苏教版二年级下册算盘认数ppt课件.ppt

,一座城，四面墙，一群珠宝里面藏。如用小手拨一拔，噼里啪啦连声响。,猜谜语,算盘认数,可以用帮助记数和数数,框,梁,档,上珠,下珠,记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示1，一个上珠表示5。,1,4,5,7,下面表示的数各是多少？写一写。,4,3 7,8 0 2,6 0,9 0 0,在算盘上一边拨珠一边数数。,（1）一个一个地数，从1数到18。,千 百 十 个,（2）一十一十地数，从280数到350。,千 百 十 个,（3）一百一百地数，从100数到1000。,千 百 十 个,3 2 5,6 4 0,7 0 9,8 0 0,3个百、2个十和5个一组成的数是325。,6个百和4个十组成的数是640。,7个百和9个一组成的数是709。,8个百是800。,七百三十一,九百,四百零八,一千,（ ）（ ）（ ）（ ）,7 3 1,9 0 0,4 0 8,1 0 0 0,二百四十三,一百八十六,六百,五百零七,八百九十,六百四十七,507 890 647,用实物记数,结绳记数,刻道记数,算 筹,石子,结绳,算筹,5 6 3,算盘,人类记数经历了漫长的历史过程。,摆珠子,古代劳动人民发明的记数方法和工具：,1.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。2.记数时：先定位，再拨珠。3.上珠用中指；下珠用大拇指和食指，,4.在算盘上表示数：拨数时从高位拨起，高位上是几就拨几，再在低一位上拨。,总结：,选择=结果,汇报结束 谢谢观看！欢迎提出您的宝贵意见！,