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    被子植物的一生(章节复习)ppt课件.ppt

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    被子植物的一生(章节复习)ppt课件.ppt

    ,复习目标:1、理解种子萌发的条件,了解种子萌发的过程,学会探究种子萌发条件的方法,并能分析对照实验;2、明确根的生长主要靠分生区和伸长区,枝条由芽发育而成;3、明确花的结构,认识花的主要部分是雌蕊和雄蕊;4、理解受精的概念及过程,明确受精后子房的发育及果实和种子形成过程。识别种子的结构。,考向指南:1、种子萌发的条件在中考中常结合实验探究进行考查;2、传粉和受精是胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点和考查是结合种子的结构,要求学生注意前后知识的联系;3、如播种、移栽、灌溉、选种等,内容易与生活实际相联系,与生活实际联系的题在中考中会出现。,知识网络梳理,经典回放,知识梳理、植物的开花和结果,桃花的结构,花瓣,子房,花柱,柱头,雌蕊,雄蕊,花丝,花药,花托,萼片,胚珠,子房,受精的过程,子房的结构,受精卵,受精极核,受精的过程(双受精),受精的过程: 花粉落到_上,在柱头上黏液的刺激下开始 萌发,长出_ 。 花粉管穿过_ ,进入_ 一直到达_ 。 花粉管中_随着花粉管的伸长向下移动,最终进入_内部。精子分别与 _和_相结合,形成 _和_ ,这种受精方式称为_。它是被子植物特有的。,柱头,花粉管,花柱,子房,胚珠,精子,胚珠,受精卵,受精极核,卵细胞,极核,双受精,受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱凋落。惟有_继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成_子房里面的胚珠发育成_,珠被发育成_,胚珠里面的受精卵发育成_。,果实和种子的形成,子房,果皮,种皮,种子,胚,子房,子房壁,胚 珠,果实,果皮,种子,发育成,发育成,发育成,种子,胚 珠,珠 被,极 核,卵细胞,种 皮,胚,胚 乳,发育成,+,+,精子,精子,受精卵,受精极核,种子的,萌发,经典回放,知识梳理一,种子的萌发,当一粒种子萌发时,首先要吸收 。 或 中的营养物质转运给 、 、 。随后, 发育,形成 。 伸长,胚芽发育成 和 。,水分,子叶,胚乳,胚芽,胚根,胚轴,胚根,根,胚轴,茎,叶,经典回放,知识梳理、植株的生长,根尖的结构,根长长原因:长的最快部位,1.幼根生长,根冠-保护分生区。 分生区-分裂产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。 伸长区-根生长最快的部位,细胞不断长大成为成熟区的细胞。 成熟区-生有大量根毛, 是吸收水分和无机盐的主要部位。,枝条是由芽发育成的,2.木本植物茎的生长,生活应用,1、在下列条件下,播种在土壤里的种子,可能萌发的是( ) A、种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B、种子处于休眠状态C、土壤的温度和湿度不适宜 D、土壤板结而缺乏空气 2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被咬去的结构是( ) A、雄蕊、雌蕊 B、花柄 C、花萼 D、花托 3、播种在水涝地里的种子很难萌发,是因为缺少种子萌发所需要的( ) A、水分 B、空气 C、适宜的温度 D、有生命力的胚4、小明帮父母收获时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的玉米粒子。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是( ) A、水分不足 B、光照不足 C、无机盐不足 D、传粉不足5、菜豆种子贮存营养物质的结构是由什么发育而来的( ) A、卵细胞 B、受精卵 C、极核 D、受精极核6. 小明在距地面一米的杨树干上作一个记号,10年后,再测量,则该记号距地面的距离是( )A.大于一米 B. 小于一米 C. 等于一米 D. 无法测量7一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树的奥妙在于种子中存在 ( ) A胚乳 B胚 C子叶 D胚芽,A,A,B,D,B,C,B,中考提升,1、将颗粒完整饱满的甲、乙两组种子在适宜的温度条件下播种,提供充足的水分和氧气,甲组插种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,则这两组种子的萌发状况是()A.甲先萌发C.乙先萌发C.同时萌发D.都不萌发2、植物体的一个果实中含有种子的多少取决于()的多少。()A.一朵花中的雄蕊数目 B.一朵花中的雌蕊数目C.一枚雌蕊中的子房数目 D.一个子房中的胚珠数目3、植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是 ( ) A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区4、 一株绿色开花植物形成果实和种子,一般必须完成的两种生理活动( )A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.自花传粉和异花传粉D. 开花和受精,C,D,D,B,(1)该图表示的是桃花的过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是。(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中结构内的花粉所携带的基因是,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是。花色在遗传学上称为。(3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中结构内的染色体数目是条。,2. (2008常德) (5分)根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。 (1)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。(4)大豆种子萌发时,主要起 作用。(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。,材料器具: 绿豆(大豆)种子40粒,有盖罐头瓶4个,小勺1个,卫生纸8张,标签4张,胶水、清水。,表1 对四个瓶子的处理方式表,拧紧瓶盖不洒水,倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。,倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖。,倒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。,置于室温环境中。,放在冰箱内。,置于室温环境中。,置于室温环境中。,表2 对照实验组及变量示意表,1与2,2与3,2与4,水分,空气,适宜的温度,表3 预期结果与实验结果对照表,实施计划:,得出结论:,种子的萌发是需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。,种子不萌发,种子萌发,种子不萌发,种子不萌发,

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