部编版六年级语文上册第七单元23京剧趣谈课件.pptx

23.京剧趣谈,1,23.京剧趣谈1,京剧，被成为“国粹”，谁会唱上一段京剧？在课前，大家已经搜集了一些关于京剧的知识，你了解到了哪些？ 今天这节课，老师就带你们来认识京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式。让我们走进课文去看个究竟吧！,导入,京剧，被成为“国粹”，谁会唱上一段京剧？在课前，大家已,京剧脸谱,京剧脸谱,红色一般表现忠贞，英勇的人物性格，多为正面角色。例如关公等。,黑色一般表现正直，无私，刚直不阿的人物形象，如：包公。,白色一般代表阴险疑诈，飞扬，肃煞的人物形象。如：曹操。,红色一般表现忠贞，英勇的人物性格，多为正面角色。例如关公,Page 5,紫色一般表现刚正，稳练，沉着的人物。如：徐延昭。,黄色代表枭勇，凶猛的人物。如：宇文成都。,Page 5紫色一般表现刚正，稳练，沉着的人物。如：徐延,京剧四大行当,京剧四大行当,生是戏曲表演行当的主要类型之一，除净、丑以外的男性角色称为生行。按其扮演的人物特点，大致分为老生、小生、外、末、武生和娃娃生几类。,旦行扮演各种不同年龄、性格、身份的女性角色。旦行又分为正旦、花旦、花衫、刀马旦、 武旦、老旦等专行。,生是戏曲表演行当的主要类型之一，除净、丑以外的男性角色称为生,Page 8,净角是京剧表演主要行当之一，俗称花脸。以面部化妆运用图案化的脸谱为标志，音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大合。,丑角是中国戏剧的一种程序化的角色行当，一般扮演插科打诨比较滑稽的角色。,Page 8净角是京剧表演主要行当之一，俗称花脸。以面部,简介,京剧是我国的国粹，是流行于全国的重要剧种之一。迄今已有200多年的历史。 唐明皇李隆基招收了三百多名学生在梨园内学习训练歌舞和音乐，而且他亲自担任教师、导演和指挥。并首创了用“羯鼓”（也就是现在的京剧板鼓）指挥歌舞音乐的形式。由于现在京剧仍沿用着唐明皇在梨园创造的板鼓指挥形式，所以京剧界就把自己从事的行业称为“梨园行”，人们也就把京剧界称为“梨园界”。,简介 京剧是我国的国粹，是流行于全国的重要剧种之,作者简介,徐城北，戏曲研究所研究员，1942年生于重庆，长于北京，肄业于中国戏曲学院戏曲文学系。曾在中国京剧院担任编剧，后转入学术研究，曾任该院研究部主任。中国作家协会会员、北京大学兼职教授。 主要成果:多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。著有梅兰芳与20世纪、京剧与中国文化、等各类著作共40余册。,作者简介 徐城北，戏曲研究所研究员，1942年生于,自读课文，读准字音，认清字形,自读课文，读准字音，认清字形,驰骋 尴 尬 彻底 虚拟 绱 戛然而止 凸显,chng gn g ch,n shng,ji t,生字学习,驰骋 尴 尬 彻底 chng,词语解释,戛然而止：,形容声音突然停止。,凸出显露。,凸显：,词语解释戛然而止：形容声音突然停止。凸出显露。凸显：,整体感知,默读课文，谁能用简洁的语言说一说马鞭这部分的主要内容。,整体感知默读课文，谁能用简洁的语言说一说马鞭这部分的主要,马鞭介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、作用，以及它的独特魅力，同时也介绍了京剧中的虚拟道具的妙处。,马鞭介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、,部编版六年级语文上册第七单元23,自由读课文前半部分马鞭，想一想：每个自然段都讲了什么？,自由读课文前半部分马鞭，想一想：每个自然段都讲了什么？,第一自然段：介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、作用，以及它的独特魅力。,第二自然段：介绍京剧中的虚拟道具一样可感觉可使用。,第三自然段：介绍虚拟道具的妙处以及真道具表现夸张的特点。,第一自然段：介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的产生、作用,Page 19,精读课文，重点感悟,请同学们默读课文马鞭部分13自然段：,思考1：京剧表演中的“马鞭”是如何产生的呢？,京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。,Page 19精读课文，重点感悟请同学们默读课文马鞭部分,Page 20,“马鞭”这种表现形式有什么作用？又具有怎样的魅力呢？,作用：巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。,魅力：同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。,Page 20“马鞭”这种表现形式有什么作用？又具有怎样,Page 21,思考2：“马鞭”在京剧中代表什么？,骑马。,思考3：除了“马鞭”，文中还写了什么道具？,酒壶酒杯。,Page 21思考2：“马鞭”在京剧中代表什么？骑马。思,Page 22,思考4： 马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。这两句话在文中起什么作用？,承上启下。,Page 22思考4： 马鞭是实在的道具，是可感觉可使,请同学们精读课文亮相部分46自然段,思考1：默读课文后半部分亮相，想一想：每个自然段都讲了什么？,请同学们精读课文亮相部分46自然段思考1：默读课文后半部分,Page 24,第一自然段：介绍了京剧中“亮相”这一艺术表现形式的特点。,第二自然段：介绍“亮相”这一表现形式的高妙之处。,第三自然段：介绍了“刀（枪）下场”这一动态亮相的特点及艺术魅力。,Page 24第一自然段：介绍了京剧中“亮相”这一艺术表,Page 25,思考2：2、文中写“亮相”，写了哪几种亮相？,静态的亮相和动态的亮相。,Page 25思考2：2、文中写“亮相”，写了哪几种亮相,Page 26,思考3：在激烈的打斗中突然静下来，为什么说这是京剧的高妙之处呢？,显示武艺的高强，显示必胜的信心。,Page 26思考3：在激烈的打斗中突然静下来，为什么说,Page 27,思考4：动态的亮相中演员挥舞兵器类似于杂耍，为什么要这么做呢？,凸显人物的英雄气概。,Page 27思考4：动态的亮相中演员挥舞兵器类似于杂耍,Page 28,思考5：自由读课文46自然段，边读边想：“刀（枪）下场”这一动态亮相有什么特点？有什么妙处？,特点：双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。妙处：融合杂技成分的亮相表演，就是为了凸显人物的英雄气概。,Page 28思考5：自由读课文46自然段，边读边想：,Page 29,问题思考,1.你认为文中哪些地方让你感受到了京剧的魅力？请找出来。,2.请同学们朗读自己觉得优美的句子。,Page 29问题思考1.你认为文中哪些地方让你感受到了,Page 30,请大家一起来欣赏下面这几个句子：,（1）一根马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由，可以高扬、低垂，可以跑半天还在家门口，也可以一抬手就走过了山山水水。说明马鞭在京剧中的作用。（2）俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。说明了京剧中“静”的重要性。,Page 30请大家一起来欣赏下面这几个句子：（1）一根,Page 31,小结,我们学习了京剧的相关知识，知道了“马鞭”和“亮相”在京剧中的作用，感受到了京剧的魅力。,Page 31小结 我们学习了京剧的相关知识，知道了,Page 32,学习本文的写作特色,（1）语言通俗幽默，亲切自然。（2）舞台场景描写生动传神。（3）举例子的方法使文章更有说服力。,Page 32学习本文的写作特色（1）语言通俗幽默，亲切,Page 33,回顾全文，说说这篇课文的主题思想是什么？,本文通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。,Page 33回顾全文，说说这篇课文的主题思想是什么？,Page 34,今天这节课，我们了解了一些有关京剧的知识，我们课前又补充了一些相关的资料，请同学们谈谈对京剧的新认识？,请同学们自由讨论，举手发言。,Page 34今天这节课，我们了解了一些有关京剧的知识，,练 习,一、看拼音写词语。,ch d xin mng x n wi kng,彻 底,鲜 明,虚 拟,唯 恐,凸 显,( ),( ),( ),( ),t xin,( ),练 习 一、看拼音写词语。 ch d,彻（ ） 虚（ ） 切（ ） 虑（ ）维（ ） 凸（ ） 唯（ ） 凹（ ）,彻底,虚心,维度,凸显,切磋,忧虑,唯一,凹陷,二、对比异同组词,彻底虚心维度凸显切磋忧虑唯一 凹陷二、对比异同组词,三、补充四字词 无（ ）无（ ）（ ）不透 文质（ ） （ ）吞（ ）咽,功,过,捉 摸,彬 彬,狼,虎,三、补充四字词功过捉 摸彬 彬狼虎,感谢观赏,感谢观赏,亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行，始于足下。二二年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学，不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已，天涯若比邻。Thursday, August 13, 2020August 20Thursday, August 13, 20208/13/20206、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。7时56分7时56分13-Aug-208.13.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二二年八月十三日8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday, August 13, 2020,