逻辑填空题ppt课件.pptx

逻辑填空,名词、动词、形容词,误用、高频成语,考点导入1,有一对男女朋友分手，女生送了男生一把伞，附赠的一张纸条上写着：你若_ ，便是晴天。 A.安好 B.不好 C.不举 D.不行,【例】两个男同学_。 A.义结金兰 B.秦晋之好,周易的“兄弟同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。”,一、分析语境 二、辨析选项,解题思路,结合语境是指根据语境有效信息来选择答案，它的本质是要求忠于材料。,解题技巧一,如何结合语境?,解题技巧,1、含义提示词,请选择下面一道题的答案： 展昭给马汉讲自己的英勇故事：“那天我探逍遥楼，获得重要情报，却误中机关，身受重伤。我强提一口真气，支撑到开封府，突然眼前一黑。”马汉关切的问：“你昏倒了？”展昭：不，是_出来了。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ） A.月亮 B.王朝 C.包大人,解题思路,含义提示词： 题干中与选项中的词语明显相呼应的的字、词、句。【位置】 空格附近的上下句【方法】选和语境提示词相关相近、相对应的选项。,实战演练,【例1】在许多犹太人家里，当小孩稍微懂事时，大人就会翻开一本书，涂一点蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意_：读书是_的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.显而易见 快乐 B.毋庸置疑 幸福 C.不言自明 纯真 D.不言而喻 甜蜜,实战演练,【例2】有研究表明，生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有_。对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议。但即便是最_的估计，也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.必然性 乐观 B.规律性 简单 C.突发性 粗略 D.周期性 保守,实战演练,【例3】中国互联网发展过程中，“鼓励原创”的版权意识与互联网的免费共享精神，一直在_中牵绊着发展。当众多网友对“免费午餐”，津津乐道时，损害的却是创造者的创造热情以及出版业的长远发展。 填入划线部分最恰当的一项是（ ）。 A.逆境 B.竞争 C.矛盾 D.挑战,实战演练,【例4】如今每年出版的长篇小说已超过千部，但与这种发展相_的还有人们“力作乏陈”的呼喊声。在我看来，中国文学目前的整体发展缺乏一种_性，对诺贝尔奖的看重，可能源于一种在茫然中寻找航向的期待。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.矛盾 独立 B.伴随 方向 C.冲突 规划 D.始终 超越,解题技巧,2、解释性语句,请选择下面一道题的答案： 【例】昔日同窗今何在，大家各有各的难。正所谓_人生已经如此艰难，有些事情就不要拆穿。大家洗洗睡吧。 填入横线部分最恰当的一项是（ ） A.地命海心 B.人艰不拆 C.不明觉厉 D.累觉不爱,解题思路,上下文中有对选项词语的解释或同义说明的句子，即为解释性语句。【位置】 空格附近的上下句【标志】“或者说”“也就是说”“同样的”等【方法】选和语境中解释性句子意义等同的选项。,实战演练,【例1】莫里哀曾说：“喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧，尤其擅长_ ，用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.举重若轻 B.借古讽今 C.微言大义 D.振聋发聩,举重若轻： 比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。借古讽今：指借评论古代的人和事来影射讽刺（评论）现实。微言大义：指包含在精微语言里的深刻的道理。振聋发聩：指用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。,注意：,实战演练,【例2】当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是 _的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成_的工匠活。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.天马行空 按部就班 B.稍纵即逝 循规蹈矩 C.自由自在 循序渐进 D.标新立异 熟能生巧,天马行空：指马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样；多比喻诗文、书法等气势豪放；也比喻才思敏捷。按部就班：指按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。稍纵即逝：指稍微一放松就消失了；形容时间或机会等很容易过去。标新立异：指提出新奇的主张，表示与众不同。循序渐进：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。循规蹈矩：解释循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。如：任何事情开头难，但时间长了就会熟能生巧，由难变易，由拙变巧。,注意：,实战演练,【例3】作为一个公司领导，不需要、也不可能事必躬亲，但一定要_，能够在注重细节当中比他人观察得更细致、_，在某一细节的操作上做出榜样，并形成_，使每个员工都不敢马虎，无法_。只有这样，企业的工作才能真正做细。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 明察秋毫 周密 威慑力 搪塞 B. 明辨是非 周详 使命感 推脱 C. 抓大放小 透彻 好习惯 塞责 D. 高瞻远瞩 入微 内聚力 敷衍,明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚，后多形容人能洞察事理。明辨是非：指分清楚是和非、正确和错误。抓大放小：指抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，搞好宏观控制，对次要矛盾和矛盾的次要方面进行微观调节。高瞻远瞩：比喻眼光远大。,注意：,解题技巧,3、关联词语,请选择下面一道题的答案： 【例】人生的道路虽然有很多的_，但是却仍然有诸多的快乐喜悦，让我们流连忘返。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 悲伤苦痛 B. 悲欢离合 C. 风风雨雨 D. 聚少离多,3、关联词语,实战演练,【例1】做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有_甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的_，越是_的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.争论 错误 严谨 B.异议 弱点 复杂 C.偏差 瑕疵 前沿 D.意见 局限 真实,实战演练,【例2】交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同（如握手致意），有的虽然形式相同，意义却_。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.南辕北辙 B.针锋相对 C.截然相反 D.纷繁复杂,实战演练,【例3】如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺石油和食品上互相_，资源将会成为全球经济增长的瓶颈，但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行_，快速的经济增长就有可能成为现实。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.争夺 支持 B.制约 分工 C.竞争 合作 D.抵制 改革,实战演练,【例4】人在知觉过程中，不是_地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.被动 B.主观 C.积极 D.简单,实战演练,【例5】说话不仅是一种生理功能，更是一种能力，会说话的人，纵然_，滔滔不 绝，听者也不以为苦；纵然_ ，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头_的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）. A能言善辩 讷口少言 实现 B绘声绘色 不露声色 完成 C口若悬河 片言只语 创造 D侃侃而谈 缄口不言 获取,实战演练,【例5】说话不仅是一种生理功能，更是一种能力，会说话的人，纵然_，滔滔不 绝，听者也不以为苦；纵然_ ，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头_的。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）. A能言善辩 讷口少言 实现 B绘声绘色 不露声色 完成 C口若悬河 片言只语 创造 D侃侃而谈 缄口不言 获取,实战演练,【例6】对很多作家来说，最_的文字，几乎都是源自早年的乡土经验。因为一进入旧时的场景，就温暖，就自在，就身边通泰，_，有如神助。相反，那些凭空想象的创作，虽然_，用尽心力，还是拘涩凝滞，不能自由伸展。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.成功 洋洋洒洒 精雕细琢 B.得意 下笔成章 绞尽脑汁 C.原创 文思泉涌 处心积虑 D.珍贵 妙语连珠 费尽心机,解题技巧,4、标点符号,顿号、分号、逗号：表并列（相关相近） 冒号、破折号：表解释说明 双引号：表引用、强调、反讽,标点符号可作为辨别句式的标志,4、标点符号,实战演练,【例1】藏书是万年百世之事，今世赖之以知古，后世赖之以知今。任何古籍的散佚、_，对中华民族的记忆而言，都将是难以_的裂缝。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.尘封 忘却 B.流失 弥合 C.损毁 掩盖 D.湮灭 修复,实战演练,【例2】中央八项规定之所以取得成效，关键是中央政治局以身作则、_。各级领导干部要充分认识自己在作风建设中的关键地位和重要作用，以及对党和国家前途命运的责任，以_、如临深渊的小心和谨慎，对待自己的一言一行，一举一动，要带头改进作风，不是说给大家听，而是做给大家看、一级抓一级、一级带一级，层层_。 填入横线处最恰当的一项是（ ）。 A.身先士卒 如箭在弦 真抓实干 B.率先垂范 如履薄冰 求真务实 C.严于律己 如临大敌 贯彻落实 D.公平正直 小心翼翼 廉洁自律,实战演练,【例3】有幸在毕业典礼上致辞，既需_学生，也该_老师长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶，在这个意义上，这毕业典礼，既属于_的毕业生，也属于自强不息的指导老师。 依次填入划线部分最恰当的一项是（ ）。 A.鞭策 告知 斗志昂扬 B.鼓励 表扬 踌躇满志 C.奖励 表彰 指点江山 D.激励 警醒 朝气蓬勃,解题技巧一,如何辨析选项?,解题技巧,1、语义侧重,语素，最小语言单位，体现在有一个字相同，但是另一个字不同，尽管意思相近，但是强调的重点和侧重点不同。由于汉语是表意文字，因此大多数的汉字的字形中凝固了一定的意义，可以排除相同的汉字表述，重点观察不同的汉字表达的基本含义，从而判定两个词之间强调的重点在哪。【方法】留同析异，拆分语素，组词造句,鉴别 / 鉴赏 盈利 / 营利,实战演练,【例1】简洁精辟、意义完整、结构定型的成语被滥用谐音篡改得面目全非；任意生造的各种时髦语言花样别出，让人摸不着头脑；错字、别字屡屡见诸书籍、报刊和电视此种情形令人_。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.悚然 B.惘然 C.悻然 D.愕然,实战演练,【例2】这是临江的小楼一角，_在博阳江畔，白洋塔头。江楼并排五间，我寄寓其中的一堂。面积不大，建筑朴素简陋。南面一排纸窗，窗根上雕着_的图案。窗外却是一幅曼妙无比的天然图画，连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。 填入横线部分最恰当的一项是( )。 A.兀立 拙朴 B.矗立 拙朴 C.兀立 朴实 D.矗立 朴实,实战演练,【例3】2500多年过去了，如今摆在你面前的是_了的城堡旧址，暗淡了的刀光剑影，_了的舟踪桨声和远去了的鼓角筝鸣，一腔思古之幽情迸然而发。 填入横线部分最恰当的一项是( )。 A.淹没 消失 B.淹没 消逝 C.湮没 消失 D.湮没 消逝,实战演练,【例4】管诗歌绝无翻译的可能，却大有翻译介绍的必要。有多位前辈时贤对诗歌翻译理论不乏鞭辟入里的_。然而，何谓诗歌翻译的理想形式却_。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 真知灼见 各执一端 B. 不刊之论 见仁见智 C. 不易之论 各持己见 D. 远见卓识 众说纷纭,解题技巧,2、语义轻重,语义轻重：是指意思相近的词语在表达上的程度深浅或者性质轻重。,妨害、妨碍惩罚、制裁批评、批判,实战演练,【例1】颜真卿“守其正，全其节”的气节备受后世_，人见其书，往往_他的人品。欧阳修称“其字画刚劲独立，不袭前迹，挺然奇伟，有似其为人”，即使对其楷书有些_ 的米芾，也感到颜体具有一种“昂然不可犯之色”。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.称颂 认同 不满 B.赞誉 映照 非议 C.推崇 联想 微词 D.仰慕 追怀 保留,1、楷书四大家： 唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体） 唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）2、行书与草书(1)行书：兰亭集序 天下第一行书 王羲之（书圣）(2)草书： 怀素与张旭齐名 、米芾,小常识：,实战演练,【例2】男人_ 地把那些不易采得的野花，一枝枝分赠给同行的旅伴。那一枝枝绚丽烂漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好处，有的枝上缀满成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝条上一朵朵开怀_ 、正值盛期 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 随意 怒放 B. 慷慨 绽放 C. 随意 绽放 D. 慷慨 怒放,实战演练,【例2】男人_ 地把那些不易采得的野花，一枝枝分赠给同行的旅伴。那一枝枝绚丽烂漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好处，有的枝上缀满成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝条上一朵朵开怀_ 、正值盛期 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 随意 怒放 B. 慷慨 绽放 C. 随意 绽放 D. 慷慨 怒放,实战演练,【例3】扬善必须抑恶，扶正自应驱邪，一个健康、文明的社会当然不应让横行一方为非作歹的黑恶势力逍遥法外，不应为毒害健康_暴力的无良企业庇护，不应为权钱勾结贪婪摄取的腐败现象_，不应让_侵夺他人权益的缺德行为无所制约。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.获取 漠然置之 随意 B.获取 不闻不问 恣意 C.牟取 置之不理 任意 D.牟取 麻木不仁 肆意,实战演练,【例4】我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”、“国际领先”或者“填补了国内空白”。_的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推广_。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.可悲 难以为继 B.遗憾 步履维艰 C.可惜 寸步难行 D.无奈 一筹莫展,解题技巧,3、感情色彩,请选择下面一道题的答案： 【例】索马里海盗：“让你们人来赎你，三百万美元!”中方官员：“好，我给你五百万，你给我开张一千万的发票。海盗给哭了，_地伸出拇指：“还是你们挣钱狠啊！” 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A.钦佩 B.鄙夷,词语中蕴含着的对人或对事物的感情褒贬和态度差异。【方法】：通过判断文段感情褒贬排除选项或确定选项。 若语境中与空格处相对应的词语是积极色彩的，则空格处词语也应该积极色彩； 若语境中与空格处对应的词语是消极色彩的，则空格处词语也应消极色彩。,请选择下面三道题的答案：【例1】修改 篡改当今日本政府_历史教科书的行为引起了周边国家的愤慨。【例2】谋取 牟取这些可恶的不法份子，竟然在猪肉里掺水_暴利！【例3】结果 后果 成果女朋友很生气，_很严重。当我们拥有一个好男人时，就应该知道我们所享受的是前一个女孩的_。,实战演练,【例1】新技术和新媒体的出现，使人的阅读内容、阅读媒介、阅读习惯发生了变化，呈现多元化、数字化、个性化的特点，读者被多样化地细分，“界面”阅读受到年轻人_。伴随便利而来的是娱乐化的泛滥，这是一个泛娱乐化的时代，一切文化都心甘情愿地成为娱乐的_，以分得一杯娱乐的残汁，而思考愈发远遁。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.追捧 附庸 B.认可 陪衬 C.青睐 注脚 D.欢迎 随从,实战演练,【例2】发展与壮大文化产业，既要盯着市场做文章，_文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增值；又不能唯市场是从，一味_市场低层次需求，让那些格调不高的文化产品大行其道。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.扩大 限制 B.维护 满足 C.提高 降低 D.增强 迎合,实战演练,【例3】近年来，中国的语言文字经历了经济全球化和社会信息化的冲击，语言文字的_一度甚嚣尘上，一些低俗语言不断_。今天仍有不少人十分重视传统文化，成为中国诗性语言文字的传承人。然而，文人之_挡不住物欲的洪流。低俗之语畅通无阻，时髦之人甘之如饴，一时竟成为自视超前者之最爱。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.通俗化 流行 坚持 B.低俗化 出现 保持 C.鄙俗化 泛滥 秉持 D.恶俗化 涌现 把持,解题技巧,4、搭配范围,请填写下面一道题的答案： 【例】礼记曲理下：“天子死曰_，诸侯死曰_，大夫曰_，士曰_ ，庶人曰_ 。”,（1）搭配对象与范围：希望/期望 伺候/侍候 （2）固定搭配：固定的，约定俗成的 例： 心情-沉重、工作-繁重 交流-思想/经验、创造-条件/机会 改进工作/方法/技术 改善生活/关系/条件 侵犯主权/利益/领海/人权 侵占土地/财产/领土/公款 发扬-作风/传统/优点,请选择下面两道题的答案：【例】消失 消逝 后来，我总算学会了如何去爱，可是你早已远去，_在人海。【例】优雅 幽雅 奥黛丽赫本是一个十分_的女性,实战演练,【例1】牡丹亭能够给人强烈的感染，最主要的力量，来自作者对人类追求自由、幸福、理想的执着与讴歌，而非由于剧本辞藻_，更不是才子佳人屡经波折而终能团圆的_情节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 美丽 曲折 B. 丰富 动人 C. 华美 曲折 D. 美丽 感人,实战演练,【例2】长江流域，无疑也是中华民族文化的_之一。考古发现_，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人_。这个结论具有划时代的意义。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.发源地 表明 共存 B.发祥地 证明 并存 C.发源地 证明 并存 D.发祥地 表明 共存,发源地：（1）河流开始流出的地方。（2）借指事物发端、起源的所在。发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，后指民族、文化等的发源地。表明：指表示清楚。证明：指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。并存：同时存在。（有明确的时间，并列存在）共存：共同存在。,注意：,实战演练,【例3】为了满足不断被制造出来、被刺激起来的欲望，_的商品就像阿里巴巴的山洞，成为_购买欲的引擎。其实，拥有再多，也永远渴望货架上的下一个。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 五花八门 触动 B. 琳琅满目 触发 C. 丰富多彩 触及 D. 形形色色 触碰,实战演练,【例4】托尔斯泰的小说达到了艺术的巅峰，他能把拿破仑进军俄国的战争史诗般的场面驾驭自如、能把安娜的人性刻画得_ ，像这样的大手笔再也没有了。 填人划横线部分最恰当的是（ ）。 A.惟妙惟肖 B.妙笔生花 C.入木三分 D.鬼斧神工,实战演练,【例5】“器大者声必闳，志高者意必远。”新闻作品要想成为历史的“宏音”，时代的“响箭”，新闻记者就必须胸怀全局、_，深入_新闻的理性力量，使新闻语言具有一种理性美。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A.高瞻远瞩 分析 B.高屋建瓴 发掘 C.见微知著 彰显 D.由表及里 剖析,知识点小结：“八大金刚”,结合语境,辨析选项,知识点小结,牛刀小试,言语总结,THANKS,