《分数加减法整理与复习》PPT课件.ppt

分数加减法的复习,人教版小学五年级数学下册第六单元,小明做语文作业用了 小时，做数学作业用了 小时，做手抄报用了 小时。 你能根据提供的信息，提出哪些数学问题？请列出式子。,自主疏理 再现知识,知识梳理,（2）异分母分数加、减法。 方法：先通分转化成同分母分数 按同分母分数方法进行计算，结果再化简。,（1）同分母分数加、减法。 方法：分母不变，只把分子相加减。计算结果再化简。,分数加减法计算过程：,一看：二通：三算：四约：五化：,看清是同分母还是异分母,异分母先通分，化成同分母,按照同分母分数加减法计算,结果能约分的要约成最简分数,结果是假分数的要化成带分数或整数,努力吧！,填空题,1、 + 表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。2、计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。3、 与 的和再减去它们的差，结果是（ ）。4、一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。5、三个分数的和是 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）、（ ）、（ ）。,1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（ ）2、一根电线用去 ，还剩下 米。（ ）3、把一块饼分成3块，小明吃了一块，小亮说：“小明吃了这块饼的 ”。（ ）,判断题,解方程,X = X+ = X = X=,文字题,（1） 减去 与 的和，差是多少？ （2） 减去 ，再减去 ，结果是多少？,解决问题,1、修路队修一条路，第一天修了它的 ，第二天修了它的 ，两天共修了这条路的几分之几？2、冬冬看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，第二天比第一天多看了全书的几分之几？,解决问题,3、一个三角形三条边的长分别是 米、 米和 米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 。还剩下全书的几分之几？,解决问题,5、一堆沙有 吨，第一天用去250千克，第二天用去 吨，还剩下多少吨？,书山有路勤为径学海无涯苦做舟,