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    社会环境因素课件.ppt

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    社会环境因素课件.ppt

    社会环境因素对儿童成长发育的影响,09级生物医学英语,社会环境因素对儿童成长发育的影响09级生物医学英语,关于我们Self-introduction,关于我们Self-introduction,组长: 张旭熙组员:赵亮 李梦月任鹏杰 杨耀 玛依努尔于苏甫,GROUP MEMBERS,组长:GROUP MEMBERS,社会环境因素,Topic,儿童成长发育的影响,What is the influence?,社会环境因素Topic儿童成长发育的影响What is th,社会环境的内涵,社会环境是指人类生存及活动范围内的社会物质、 精神条件的总和。广义包括整个社会经济文化体系,如生产力、生产关系、社会制度、社会意识和社会文化。狭义仅指人类生活的直接环境,如家庭、劳动组织、 学习条件和其它集体性社团等。For more details, please search http:/,社会环境的内涵社会环境是指人类生存及活动范围内的社会物质、,The Significance of Social Environment,社会环境对人的形成和发展进化起着重要作用,同时人类活动给予社会环境以深刻的影响,而人类本身在适应改造社会环境的过程中也在不断变化。,The Significance of Social En,社会因素不仅影响儿童少年的体格发育,同时也影响其心理、智力和行为发展。,社会因素不仅影响儿童少年的体格发育,同时也影响其心理、智力和,A Simple Division of Social Environment,家庭因素非家庭因素A Simple Division of,家庭因素生活方式家庭气氛生活制度生活条件饮食和行为习惯父母的,一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率会大大提高。,家庭气氛,一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭,The Influence onChildrens Intellectual Growth 美国一位心理学家对4000名独生儿童所进行的研究表明:“家庭气氛和睦,常有笑声的家庭中的孩子、智商都比不和睦家庭的孩子要高。” Retrieved from: http:/,The Influence on,美国一些著名心理学家通过对一群孩子从幼儿园到高中进行跟踪调查发现,智商高低与这些孩子的天赋和受到的教育并不存在决定性的联系,倒是情绪对智力发育起到关键作用。孩子智力的健康发育需要一个宽松愉快的环境。如果家庭环境不和谐,缺乏笑声和幽默,大人之间经常发生口角,打骂孩子等,这些必然给孩子的心灵蒙上一层阴影,会严重影响孩子的智力发育。,The Influence on Childrens Physical Growth,美国一项最新调查表明,家庭和睦能够使孩子经常得到父母的关爱,这些孩子长大后身材普遍比生活在单亲或不和睦家庭的孩子要高大一些。For more details, please click the link here: http:/,The Influence on Childrens P,The Influence onChildrens Psychological Growth,家庭不和,成员之间缺乏关爱,尤其父母对孩子的态度不一致的时候,孩子感觉到家庭成员离心离德的痛苦:厌倦、冷漠、郁闷、愤怒、悲凉、缺乏安全感,对家庭有敌意。有的则产生强烈的逆反心理,形成神经质的病态人格。有的则感到自卑,破罐子破摔,自甘堕落。将对家庭的敌意指向社会,形成反社会人格。If you are interested in this topic, you may find some helpful information here: http:/,Back,The Influence onChildrens Ps,(1)父母教育比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作,有分析思考能力;(2)父母过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;(3)父母过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;(4)父母过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力;(5)父母教育意见有分歧,孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎,投机取巧;(6)父母支配型教育孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。,教育方式,(1)父母教育比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交,Some Advices from Li Kaifu:,第一个建议是对孩子的长大要多称赞、少批评,多鼓励,少惩罚。第二就是多信任、多放权,少严管、少施压。第三个给父母的建议是多授渔、少授鱼,多做、少说。最后一点,可能更多的是中国长幼有序,父母亲要有一定的威严。The information can be found here : http:/,Some Advices from Li Kaifu:第一个,孩子的性格特征,意志品质并非与生俱有,它是后天教育和环境影响的结果。家长的举手投足,嬉笑怒骂,无时无刻不在影响孩子,对孩子起无形的塑造作用。,父母的性格、爱好、修养,“父母的思想品德是孩子的一面镜子”。,孩子的性格特征,意志品质并非与生俱有,它是后天教育和环,曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。” 妻适市反,曾子欲捕彘杀之,妻止之曰:特与婴儿戏耳。曾子曰:婴儿非与戏耳。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。 遂烹彘也。选自韩非子,中华书局诸子集成本年版,曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,,非家庭因素,媒体与网络战争、动乱等居住环境社会风气社会文化非家庭因素,孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以之处也。”隧迁居市旁。孟子又嬉为贾人衔卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徒居学宫旁。孟子乃嬉为俎应豆揖让进退之事,其母曰:“此可以初吾子矣。”遂居焉。,孟母三迁,孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所,使儿童个性发展更具多样化。使儿童的习惯的养成具有选择性。使儿童的价值观形成更具自主性。 在他们价值观念形成的过程中,有意义的正面信息会产生积极的效果,使儿童获得价值标准和道德规范,学会与谋生有关的本领,发展其独立性,培养其创造性,并不断增强自身的社会责任感,向社会所期待的角色过渡。对儿童有娱乐和调节心理平衡的功能。Retrieved from: http:/ybwb.newssc.org/html/2010-04/12/content_897992.htm,The Positive Effects of Multi-media and Internet,使儿童个性发展更具多样化。The Positive Effe,淫秽、暴力、恐怖等内容的传播在一定程度上造成了儿童早熟等不良影响削弱了家庭中的互动关系,增加了儿童自我封闭的趋势,影响他们融入社会生活电脑对儿童基本能力的形成的影响,如削弱思维能力、想象力、创造力,缺乏耐心等,The Negative Effects of Multi-media and Internet,淫秽、暴力、恐怖等内容的传播在一定程度上造成了儿童早熟等不良,More Details:当今社会,信息爆炸,网络、影视、书刊,甚至儿童的卡通画常出现的拥抱、接吻等画面,使青少年大脑受到刺激,诱发提前发育。城区小学三年级女生张蒙在同学推荐下,看了一本带有成人性色彩的儿童故事书,于是在与同学交流中,该女生常常顺口带出故事情节和一些不该这个年龄说的语言。等张蒙的妈妈察觉出问题后发现,女儿班上的许多同学都在传看这本书。The information above is retrieved from:http:/,More Details:,Solutions,电影分级(国家)社会的共同关注家长的正确引导,Solutions电影分级(国家),社会环境因素对于儿童成长的身体、智力以及心理等各个方面都有重要的影响。 整个社会都应该来关心少年儿童的健康成长,为他们创立一个良好的学习和生活环境,使他们健康成长,使我们的国家后继有人。,Our Appeal,社会环境因素对于儿童成长的身体、智力以及心,Thanks For Your Listening!,Thanks For Your Listening!,

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