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    七年级下册生物第四章人体内物质的运输复习ppt课件.ppt

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    七年级下册生物第四章人体内物质的运输复习ppt课件.ppt

    七年级生物下册复习,第四章人体内物质的运输,知识点一 血液的组成和功能1.血浆:(1)形态:_半透明的液体。(2)组成:_等。(3)功能:_、运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。,淡黄色,水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐,运载血细胞,2.血细胞:,吞噬病菌,血红蛋白,两面凹,氧,无细胞核,止血并加速,血液凝固,3.病症:白细胞数量过多说明患有_,红细胞数量过少说明患有_,血小板数量过少出血时_困难。4.功能:不仅具有_作用,而且还具有_和_作用。,炎症,贫血,止血,运输,防御,保护,知识点二 血流的管道血管,较厚,大,快,心脏,大,慢,心脏,上皮,细胞,红细胞,最慢,动脉,静脉,心脏的结构:,上腔静脉,动脉瓣,右心房,右心室,下腔静脉,主动脉,肺动脉,肺静脉,左心房,房室瓣,左心室,知识点三 血液循环路线,解读:(1)心脏壁:主要由肌肉组织构成,具有收缩、舒张的功能,心脏能推动血液在血管内循环流动。(2)心室壁比心房壁厚:心室壁厚,收缩有力,心室收缩能把血液输送到全身(或肺部)的毛细血管;心房收缩只把血液送入心室。心室输送血液的距离长于心房输送血液的距离。(3)左心室壁比右心室壁厚:左心室收缩把血液输送到全身的毛细血管,而右心室收缩把血液输送到肺。左心室输送血液的距离长于右心室输送血液的距离。,循环路线及物质交换1.图示:,注:实线表示动脉血,虚线表示静脉血。,2.图示分析:(1)血液循环的最终目的:为组织细胞运送营养物质和氧气,同时将组织细胞产生的二氧化碳和代谢废物排出体外。(2)氧气、二氧化碳浓度之最:肺泡内的氧气浓度最高,二氧化碳浓度最低;组织细胞内的氧气浓度最低,二氧化碳浓度最高。,.动脉与动脉血、静脉与静脉血:(1)动脉与静脉是两种不同的血管类型,根据血液流动的方向来判断。(2)动脉血与静脉血是根据血液中氧的含量来判断的。.三个盲区:(1)贫血的类型:红细胞过少或血红蛋白过少都称为贫血。(2)气体的运输:氧气只通过红细胞运输;二氧化碳既可以溶解于血浆中运输,也可以通过红细胞来运输。(3)血液的分层与凝固:血液中加入抗凝剂,血液分层;若不加抗凝剂,则凝固成血块。,知识点四 输血与血型1.血型:ABO血型分为_四种类型。2.输血原则:输_为原则。,A型、B型、AB型和O型,同型血,1、血液的组成是() A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂,练习:,C,1、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()A、对人体起防御、保护作用B、运输养料和氧气C、运输氧气和一部分二氧化碳D、促进止血和加速血液凝固的作用2、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是 ( )A、血浆 B、白细胞 C、红细胞 D、血小板,练习:,A,D,3、看以下图形表示的选择血管排序正常的是( ) A静脉、动脉、毛细血管 B毛细血管、静脉、动脉C静脉、毛细血管、动脉 D动脉、静脉、毛细血管,练习:,D,4、护士给病人进行静脉注射前,先用手从上臂内侧向静脉远心端推压,随即用乳胶管扎紧上臂,结扎乳胶管的下方静脉就会膨大,显出结状突起。这证明了静脉()A、位置较浅B、管腔大,血流慢C、血液从近心端向远心端流D、血管内有防止血液倒流的静脉瓣,D,5、若该战士是B型血,失血过多需输血时,应以输给何种血型的血为原则 ( )A、 A型 B、B型 C、O型 D、AB型6、一个人的血量占体重的7%-8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是( )A.对身体毫无影响 B.对健康有影响,但可很快恢复C.并不影响健康,可以很快恢复 D.危及生命,练习:,B,D,如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题 (1)心脏壁主要是由_组织构成,心脏能够推动_在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中,A是_,B是_C是_,D是_其中心脏壁最厚的是_(填字母)。(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是 ;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 。(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是 (填字母),终止部位是_(填字母)。,练习:,肌肉,血液,左心房,左心室,右心房,,右心室,B,房室瓣,动脉瓣,D,A,

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