五年级下 解决问题ppt课件.ppt

解决问题,引领：实验小学 胡伟萍 三合小学 鲍娴媚,例3：一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,阅读与理解,第一步：将1号杯中的半杯纯牛奶倒入2号杯。,操作提示,第二步：将1号杯注入水，注满为止。,第三步：将1号杯中的半杯液体倒入3号杯。,分析与解答,杯的一半,第二次究竟喝了多少杯纯牛奶呢？,杯的,杯,第一次：,纯牛奶,第一次喝的（ ）杯,（ ）杯纯牛奶,第二次喝的（ ）杯,（ ）杯纯牛奶,（ ）杯水,列式解答：,一共喝的牛奶：,一共喝的水：,答：一共喝了 杯纯牛奶，一共喝了 杯水。,（杯）,（杯）,（杯）,回顾与反思,1. 我们利用画图法得出的结论到底对不对呢？可以怎样检验?,2. 解决这道题的关键是什么？,3. 关键步骤利用了什么知识？,喝掉的纯牛奶+剩下的纯牛奶=原来的一杯纯牛奶,原来的一杯纯牛奶-剩下的纯牛奶=喝掉的纯牛奶,原来的一杯纯牛奶-喝掉的纯牛奶=剩下的纯牛奶,一条线段的 的 是（ ）,（1）,？,一条线段的 的 是（ ）,（2）,？,2、画一画,把下面的这个正方形看成单位“1”，请你画出这个图形的 的 ， 并涂上颜色。,3、选一选 满满的一杯牛奶，小明先喝了半杯，然后添水加满，之后再喝去半杯，再添一次水加满，最后，全部喝完，小明一共喝了（ ）杯牛奶，（ ）杯水。应选（ ） 。,A.,B.1,C. 1 1,C,李大伯有一条绳子，第一次用去了全长的 ，第二次用去了剩下的 ，这时剩下的绳子是原来长度的几分之几？,剩下的,4、列式解答,？,第二次喝掉的,5、一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水，又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水，又喝了半杯， 就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,提示：可以借助画图法和推理法思考。,一共喝的纯牛奶：,一共喝的水：,谢谢！,4、李大伯有一条绳子，第一次用去了全长的 ，第二次用去了剩下的 ，这时剩下的绳子是原来长度的几分之几？,剩下的,第二次用去的,？,