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    向量与三角函数的专题复习综合ppt课件.ppt

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    向量与三角函数的专题复习综合ppt课件.ppt

    ,向量与三角函数的专题复习,2014年4月27马长胜,平面向量知识框架,向量的相关概念及表示,向量的线性运算,平面向量的基本定理,平面向量的数量积运算,1、向量的概念、零向量、单位向量、相等向量、平行向量(也叫共线向量)、相反向量、向量的模、两向量的夹角 、向量的坐标表示等 2、向量的表示方法:几何表示法、符号表示法、坐标表示法,1、几何运算:向量的加法用“平行四边形法则”和“三角形法则”, 向量的减法用“三角形法则”,数乘向量考虑方向、长度 2、坐标运算 3、向量平行(共线): =0(其中b是非零向量),如果e1和e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对该平面内的任一向量a,有且只有一对实数 、 ,使a= e1 e2。其中e1和e2叫一组基底,1、平面向量的数量积: 2、a在b方向上的投影 3、数量积的性质 4、数量积的运算律 (不适合消去律、结合律) 5、平面向量数量积的坐标运算、模、夹角,例1,答案:B,两平面向量的线性运算和数量积,考点一,一、平面向量,以题试法,讲评 本题考查向量的线性运算和数量积的运算,选取一组基底表示 是关键。主要考查学生运算求解能力和数形结合思想解决问题的能力。,例2(1)(2012福州质检)已知|a|1,|b|2,a与b的夹角为120,abc0,则a与c的夹角为 ()A150B90C60 D30(2)(2011新课标全国卷)已知a与b为两个不共线的单位向量,k为实数,若向量ab与向量kab垂直,则k_.,两平面向量的夹角与垂直,考点二,自主解答(1)ab12cos 1201,cab,aca(ab)aaab110,ac.a与c的夹角为90.(2)a与b是不共线的单位向量,|a|b|1.又kab与ab垂直,(ab)(kab)0,即ka2kababb20.k1kabab0.即k1kcos cos 0(为a与b的夹角)(k1)(1cos )0.又a与b不共线,cos 1.k1.答案(1)B(2)1,答案:60,复习向量模与夹角的计算衬托几何法的简捷美,以题试法,考点三,平面向量模的计算与数形结合,例3,学生多选此解法,例3,A,B,H,O,解 2:,作出符合条件的向量找到向量,分析:,例3,练习1,B组专项能力提升,B,练习1,1.利用向量解题的基本思路有两种。一是几何法:利用向量加减法的法则,抓住几何特征解题;二是坐标法:建立恰当的坐标系,将向量用坐标表示,然后利用向量的坐标运算解题。,2.树立和强化应用向量解题的意识,尤其是与几何相关的问题,特别是垂直和平行关系,用向量法解决最为简单。,3.向量与三角函数结合的问题,通常是将向量的数量积与模用坐标运算后转化为三角函数问题,然后用三角函数基本公式求解,其中涉及到的有关向量的知识有:向量的坐标表示及加、减法,数乘向量;向量的数量积;向量平行、垂直的充要条件;向量的模、夹角等。,4.注意掌握一些重要结论,灵活运用结论解题。如向量的共线定理,平面向量基本定理,三角形四心与向量有关的常见结论等。,概念,y=sinx,公式,图象变换,综合应用,y=cosx,y=tanx,任意角,弧度制,三角函数线,三角函数定义,三角函数复习要抓住的两条主线,1、函数概念学习及公式变换,2、函数图象、变换及性质应用,三角恒等变换,函数图象性质,数形结合思想、函数与方程思想,二、三角函数,任意角的概念,角的度量方法(角度制与弧度制),弧长公式与扇形面积公式,任意角的三角函数,同角公式,诱导公式,两角和与差的三角函数,二倍角的三角函数,三角函数式的恒等变形(化简、求值、证明),三角函数的图形和性质,正弦型函数的图象,已知三角函数值,求角,二、三角函数知识网络结构,(2012年四川理科18题),例1,二、三角函数,注意:也可以由图像的对称性得RM=3,Q(4,-A),M,练习2)已知函数y=sin(x+)(0)的部分图像如图所示,设P是图像的最高点,A,B是图像与x轴的交点,则tanAPB=( )(和差公式,图像与性质的综合)(A)10 (B)8(C) (D),【解析】选B.作PHAB于H,依题意得,又|PH|=1,设APH=,HPB=,tanAPB=tan(+)=,例1、,三、向量与三角函数的综合,练习1,例2(2009全国设a、b、c是单 位向量,且ab=0,则(a-c)(b-c)的最小 值为 . 解析 ab=0,且a,b,c均为单位向量, a+b= ,|c|=1. (a-c)(b-c)=ab-(a+b)c+c2. 设a+b与c的夹角为, 则(a-c)(b-c)=1-|a+b|c|cos =1- cos . 故(a-c)(b-c)的最小值为1- .,解法二,坐标法A(1,0)B(0,1)C(cos,sin),练习 2,2.,变式求,(2009 安徽),例3,例4(11年全国),练出高分,6,2.(浙江)已知 、 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量 满足, 则 的最大值是 ( )(08浙江) A. 1 B. 2 C. D.,方法一:向量式展开后整理有,方法二:,谢谢指导!,

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