《乌丢丢的奇遇》阅读课ppt课件公开课.ppt

再怎么忙也要看书；再怎么穷也要买书；再怎么没交情也要送书。,金波，1935年7月出生于北京，儿童文学家。他被人们称为“美的向导，爱的使者”。,目录信息,第一章 神秘的小脚印 第二章 小脚丫从哪里来第三章 认识了“诗篓子”第四章 孩子的情话第五章 我的名字叫可人第六章 重返童年的晚会第七章 远行的第一天第八章 逆风的蝶,第九章 种鸡蛋的小姑娘第十章 与蛇对话 第十一章 蘑菇人第十二章 雕塑家的梦第十三章 探访口袋村 第十四章 回归生命尾声,逆风前行,阅读小提示：边读边想，找一找，画一画。1、当乌丢丢要等风停了再走路时，蝴蝶是怎么说的？2、蝴蝶像一片秋叶，让风吹得上下翻飞时，它退缩了吗？它是如何做的？3、蝴蝶为什么不躲在帽子里，让吟老带着它前行呢？,风越刮越大，小树东倒西歪，大地尘土飞扬。,风越刮越大了，天色也阴沉沉的，快下雨的样子。吟老看着手掌上的蝴蝶，他的翅膀被风吹得像叶子一样翻卷着。,忽然，一阵狂风呼啸而来，刮飞了吟老的帽子，刮得乌丢丢连连打着趔趄（li qie ）。等他们从狂风中清醒过来的时候，他们看见蝴蝶被狂风卷走，像深秋的一片叶子。,阅读小提示：边读边想，找一找，画一画。1、当乌丢丢要等风停了再走路时，蝴蝶是怎么说的？2、蝴蝶像一片秋叶，让风吹得上下翻飞时，它是如何做的？3、蝴蝶为什么不躲在帽子里，让吟老带着它前行呢？,他们抬头仰望，看见一只彩色的蝴蝶，正在他们的头顶上逆风飞行。,返,我可不能等，真的不能等，我不能让她失望。,返,但他一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。,返,我不能呆在帽子里，让您带着我走。我要自己飞到她的身边。即使这大风阻挡我飞到她那儿，我的灵魂也会飞去见她。对自己所爱的人，就应当靠自己的力量来带到她的身边。,返,他们看见远方的河面上，漂浮着一叶白帆，在阳光下一闪一闪的。“那是蝴蝶的灵魂。他去寻找他的蔷薇花了。”,返,逆风,不能等,一直,自己飞,灵魂,我可不能等，真的不能等，我不能让她失望。,但他一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。,我不能呆在帽子里，让您带着我走。我要自己飞到她的身边。即使这大风阻挡我飞到她那儿，我的灵魂也会飞去见她。,他们看见远方的河面上，漂浮着一叶白帆，在阳光下一闪一闪的。“那是蝴蝶的灵魂。他去寻找他的蔷薇花了。”,他们抬头仰望，看见一只彩色的蝴蝶，正在他们的头顶上逆风飞行。,“我的心告诉我，我要走到布袋爷爷和珍儿的身边。”乌丢丢在自言自语。,爱是什么？蝴蝶告诉他，爱是为了承诺义无反顾。爱是什么？草上飞 告诉他，爱是自信对待 。爱是什么？蘑菇人告诉他，爱是关爱与奉献 。,爱是什么？爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。爱带给我们什么？生命。还有比生命更重要的。那是什么呢？是爱的信念。爱可以带来生命，也可以为爱献出生命。,这部童话每一章前都有十四行诗，叫“十四行诗花环”。全文共有是由十四首十四行诗，他们首尾相连，即每一首诗的第一行恰恰是前一首诗的末尾，而且尾声的那首诗又是前十四首诗的第一行组成。这样，他们就像美丽的花环在装饰着乌丢丢的风景，我们把这种诗和童话的结合，叫做“诗体童话”。,尾 声告诉我该到什么地方去追寻，追寻的心在晴空里展翅飞翔。我所爱的每一个人都是亲人，我愿一生为他们热情地歌唱。我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采撷金色花朵；,在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌。即使永远无法实现我的心愿，你绝不会听到我频频地叹息；你会在朝霞里看到我的笑脸，你会在露珠里找到我的泪滴。我的诗只能付诸东去的流水，它最知道我的歌应当献给诗。,希望我们每一个人都能懂得：用爱滋养生命， 用爱回报生命。,