教科版科学六下《物质变化与我们》ppt课件.ppt

物质变化与我们,本单元中我们研究了哪些物质的变化？罗列出来。,形态（状态）改变,形状改变,形状改变,没有明显变化,发光发热、有气体产生,先熔化、后冒烟、炭化、燃烧,变蓝色,冒气泡、杯壁变凉,颜色改变,颜色改变、产生红色附着物,没有产生新物质,产生了新物质,物理变化,化学变化,物质的变化,物理变化,化学变化,特点：不产生新物质,特点：产生了新物质,物质的变化：,1.物理变化：,没有生成新物质的变化。,生成新物质的变化。,2.化学变化：,（化学变化又叫化学反应。）,3 .发生化学变化伴随的现象,常见现象： 发光发热、颜色改变、产生气体、产生沉淀物；并且常常伴随能量变化,物质的变化：,4.物理变化与化学变化的区别与联系：,无新物质生成,有新物质生成,化学变化伴随有物理变化，而物理变化不一定伴随有化学变化。,注意：判断物质何种变化时，不能只看有什么样的现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如电灯通电时发光发热，水蒸发时产生气体。,一杯糖水,物质变化与我们的生活,玉石加工,水泥,烟花,物理变化,化学变化,试分析生物体内的变化：,有,无,无,有,无,有,有,有,无,无,化学变化,物理变化,化学变化,化学变化,化学变化,化学变化,物理变化,物理变化,物理变化,物理变化,煤、石油、天然气等化石燃料的大量使用，会排放大量 的 ，使大气中的 ，导致全球气候变暖、大陆和两极冰川融化，海平面上升，极端恶劣天气频发，土壤沙漠化，给全球环境造成巨大压力。这就是 ，,说一说： 节能减排 减 排什么？ 低碳经济 、低碳生活 低碳指什么？,二氧化碳,二氧化碳浓度不断增加,温室效应,减少二氧化碳排放,低二氧化碳排放的 ,资料：目前人类使用的各种材料99%都是通过化学变化获得的。化学变化与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面都有着密切的联系。化学是研究化学变化的一门实用学科，它是一门社会迫切需要的实用学科。,自制饮料,讨论：这两个饮料制作有什么不同的地方？,橙汁饮料用到的是物理变化，柠檬汽水用到的是化学变化。,2.下列变化属于化学变化的是（ ） A.灯泡发光 B.空气液化 C.光合作用 D.海水晒盐,1.下列变化属于物理变化的是（ ）A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.瓦斯爆炸 D.塑料瓶变形,C,D,总结一下,本节课你都学到了什么？,