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    教科版科学五年级下册第二单元复习ppt课件.ppt

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    教科版科学五年级下册第二单元复习ppt课件.ppt

    热,我们觉得很冷时,有什么办法使我们的身体热起来?,保温( )运动( )进食( )取暖( ),晒太阳、取暖器、空调、烤火,吃食物,跑步等运动,穿衣服、盖被子,(外界物质给予热量),(外界物质吃进身体产生热量),(血液循环加快而产生热),( ? ),衣服能给我们增加热量吗?,议一议:,我们能设计一个实验来进行观测吗?,要使一杯冷水变成热水,我们有哪些方法?,小塑料袋装一些冷水,把它放到热水盆里。会发生什么现象呢?,小塑料袋装一些热水,把它放到冷水水盆里。会发生什么现象呢?,一、需要验证的问题: 加热的水袋浮在冷水中是否与它的 重量 变化有关?,二、所用器材:可以使用的材料:天平、砝码、试管、试管夹、酒精灯、气球皮、皮筋等。,三、实验验证的步骤: 称出装有冷水的试管的重量,再在酒精灯上加热,然后再放到天平上称出重量。,四、实验验证的结果:,热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢?,体积是否发生变化?,怎样来验证呢?,在试管里装满冷水,用气球皮封住,再放到装有热水的烧杯里,观察气球皮的变化,再把试管放到装有冷水的烧杯里,观察气球皮的变化。,水受冷和受热时体积会变化吗?,热水,冷水,结论:水在变热的过程中重量没有发生变化。,重量变化了么?,现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉,热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗?,因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的,加热后的袋里的水重量不变,但是体积变大了。根据前面学到的沉浮原理,相同重量的物体,体积大的容易浮,体积小的容易沉。所以冷水袋放到热水里下沉,热水袋放到冷水里上浮。,材料: 一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。,实验方案:,(用简要的文字或图画记录),先在烧瓶里加满水,在玻璃管上做上标记,记录好常温下玻璃管内液面的高低,然后把烧瓶放到热水里,观察玻璃管里液面的变换并做上标记,再把烧瓶放到冷水里,观察玻璃管里液面的变化。,结论: 水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象?,你发现了什么?为什么这些瓶子里的液体都不装满?,空气是看不见的,我们怎么知道它的体积有没有变化呢?,用小气球紧密套住空瓶子口,把它依次放入热水、常温下的水、冰水里,观察小气球有什么变化。,如果瓶内的空气体积膨胀了,瓶内的空气就会往外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑,我们就知道瓶里的空气在膨胀。,在实验中我们观察到:把套有小气球的空瓶子放到热水里,小气球鼓起来了,再把它放到常温下的水中,小气球瘪下去了,再把它放到冰水里,小气球缩到瓶口里去了,这说明空气也有热胀冷缩的性质。,常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。,“空气微粒” 安静地挨个站在中间时, 拉手的同学需要围成这样大的圈就够了。,“ 空气微粒” 们手舞足蹈或作剧烈运动时, 活动需要的空间就大了,拉手的同学需要围成这样的大圈才够。,桥梁和桥墩路面连接处的间隙,钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都架在滚轴上。,小资料一 大多数的金属会热胀冷缩,可是有两种金属就与众不同,它们是热缩冷胀。这两种金属就是锑和铋。锑的这种奇特性质曾被用在印刷上,早些年印刷书报用的铅字就掺有锑。所说的铅其实是铅和锑的合金,当熔化了的合金浇进铜模里冷却凝固时,由于锑热缩冷胀,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。,小资料二 温度每变化1,1米长的钢轨大约伸缩0.000018米,假如一年中气温变化60那么1千千米长的铁路就要伸缩708米,如果不留缝隙冬天受冷收缩,就会被冻裂成几段,夏天钢轨受热膨胀,就会变得七扭八歪,有的朝上拱起。因为有热胀冷缩,所以钢轨之间必须有缝隙。,小资料三 热胀冷缩的应用 1、伸缩的桥梁;2、架高压线要保持电线一定程度的下垂;3、剥鸡蛋(把煮热的鸡蛋放在冷水中泡一泡, 由于蛋壳和鸡蛋白的收缩程度不一样, 就可以使两者脱离, 剥的时候也就很容易了);4、瓶子盖拧不下来,用热水把瓶盖烫一烫就能拧下来;5、火车上的可装卸的轮箍、水泥板路面等等,返回,1,2,3,4,从热源开始,逐步从,我发现了,热从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分的过程,称为热传递。,热传递的三种方式,热传导:通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。对流:通过中介物(如水、空气)的流动而传热的过程。热辐射:物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。,为什么许多炊具都用金属制造?而它们的把柄却是用非金属材料制成的,热的良导体和不良导体,热的良导体:像金属物体一样,导热性好的物体。热的不良导体:像木头、塑料一样,导热性差的物体。我们通常用热的不良导体制作保温容器。,导热度(相对值),铜 8000铝 4000钢 1100耐热玻璃 24混凝土 2橡胶 2泡沫塑料 1,

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