兴奋，情不自禁地发出的声音。【嗥ho鸣】(野兽)大声嚎叫。【斑bn斓ln】灿烂多彩。【谰ln语】没有根据的话。【怪诞dn】奇怪，古怪。,【亘gn古】远古。【默契q】双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。【丰饶】形容词，富饶。【白桦hu树】【镐go头】刨土用的工具。【田垄lng】田埂；田地中种植农作物的垄。【蚱zh蜢mng】昆虫，像蝗虫，是害虫。【污w秽hu】肮脏的东西。,（xi）血淋淋血 （xu）热血,（yng）涌现 （yng）陶俑（yng）踊跃,形近字,多音字,（ln）斑斓（ln）波澜（ln）谰语,（q）默契（qi）锲而不舍,记少余多法：“血”用于口语时读“xi”，其余读“xu”。,口诀记忆法：“水”动为“涌”，“人”偶为“俑”，“足”跳为“踊”。,8木兰诗唧唧(j)机杼(zh)可汗(k hn) 鸣溅溅(jin)燕(yn)山鸣啾啾(ji) 朔(shu)气策勋(xn)鞍鞯(n jin) 辔(pi)头戎(rng)机金柝(tu) 阿姊(z)红妆(zhung)云鬓(bn) 磨刀霍霍(hu),通假字：对镜帖花黄（帖，同“贴”，贴上）,古今异义1、军书十二卷古义：表示多数，不是确指；今义：数词，十二。2、从此替爷征古义：父亲； 今义：爷爷。3、但闻燕山胡骑鸣啾啾古义：只； 今义：但是。,4、赏赐百千强古义：有余； 今义：力量大。5、出郭相扶将古义：外城； 今义：姓氏。3、双兔傍地走古义：跑；今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。,一词多义,昨夜见军帖（文告）帖 对镜帖花黄（同“贴”，贴上）,愿为市鞍马（名词用作动词，买）市 东市买骏马（集市）,愿为市鞍马（愿意）愿 愿驰千里足（希望）,互文，古诗文中常采用的一种修辞方法。这类句子比较特殊，文字上只交代一方，而意义彼此互见。理解时，要瞻前顾后，不能偏向哪一方，也不能把它割裂开来理解。只有如此，才能正确、完整、全面地掌握这类句子的真正意思。,1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。译文：木兰跑遍东西南北的集市去购买骏马、鞍鞯、辔头和长鞭。2、将军百战死，壮士十年归。译文：将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后重返故乡。,3、开我东阁门，坐我西阁床。译文：打开东阁楼和西阁楼的门，坐在我的床上。4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。译文：对着窗户，对着镜子，整理像云那样的鬓发，贴上花黄。,交叉翻译！,1下列加点字注音有误的一项是() A屏障(zhn)澎湃(pi)哺育(f) 狂澜(ln)B嗥鸣(ho) 怪诞(dn)默契(q)蚱蜢(zh)C祈祷(q)宛转(zhun) 崎岖(q)金柝(tu)D山巅(din)亘古(n)欺侮(w)污秽(hu),1下列加点字注音有误的一项是(A) A屏障(zhn)澎湃(pi)哺育(f) 狂澜(ln)B嗥鸣(ho) 怪诞(dn)默契(q)蚱蜢(zh)C祈祷(q)宛转(zhun) 崎岖(q)金柝(tu)D山巅(din)亘古(n)欺侮(w)污秽(hu),2下列加点字注音完全正确的一项是()A捉摸(m) 欺侮(w) 倾斜(qn)B蜷缩(qun) 呜咽(y) 矗立(ch)C盛饭(chng) 骨碌(g) 咀嚼(jio)D点缀(zhu) 澎湃(pi) 落得很远(lu),2下列加点字注音完全正确的一项是(B)A捉摸(m) 欺侮(w) 倾斜(qn)B蜷缩(qun) 呜咽(y) 矗立(ch)C盛饭(chng) 骨碌(g) 咀嚼(jio)D点缀(zhu) 澎湃(pi) 落得很远(lu),【点拨】 A项“倾”应读qn；C项“嚼”应读ju；D项“落”应读l。,3下列注音全部正确的一项是()A可汗(k hn) 辔(pi)头金柝(tu) 鸣溅溅(jin)B军帖(ti) 燕(yn)山十二转(zhun) 戎(rng)机C帖(ti)花黄 策勋(xn) 雄雌(ch) 云鬓(bn)D朔(shu)气 阿姊(z)鞍鞯(jin) 机杼(zh),3下列注音全部正确的一项是(D)A可汗(k hn) 辔(pi)头金柝(tu) 鸣溅溅(jin)B军帖(ti) 燕(yn)山十二转(zhun) 戎(rng)机C帖(ti)花黄 策勋(xn) 雄雌(ch) 云鬓(bn)D朔(shu)气 阿姊(z)鞍鞯(jin) 机杼(zh),【点拨】 A项“溅”应读jin，B项“帖”应读ti，C项“雌”应读c。,4下列字词注音、书写均无误的一项是()A气魄(p)山巅(din) 浊流宛转 唱出赞歌B狂澜(ln) 屏障(png) 九屈连环 伟大坚强C劈开(p) 哺育(p) 一泄万丈 发扬滋长D澎湃(bi) 榜样(bng) 浩浩荡荡 英雄儿女,4下列字词注音、书写均无误的一项是(A)A气魄(p)山巅(din) 浊流宛转 唱出赞歌B狂澜(ln) 屏障(png) 九屈连环 伟大坚强C劈开(p) 哺育(p) 一泄万丈 发扬滋长D澎湃(bi) 榜样(bng) 浩浩荡荡 英雄儿女,5下列词语书写全都正确的一项是()A誓言嗥鸣山涧班斓B田垄埋葬污秽默契C土壤禾稻高梁丰饶D亘古奔弛呻吟耻辱,5下列词语书写全都正确的一项是(B)A誓言嗥鸣山涧班斓B田垄埋葬污秽默契C土壤禾稻高梁丰饶D亘古奔弛呻吟耻辱,【点拨】 A项“班斓”应为“斑斓”；C项“高梁”应为“高粱”；D项“奔弛”应为“奔驰”。,6下列词语中有两个错别字的一项是（ ）A懊诲誓言回环曲折B斑谰高梁九曲连环C田笼镐头扑朔迷离D摩损体魄一泻万丈,6下列词语中有两个错别字的一项是（ B ）A懊诲誓言回环曲折B斑谰高梁九曲连环C田笼镐头扑朔迷离D摩损体魄一泻万丈,点拨：A项中“懊诲”应为“懊悔”；B项中“斑谰”应为“斑斓”，“高梁”应为“高粱”；C项中“田笼”应为“田垄”；D项中“摩损”应为“磨损”。,7下列句中加点词语使用有误的一项是()A他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。D虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。,7下列句中加点词语使用有误的一项是(C)A他们二人配合默契，终于赢得了这场双打比赛的冠军。B看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。C古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。D虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。,点拨：“重蹈覆辙”指再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。用在这里不合语境。,