部编人教版《道德与法治》七年级上册课件：活出生命的精彩.pptx

,欣赏视频,生命之花 绽放,欣赏视频生命之花 绽放,人教版七年级上册道德与法治,10.2活出生命的精彩,人教版七年级上册道德与法治10.2活出生命的精彩,自主学习,1. 生命贫乏的原因和表现是什么？2.如何让生命充盈？3. 我们为什么要拒绝冷漠？4.怎样关切他人？5.伟大人物之所以伟大的原因是什么？6、平凡人的生命怎样才有意义？7、如何在平凡中创造伟大？,自主学习,一、贫乏与充盈,直面困难，感受美好,看了这段视频，你有什么感受？,一、贫乏与充盈直面困难，感受美好 看了这段视频，你有什么感,一、贫乏与充盈,刘伟，10岁时因触电意外失去双臂，当时，他曾一度封闭自己，觉得人生没了希望。后来，19岁的他开始学习钢琴，脚趾头一次次被磨破。2010年，参加中国达人秀，23岁的他获得总冠军。2012年感动中国十大人物获奖者。2014年刘伟结婚，妻子周萌萌是一位非常漂亮、多次获奖的中国女子台球运动员。,一、贫乏与充盈 刘伟，10岁时因触电意外失去双臂，,积极的生活态度决定了生命的精彩,人们对生活的不同态度 会影响生命的质量,积极的生活态度决定了生命的精彩,丰富生命，走向充盈活动内容：在纸上填写关键词或短语， 构建生命树状图 活动要求：分组进行，组长负责 写一个关键词或短语 时间：1分钟 完成后举手示意 （分组进行代表上台）思考：为什么选择这个词？,丰富生命，走向充盈,看图明理,思考：你怎么看待这些现象？,看图明理思考：你怎么看待这些现象？,齐读： 我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人，我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。,齐读：,二、冷漠与关切,拒绝冷漠，传递温暖,要求：分小组将打算写在纸上（用记号笔） 条理清晰 时间：3分钟（分组进行代表上台展示）,二、冷漠与关切拒绝冷漠，传递温暖传递生命的温暖，小组交流：要,三、伟大与平凡,书写平凡，闪耀伟大,视频：最美司机吴斌,三、伟大与平凡书写平凡，闪耀伟大视频：最美司机吴斌,书写平凡，闪耀伟大,为什么吴斌被称为“最美司机”？生活中还有很多“最美”的人或事，你能说出来和大家一起分享吗？他们身上有什么共有的品质？,书写平凡，闪耀伟大为什么吴斌被称为“最美司机”？,齐读： 伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值。,平凡孕育伟大，伟大源自平凡。当我们将个体生命和他人的、集体的、国家的、甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。,齐读： 平凡孕育伟大，伟大源自平凡。,活出生命的精彩,告别贫乏，走向充盈拒绝冷漠、关心他人、温暖世界书写平凡，创造伟大,活出生命的精彩告别贫乏，走向充盈,活出生命的精彩,贫乏与充盈,不同的生活态度，不同的人生,生命是一个逐渐丰富的过程,课堂小结,活出生命的精彩贫乏与充盈不同的生活态度，不同的人生生命是一个,老师寄语 同学们，让我们珍惜现在的青春年华，不断地充盈、丰富自己的生命，活出生命的精彩！,老师寄语,