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    根据数列的通项公式ppt课件.ppt

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    根据数列的通项公式ppt课件.ppt

    11.1 数列及其表示,上课教师:戈妍,1984-2008年奥运会获得金牌数,4,,5,,6,,7,,8,,10,1-,2-,3-,4-,5-,6-,7-,钢管排列如下:,一概念,1.定义:按照,一定次序,排成的一列,数,叫做数列,各项依次叫做这个数列的第1项(首项), 第2项,第n项, ;,2.数列的项,数列中的每一个数叫做这个数列的项;,数列的表示,数列的一般形式可以写成:,3.数列按项数分类,有穷数列和无穷数列,数列的项通常用字母加右下角标表示,其中右下角标表示项的位置序号,考考你,判断下列是否可以构成数列,09会计4班所有学生,09会计4班每个学生的学号,1,1,1,1,1,,甲,乙,丙,丁,戊,一列数,是,是,不是,不是,数列10,9,8,7,6,5,4与数列 4,5,6,7,8,9,10 是否相同?,不相同。因为数列是有序的。,3数列1,1,1,1,1与数列 1, 1,1,1是否相同?,不相同。因为它们的项数不同。,一定次序,考考你,请思考,2、数列和集合之间的区别?,集合:元素不一定是数字,确定性、无序性、互异性,数列:一定是由数字组成,按照一定次序排成、不 同项的数字可以相等,按规律填空,(1)2,4,6,( ),10,12,,小游戏,(2)1,-1,1,-1,( ),-1,,(3),( ),,,,你能写出第10项和第50项吗?,8,1,二通项公式,(1)2,4,6,8,10,12,,1,3,2,2,1,4,3,分析,(2)1,-1,1,-1,1,,4,1,2,3,4,总结,当遇到正负号交替出现时,可以选用(-1)n或(-1)n+1解决符号问题当出现分数时,可以先分别对分子分母找通项,例题:根据数列的通项公式,写出它的前五项,(1),(2),解(2):,根据数列的通项,求其前项,练习,(1),(2),例2:写出一个数列,使它的前四项分别是下列各数,(1),(2),练习:写出一个数列,使它的前四项分别是下列各数,(1),通项公式为,(2),通项公式为,解(1),(2),小结,1按照一定的次序排成的一列数叫做数列,已知通项公式可以写出其中的任一项,能根据数列的部分项写出特殊数列的一个通项公式,2.通项公式是第n项an与n的关系,谢谢!,

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