简笔画教程ppt课件.pptx

简笔画,第一章 简笔画基础知识,一、简笔画的概念与构成特点,1.简笔画的概念 简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。2.简笔画的构成特点 简笔画以删繁就简为原则，从而对所要描绘的形象进行概括和简化，通过用常见的点、线、面等基本形组合成所描绘的对象。,（1）基本线条和形状。,儿童画中对基本线条和形状的运用线描画,（2） 基本形组成物体。,作业练习基本形的联想,分别以方形、圆形、三角形、梯形这样的基本形展开联想绘画，再将这些基本形组合联想。 （如课本P10页的范图),二、简笔画的表现方法,1. 观察分析物象 观察时，要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发，力求“看清全体，抓住特征”。2. 运用联想、夸张的手法 描绘物象时，由基本形联想到具体的实物形象，再把各种具体的实物用基本形概括出来，并根据自己的认识、理解，进行必要的艺术夸张和变形。,3. 用基本形概括物象,（1）运用基本形对物象做整体的概括。（2）运用骨干线概括出物体的主要结构。（3）既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。,4. 抓住特征,（1）大体相似但有不同特点。 外形相同或相似，里面不同。 外形相同或相似，里面也相同。,4. 抓住特征,（2）两物象完全相似，就是大小不同。,作业练习：,请分析：以下几幅儿童画的创作运用了什么样的表现方法？,三、简笔画的运用,1.简笔画与教学 简笔画适用于各科教学，可以边讲边画，使课堂生动有趣，教学效果好。2.简笔画在课外活动中的运用 美化环境，丰富校园文化，潜移默化地陶冶师生的情操。3.美化黑板报,第二章 简笔静物画法,一、简笔器物的表现方法,（一）器物的定义 器物泛指人类所制造的用于生活、工作等方面的形体感较强的物器或工具。（二）简笔器物的表现方法,1. 选择恰当的表现角度,1/2和3/4的角度最适合表现器物的特征。,2. 确定重要的个性特征,(1) 外形特征与细节特征的比较。,2. 确定重要的个性特征,（2）都是椭圆，加上不同的特征处理，形象就可以一目了然。,2. 确定重要的个性特征,（3）此图特征的内涵被进一步扩大，除了服饰，体态、动态也成了特征。,3. 提炼基本的符号语言,要用最少的符号表达出最优化的形式效果。 代表圆、椭圆、半圆以及相近的图形。 代表各种特点的三角图形。 代表正方形、长方形、梯形以及相近的图形。 代表直线、水平线、斜线以及相近的线条。V 代表折线以及组合折线。C 代表弧线以及组合弧线。S 代表各种曲线。E 代表螺旋线。 代表各种形态的点。,4.安排最简单的运笔程序,首先，能一笔画的线不要用两笔来画，以保证线条的流畅性。 其次，在下笔前先看好物体的比例和各部分的关系，做到中有数，以保证线条的肯定性。 最后，要注意用笔的先后顺序。,二、简笔器物的练习方法,1.线条与基本形练习 （1） 直线练习。 （2） 曲线练习。,1.线条与基本型练习,（3） 基本形练习。,2.用基本形对对象做整体的简化和概括,3.基本形的运笔步骤,对于有口的器物，通常多从上面的口开始画起，再依次向下添加。,4.透视规律,根据人的视角和器物的高度，分为俯视、平视、仰视。 （1）俯视可以看到上面和侧面两个面，所有的横向弧线向下弯曲，越往下弧度越大。,4.透视规律,(2) 平视只能看到侧面，所有的弧线都变成了直线。 (3) 仰视看到侧面和下面，所有的弧线向上弯曲，越向上，弯曲的弧度越大。,5.易出现的问题,三、作业练习临摹,临摹课本P16P23中的器物，再结合写生的方法创作10件器物简笔画。静物绘画作品欣赏：下面的这组作品包括素描、水粉、油画静物以及儿童简笔画静物，虽然表现形式不同，但其绘画角度的选取、构图方法、对静物特征的提炼与表现以及透视原理的运用都是共通的。,静物绘画作品欣赏素描,静物绘画作品欣赏水粉画,静物绘画作品欣赏古典油画,阿尔斯特 荷兰,夏尔丹 法国,静物绘画作品欣赏儿童画,四、其他静物的简笔画法,（一）静物简笔画法的要领 一，抓特征； 二，勾画基本形体； 三，添画细节。,（二）成组水果的画法和步骤,画成组水果时要尽可能表现出水果的自然状态。 （1）先画圆，注意圆的大小、高低、藏露、聚散，以及外轮廓的不规则变化；然后添加果柄，果柄方向要有变化，忌一个方向。,（二）成组水果的画法和步骤,（2）先画有大、中、小变化的三个椭圆形，注意聚散关系；再向后依次添加椭圆，形成前后关系。,（二）成组水果的画法和步骤,（3）基本形画完后，添加细节特征，注意果柄的方向要有变化。,（4）数量较多时，仍然先从前面画起，注意外轮廓要有不规则的变化。,（二）成组水果的画法和步骤,（5）画时要注意聚散结合，形成自然状态。,（二）组成水果的画法和步骤,五、作业练习,将讲台上的这一组果蔬画以简笔画的方法描绘。注意画面构图，把握物体特征。国画是最讲究画面的布局的，写意的作品形象还经过了高度提炼，这与简笔画的画法不谋而合。欣赏以下国画果蔬作品，感受画面的节奏变化以及大师们精炼的用笔表现。,国画果蔬作品赏析,齐白石作品,第三章 简笔植物画法,一、简笔树的画法,1.树的结构 树木分干、枝、冠三部分。 树干的形态可以用单线条或者长方形、椭圆形、三角形及不规则长条形等来表现。,1. 树的结构, 树冠的形态很多，但基本上可以用不规则的圆形、椭圆形、半圆形、三角形、云形等来概括。,1. 树的结构, 树枝有互生、轮生、对生、簇生之分，树枝的分布一般上密下疏，上短下长；树干则由于树种的不同而呈现出或挺拔或弯曲、或粗壮或纤细的状态；树冠则因为气候和温度的变化呈现出或饱满或干瘦、或柔软或坚硬的状态，注意把握这些规律就能画出不同的树的特点。,树的可见部分组成：,1. 树的结构, 仔细研究一下叶子的特点，就能轻松地画出一株株小树，把几片叶子叠放在一起，也可以画出成片的小树林。,2. 成组树的画法,三颗形态各异的树在一起时要注意聚散和疏密的结合，还应注意重心要稳，力求稳中求变。,3. 画树的运笔步骤,（1）运用最简单的运笔顺序，自上而下画。 （2）一气呵成，尽量不要断线。,4. 树木常见的错误画法示例,（1）树杈用U字形表现，V字形会使树显得呆板、不自然，也不符合树木的自然生长规律。 （2）自然生长的树很难长成规则的树杈，故表现时应体现出树杈的高低错落，使其显得自然有生气。,4. 树木常见的错误画法示例,（3）树枝要上细下粗，忌用上粗下细的线，那样违反了树木的生长规律。 （4）画组树时要有聚散和高低错落感，不要画成大小一致，那会显得过于人工而缺少生机。,4. 树木常见的错误画法示例,（5）画树枝时，要画出长短聚散的变化。 （6）画树叶时要注意，树叶是封口的椭圆形或圆形，并和树枝紧密相连。,4. 树木常见的错误画法示例,（7）点或线状的叶形要画出聚散感。 （8）画树的主干时要注意上细下粗，树根部不可太细太尖。,4. 树木常见的错误画法示例,（9）画树干和枝叶丰茂的大树叶，树冠也要茂盛。 （10）画组树时要注意避免视觉重心不稳的问题。,5.常见的视觉平衡的树干画法,二、作业练习,临摹课本P39P42的树木，再观察校园中的树，并以简笔画的形式加以表现。分析以下几幅作品，哪一幅的布局比较合理，并指出作品中画的树有哪些错误。,儿童画作品赏析,三、简笔草的画法,草本植物虽然形体感不太强，但线的穿插变化很有特点。秆较硬的植物，多用直线或者折线来画(如小麦、芦苇)；秆较软的草类则用弧线来画。只要长线与短线配合，直线与弧线配合就能画出比较自然的草本植物了。,三、简笔草的画法,1. 直线练习2. 弧线练习,三、简笔草的画法,3.呈扇形展开的直线和以一点为圆心的曲线4.直线的应用,三、简笔草的画法,5.弧线的应用 画草的运笔规律：保持线条的流畅性与连贯性，注重线条的疏密程度。线条较硬的植物，通常从上向下画；而草本植物具有柔软的线条，从下向上挑起的笔法更适合。根据不同的草的特征，注重表现其特点。,四、简笔花的画法,1.花的基本结构花柄、花托、花被、花蕊。,四、简笔花的画法,在表现花的结构时，不必把所有的部分都表现出来，很多花的特点在花瓣，需要重点表现花瓣；而有些花则重点表现花的形状。 虽然花的种类繁多，但仍可借用几何图形进行大致分类。,四、简笔花的画法,(1) 可以把花的形状归纳为圆形、喇叭形、管形、放射形、蜗牛形等。,课堂练习：,观察花形，并用简笔画的形式表现,课堂练习：,观察花形，并用简笔画的形式表现,四、简笔花的画法,(2)叶子可分为梭子形、椭圆形、尖带形等。,五、作业练习,临摹课本P48P53页花卉的图例，再将各种花组合成一幅秘密花园的主题画，注意画面的疏密安排、不同花的穿插以及特征的表现。,国画植物作品赏析,虚谷作品,儿童画植物作品赏析,第三章 简笔景物画法,一、简笔景物的表现方法,（一） 构图、取景 1.三角形构图法 三角形给人以稳定、平静、完整的感觉。,（一） 构图、取景,2.十字形构图法 十字形构图法中多数以地平线为横线，以实景及其倒影构成十字形。,（一） 构图、取景,3.之字形构图法 之字形构图法，能把画面景色推向深度空间，从而增加画面容量。,一、简笔景物的表现方法,（二） 取舍 取景要以突出主题为目的，大胆取舍，有时也可以采用景物搬移法，即将左右、前后的景物做相应的调动安排。 （三） 透视 （1）近大远小； （2）近长远短； （3）近稀远密。,（四） 用线,1. 线条的情感 线条本身没有情感，但看到不同的线条，人会有不同的感受。 直线表静；曲线表动；垂直线给人挺拔向上的力感；水平线给人宁静、舒展的感觉；折线给人坚硬、惊险的感觉；曲线给人自由、活泼、易变的运动感。 圆形具有曲线的特点；三角形具有直线与折线斗双重特点；方形具有垂直线与水平线的双重特点。,1. 线条的情感,2.风景画画法,（1）画面景物组合要均衡，线条多样但又要统一。 （2）画面景物之间要有呼应。,2.风景画画法,（3） 画面要有远、中、近的层次感。 （4） 画面景物的高低、大小、宽窄要有对比。,2.风景画画法,（5）作画时应注意近大远小、近长远短的透视变化。 （6）画面主题要明确，要情景动人，并用人物、动物点缀其中，使之有生活气息。,（五） 几种特殊天气景物的表现方法,二、简笔建筑物的画法,建筑主体由房体、屋顶、门、窗、廊柱等及部分构成，西方建筑追求纵式发展，东方建筑则追求横式发展，而近代建筑多以高楼为主。屋顶、门、窗、廊柱是最能体现建筑特点的部位。 1.建筑造型一般都是几何形体,2. 画建筑的基本顺序,三、作业练习,临摹课本P60P79的范图。观察校园的风景，以校园美如画为题画一幅风景简笔画，注意景物的取舍以及线条的运用。,儿童画风景赏析,儿童画风景赏析,第五章 简笔人物画法,简笔人物画的两种程式画法：,第一种： 把头画成圆形，躯干、四肢都画成直线。,第二种： 把躯干部位依据人的体态特征和服饰特点概括成一定的形状，再填加一些相关细节。,一、人体基本结构和比例,人体分为五个部分，即头、胸、腹、上肢（手、小臂、上臂）、下肢（脚、小腿、大腿）。这些部位都是通过肩、肘、腕、髋、膝、踝等关节连接产生运动的。,二、重心与动态,1.立 直立时人的头、躯干、下肢基本在一条直线上。从侧面看，年青女性的胸部朝前挺起，老人的背部略微弯曲。,二、重心与动态,2.走 画走和跑的动作一般多选取侧面的角度。人在行走时躯干略向前倾，重心前移，步幅随重心的调整可大可小，上肢略作摆动以配合下肢的动作。,二、重心与动态,3.跑 跑是在走的基础上加强了重心的移动，两腿出现了同时悬空现象。,二、重心与动态,4.坐 坐时重心主要是落在具体的支撑物上，躯干可前倾或后倾，四肢的摆放比较随意。,二、重心与动态,5.蹲 蹲时重心在两侧，腿呈折叠状，为了保持重心的平衡，躯干向前弯曲。,三、人物头部画法,1.表情动态,三、人物头部画法,2.五官位置 “三庭五眼：三庭，指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等份，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颌，各占脸长的1/3。五眼，指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等份，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。,三、人物头部画法,3.各种五官造型和发型五官,三、人物头部画法,4.各种五官造型和发型发型,三、人物头部画法,5.儿童五官比例 儿童的眉毛约在头长二分之一处；眼在头长二分之一以下，两眼距离大于一只眼睛的长度；耳朵的长度等于眉至鼻头的距离。,作业练习：,临摹课本P88P89的范图。对着镜子画自画像，能较好地表现自己的脸型、发型特征，分别描绘出喜、怒、哀、乐的面部表情。漫画人物的面部表情通常是比较夸张的，感受以下几幅卡通人物的喜怒哀乐。,漫画人物的喜怒哀乐,四、人的体态与特征,1.体型外貌的特点幼年：五官在头部中靠下；对全身而言，头大身小。青年：男性肩较宽，髋部较窄，下巴瘦些；女性胸部较高。中年：男人下巴宽，肚子大，双腿较粗且弯曲；女人髋部较宽，双腿分开也宽。老年：脖子缩进，背部佝偻，双腿弯曲，行走时步幅很小。,（1） 躯干的特点对表现不同年龄、性别起到重要作用。,（2）小孩的四肢可用单线来画；而中年人的中间部位往往较宽。,四、人的体态与特征,（3） 画年轻人时，身材要画高些；画老年人都是低着头。,（4）根据不同人的体态特点可以用各种基本形画出不同的躯干。,四、人的体态与特征,四、人的体态与特征,（5） 可借助服饰、道具等特点塑造人物的角色身份特征。,五、人物程式画法的步骤,（1）画出头的形状，如是侧身可直接画出躯干的线条。 （2）画出躯干的形状，如是侧身可添加胸部的轮廓线。 （3）先画出下肢的动态，后画出上肢的动态，注意和躯干的结合部位与线条画法有所不同。 （4）画出头饰特征与服饰特征，四肢可以画成单线，也可以根据需要画成双勾的效果。,六、表现简笔人物时易出现的问题,六、表现简笔人物时易出现的问题,七、简笔人物的基本动态,七、简笔人物的基本动态,八、作业练习,临摹课本P96P102的范图。画出8种不同的人物动态简笔画。,第六章 简笔动物画法,一、动物的形体结构特点,1.畜兽的形体结构特点 畜兽都是四肢动物，身体大多可以用长方形、圆形、椭圆形来表示。,1. 畜兽的形体结构特点,（1）耳朵长的动物尾巴一般较短；耳朵短的动物尾巴一般较长。,（2）食草类动物四足多为蹄，食肉类动物四足多为爪。,2. 鸟兽类的形体结构特点,鸟兽类的身体一般多概括为椭圆形或半圆形，主要特征分别在脖子、嘴、腿等这些部位。,3. 鱼虫的形体结构,鱼体可以分为头、身、尾三个部分，一般有背鳍、胸鳍、腹鳍等。,4. 昆虫的形体结构,昆虫的形体结构分为头、胸、腹三个部分，有三对足，两对翅膀左右对称。,5. 相同的身体结构，不同的动物有不同的个体特征。,二、表现简笔动物时常见的错误,（1） 肚子呈椭圆形，下面要封口；腿较短，蹲坐 时足部和臂部基本在一条水平线上。,二、表现简笔动物时常见的错误,（2） 兽类四条腿行走时同侧方向相反。,二、表现简笔动物时常见的错误,（3） 兽类膝盖只能向前弯曲。,二、表现简笔动物时常见的错误,（4） 鸟类膝关节向后弯曲。,三、作业练习,临摹课本P110P116的范图。以动物音乐会、海底世界为题创作主题画。,儿童画动物作品赏析,第七章 简笔画创编,一、简笔画创编的构思与构图,简笔画一般采用平面构图形式，主要有并列式、剖面式、均衡式、S形、三角形、梯形、圆形等。 1.并列式,一、简笔画创编的构思与构图,2. 剖面式,3. 均衡式,一、简笔画创编的构思与构图,4. S形,5.三角形,一、简笔画创编的构思与构图,6.梯形,7.圆形,一、简笔画创编的构思与构图,8. 散点式,课堂练习：,分析以下作品采用了哪种构图形式。,课堂练习：,分析以下作品采用了哪种构图形式。,二、简笔画创编的内容与形式,在景物创编时，画面布局要合理、自然、和谐、统一，简洁明了，给人以美感，具体有以下几方面要求： （1）抓大形，分清主次，突出主体。 （2）风景创编要求题材和主题新颖。 （3）要在表现形式、技巧上有所变化，达到内容和形式的统一。,三、简笔画的情节创编,用简笔画的方式造句写文章，还可以结合日常工作和生活表现一定的场景，把文字和语言表达的内容用简笔画快速表现出来。,白天,黑夜,四、简笔画的应用,1.场景简笔画,四、简笔画的应用,2.成语简笔画,鹬蚌相争， 渔翁得利。,四、简笔画的应用,3.成语连环故事画守株待兔,1,2,四、简笔画的应用,3.成语连环故事画守株待兔,3,4,四、简笔画的应用,4.叙事简笔画上学路上,1,2,四、简笔画的应用,4.叙事简笔画上学路上,3,四、简笔画的应用,5.生活故事简笔画开学第一天,五、作业练习主题创编,根据命题创编主题画。要求：内容切合题意；布局合理；线条流畅；疏密得当。,