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    部编版六年级语文上册习作六学写倡议书课件.pptx

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    部编版六年级语文上册习作六学写倡议书课件.pptx

    习 作,学写倡议书,说一说:日常生活中,我们比较关心的话题有哪些?,畅所欲言,如果你想让别人跟你一起去保护动物,或者是学习雷锋,你会怎么做呢?今天我们一起来学习写“倡议书”。,环境污染,团结互助,倡导国学,同学们关心的话题还是很多的。如果以环保为题,发起倡议,怎样才能得到大家的响应?,说一说:保护环境,我们能做些什么?,想一想,如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交流写倡议书需要注意什么。,1.减少使用一次性物品,2.节约用水,3.绿色出行,设计宣传环境保护标语,1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。2.请高抬贵脚,听,小草在哭泣!3.天是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。4.花儿只喜欢我们的眼睛。,写倡议书,号召大家共同行动,保护环境,珍爱家园。,倡议书一般由标题、称呼、正文、 结尾、落款五部分组成。,【掌握倡议书的格式】,2.称呼:倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”“广大的妇女同胞们”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。,3.正文:写清倡议的内容:发起原因,解决方案,以期达到的效果等。可以分条说明 。(1)写倡议书的背景原因和目的:倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。,1.标题:标题要鲜明(写在第 一行正中间)。,行文结构,(2)写明倡议的具体内容和要求:这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。,4.结尾:结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议,一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 5.落款:正文写完后,另起一行落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。,节约用水倡议书,例文导航,同学们: 我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号。我们还要时时刻刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到如下几点:1.洗漱时,请及时关掉水龙头。2.请做到一水多用,充分利用水资源。如用淘米水 浇花、用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的现象,要及时制止。 一份倡议书,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧! 育英小学阳光中队全体少先队员 12月8日,1.先确定好自己所要倡议的话题。2.表明发出倡议的起因。(略写)3.提出解决问题的方面。(详写)4.首尾呼应,抒发情感。,快速构思,1.就自己关心的问题,围绕问题产生的原因、解决的方法等提出倡议。2.表达真情实感,联系实际反映问题。3.字迹工整,卷面整洁,正确运用标点符号。4.根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方:校园公告栏、小区布告栏、网络论坛等。,写作要求,“爱在校园”义卖活动倡议书,范 文,【活动意义】 让每个孩子用实际行动帮助我们身边的小伙伴,让孩子们体验奉献带来的快乐,从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时也能丰富校园生活,让孩子们在活动中得到丰富的角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。 【征集物品】 1.各类工艺品、个人手工制品、个人书画作品等。 2.较新的无破损书籍、磁带、CD等。 3.闲置的日常生活用品、小家电、文具、玩具等。 XX学校委员会 X月X日,在我们身边有太多的不幸,有太多的无奈,但是相信同样渺小的我们,能用大爱撑起一片天空。把手伸向需要扶一把的人,我们能将大爱进行到底! 生活中,我们有多少机会可以表达出内心深处的爱?有多少时间可以用来帮助需要帮助的人?我们是否常常说要为社会做些什么、但是迟迟没有行动?那么,当有这样机会到来的时候,让我们做些什么吧!共青团XX学校委员会X月X日,范 文,倡议书是由一个社团拟定的,就某事向社会提议的书面文章,社会成员共同去做某事的书面文章,在现实社会中有着较广泛的使用。 所以在写之前,可以先做一个社会小调查,然后根据调查情况拟定一个具有实际意义的内容,如号召同学节约用水,号召同学不使用一次性用品,倡议社区居民进行垃圾分类,倡议大家保护公共设施等等。,【参与社会调查后撰写倡议书】,谢谢观看!,

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