托福阅读如何积累考场实战经验.doc

托福阅读如何积累考场实战经验 托福阅读如何积累考场实战经验?这些重点技巧提前学起来,今天给大家带来了托福阅读如何积累考场实战经验，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。托福阅读如何积累考场实战经验?这些重点技巧提前学起来托福阅读备考做题正确率高考场上得分却偏低?这种情况在托福考试中其实并不少见。而之所以会有这类问题，考生缺乏实战经验才是主要原因。下面就来汇总介绍托福阅读的考场实战经验，一起来看。托福阅读考场实战经验：灵活运用电脑屏幕中的按键在这里要提醒考生们，托福有两个按键常常被考生忽略，review和view text，第一个键可以用于检查自己漏做或者是忘做的题目，第二个键在做prose summary时浏览全文，抓主要意思中心句式使用。托福阅读考场实战经验：根据不同*适当做笔记托福考试中会有三张专用草稿纸，同学们可以在做个别题目比如句子简化题时可以在草稿纸上记录下重要的讯息，以免同学们昏花到看漏看错等低级错误发生。托福阅读考场实战经验：仔细审题看清题目考点和题型托福考试中不同题型有着不同的做题顺序和做题方式，首先同学们要仔细看清楚了考查的题型是什么，比如有没有suggest，imply这类的单词，因为这种inference题型，答案是不会直接出现在原文中的。factual information和negative factual information是有个not 或者except的区别哦。以上就是为大家分享的托福阅读考场实战经验，缺乏考试经验积累的同学赶紧来了解一下吧。托福阅读的弦外之音原文：M: Do you know what time the train goes the city?W: Normally its every 20 minutes. But its weekend, so Im not sure.选项：(A) Listen to the traffic report on the radio(B) Take a later train.(C) Ron to catch the next train.(D) Check the weekend schedule.很显然这里的正确答案为D，因为原问题到了周末时间表与周1-5不同，因此，最好的选择方案是看一下周末的时间表，去找一下准确的时间。很显然这里W并没有直接的告诉我们要去查询时间表，而是告诉我们周末的时间不确定，因此我们发现了她实际上是在暗示我们要Check the weekend schedule。这就是典型的弦外之音。新托福阅读也继承了老托福听力的光荣传统:P，也开始为我们大张旗鼓的玩起了弦外之音这样的事情。这一点尤其在新托福TPO里面体现得尤为明显。无老师当然还是拿真实例子说话，首先看一下新托福真题TPO1里面的一段。Groundwater is the word used to describe water that saturates the ground, filling all the available spaces. By far the most abundant type of groundwater is meteoric water; this is the groundwater that circulates as part of the water cycle. Ordinary meteoric water is water that has soaked into the ground from the surface, from precipitation (rain and snow) and from lakes and streams. There it remains, sometimes for long periods, before emerging at the surface again. At first thought it seems incredible that there can be enough space in the “solid” ground underfoot to hold all this water.题目：Which of the following can be inferred from paragraph 1 about the ground that we walk on?A It cannot hold rainwater for long periods of time.B It prevents most groundwater from circulating.C It has the capacity to store large amounts of water.D It absorbs most of the water it contains from rivers.很显然原文At first thought it seems incredible that there can be enough space in the “solid” ground underfoot to hold all this water. 为我们提到很难想象，在如此“坚实”的地下，会有足够的空间来盛如此之多的水，这里就很隐晦的告诉我们其实地下并不“坚实”，而是还有很多的空间，来盛放groundwater，因此我们得到的正确答案就是C选项，也就是原来我们行走的这片土地之下还有足够的能力来承载如此之多的水。很显然，这里也是很隐晦的告诉我们地下空间其实是很大的。下面这道题也是一样。The same thing happens to this day, though on a smaller scale, wherever a sediment-laden river or stream emerges from a mountain valley onto relatively flat land, dropping its load as the current slows: the water usually spreads out fanwise, depositing the sediment in the form of a smooth, fan-shaped slope. Sediments are also dropped where a river slows on entering a lake or the sea, the deposited sediments are on a lake floor or the seafloor at first, but will be located inland at some future date, when the sea level falls or the land rises; such beds are sometimes thousands of meters thick.All of the following are mentioned in paragraph 3 as places that sediment-laden rivers can deposit their sediments EXCEPTA A mountain valleyB Flat landC A lake floorD The seafloor本题问的是到底哪里没有沉积呢?dropping its load as the current slows: the water usually spreads out fanwise, depositing the sediment in the form of a smooth, fan-shaped slope. 告诉我们，只有在流速缓慢的地点才会沉积。但是他不直接告诉我们具体在什么地点，而是让我们去用逻辑推理。因此当我们寻找的时候，发现Flat land“平缓之地”毫无疑问是流速缓慢的，这样的地方不会沉积，然后再告诉我们a river slows on entering a lake or the sea，湖和海洋，也是流速缓慢的地点，自然也不会沉积。那么唯一会沉积的地方也就只有上游mountain valley才会沉积，因为河流流经的地点分别是from a mountain valley onto relatively flat land，以及a river slows on entering a lake or the sea。自然当我们排出了Flat land、a lake以及the sea之后，也就只可能剩下mountain valley了。托福阅读考试特点解析一、托福阅读的*出处以及选材范围作为一项语言能力测试，托福考试是考查考生能否具备足够的语言交流能力，以期在北美完成正常的学习任务和研究工作。因此，其阅读*原型大都选自美国大学本科生使用的教材，以达到最佳的模拟测试效果。*的选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等;人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等;社会科学包括：政治学、经济学、教育学、人类学等交叉学科。从选材范围可见：托福阅读的*内容对考生知识存储量的广度有一定的要求，但同时考虑到考生来自于不同的专业，对于其他学科往往不具备专业素质，因此为了遵守考试公平性原则，*均不对其所述及的学科做过多深入的探讨。二、托福阅读的*类型及篇章段落结构根据托福阅读*的出处及选材范围，我们可以将这些*归为三类：说明文、议论文、史实文。三者合一统称为：学术性*。这种类型的*，必须具备说理性特质，即行文逻辑大都遵循着相对固定的结构模式。一句话：托福*的篇章结构有规律可寻，段落组成有原则可守：1. 学术性*的篇章结构：在学术性*中，一般需要具备三个组成部分：(1)Topic 话题：即*的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象，探讨某个历史事件;在托福*中，这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇*所要讨论的核心内容有所了解;(2)Aspects 方面：即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点，则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象，则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件，则方面为几段发展时期;在托福*中，往往依照各个方面之间的层次关系，将各个方面拆分为若干个独立的自然段落，共同组成行文主体;(3)Attitude态度：即*的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定，或是消极否定，或是保持中立。在托福*中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度，这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福*大都遵循这种结构，考生通过篇首段落信息来把控整个*话题及大致讨论方向，再抓住*的各个段落主旨，便可洞悉整个*脉络和逻辑结构。2. 学术性*的段落结构学术性*的自然段落，一般需要具备两个组成部分：(1)Topic Sentence 主旨句：表达段落的主旨，即本段想要表达的核心内容是什么;(2)Detail 细节：为了详细说明段落中心含义，所罗列的相关支持内容，即本段通过哪些例证来阐明主旨句。Topic Sentence主旨句 + Detail细节，这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。托福*段落大都遵循这种结构，考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义。总结：当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后，对*框架的把握就会做到心里有数，更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。三、托福阅读考试的量化指标新托福阅读考试分为无阅读加试和有阅读加试两种。无阅读加试的情况下，共有3篇*，分为两个部分，第一部分为独立的1篇*，考试时间为20分钟;第二部分为两篇*，考试时间为40分钟，期间这两篇*的考试时间可以自由分配。总体考试时间为两部分之和，即60分钟。有阅读加试的情况下，在已有的3篇*及60分钟答题时间的基础上，再加两篇*，并作为一个部分，共计40分钟，加试期间的两篇*的考试时间依然可以自由分配。总体考试时间为三部分之和，即100分钟。无论加试与否，每篇*为12-14道题目，各篇长度为700词左右。需要注意的是一旦完成了一个部分的考试便无法返回该部分内容，即进入第二部分以后便无法返回第一部分，加试同理。托福阅读如何积累考场实战经验