苏教版三年级下册面积的认识ppt课件.ppt

面积和面积单位的认识,羊街镇第二小学,封闭图形,它们一样吗？,1,2,3,4,6,5,你认为（ ）应是一类， （ ）应是一类。,1,2,5,6,黑板面、桌面、封面都是物体的表面,物体表面的大小叫做它们的面积,物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,物体的表面的大小,就是它们的面积。,封闭图形的大小,就是它们的面积。,常用的长度单位,厘米 分米 米,常用的面积单位,平方厘米 平方分米 平方米,面积,物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。,1平方厘米,面积单位,说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。,红色8个方格黄色8个方格,红色4个方格黄色4个方格蓝色4个方格绿色4个方格,蓝色4个方格绿色4个方格黄色4个方格浅紫色4个方格,这两个图案哪个面积大？,小复习,周长和面积有什么不同呢？和老师一起动手画一画,周长,面积,周长,面积,周长一条线，面积一大片，周长在四周，面积在里面。,餐厅和厨房的面积哪个大呢？,同学们来猜一猜,_平方厘米,_平方厘米,厨房的面积大一些,厨房,餐厅,1平方厘米,10,9,面积单位,1平方厘米,1平方分米,根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？火柴盒面的大小_课桌面的宽 _ 教室门的高 _黑板面的大小 _,面积单位,长度单位,长度单位,面积单位,面积和面积单位,白天,我们坐在高约4( )的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1( )的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和两颗面积约为1( )的门牙;到了晚上,睡在面积约为3( )的床上,做着各种各样的美梦.,分米,平方分米,平方厘米,平方米,平方厘米、平方分米、平方米,三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：量较大物体的面积，如测量教室面积，用（ ）做单位。量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（ ）做单位。量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（ ）做单位。,平方厘米,平方米,平方分米,根据下面测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？1、火柴盒面的大小（ ）2、课桌面的宽（ ）3、教室的高（ ）4、黑板面的大小（ ）5、铅笔盒的长（ ）6、教室的地面（ ）,长度单位,面积单位,长度单位,面积单位,长度单位,面积单位,一张邮票的面积大约是4（ ）,平方厘米,在括号里填上适当的单位名称,一块手帕的面积大约是4（ ）,平方分米,在括号里填上适当的单位名称,黑板的长度大约是4（ ）,米,在括号里填上适当的单位名称,黑板的面积大约是4（ ）,平方米,在括号里填上适当的单位名称,教室的面积大约是50（ ）,平方米,在括号里填上适当的单位名称,