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    《HSK标准教程1》第3课ppt课件.ppt

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    《HSK标准教程1》第3课ppt课件.ppt

    第 3 课,你叫什么名字,HSK标准教程第1册,1,拼音Pinyin,1.发音辨析:声母j、q、x和z、c、s Differentiation:pronunciation of the initials j,q,x and z,c,s,j,q,x,2,拼音Pinyin,xixi,jj,xioq,jq,xnq,xinjio,xnq,jx,3,拼音Pinyin,1.发音辨析:声母j、q、x和z、c、s Differentiation:pronunciation of the initials j,q,x and z,c,s,z,c,s,4,拼音Pinyin,x zo,dso,zj,sn c,zutin,zoshan,cochn,Hnz,5,拼音Pinyin,2. 发音辨析:i、u、 Differentiation:pronunciation of the finals i,u,i,u,6,拼音Pinyin,b ch,b xn,b h,b ho,3.“不”的变调 Tone Sandhi of “不(b)”,(1)“不”在第一、二、三声音节前不变调,b nn,b xin,7,拼音Pinyin,b hu,b sh,3.“不”的变调 Tone Sandhi of “不(b)”,(2)“不”在四声音节前变成第二声,b kn,8,拼音Pinyin,e,n,an,ju,jue,juan,jun,qu,que,quan,qun,xu,xue,xuan,xun,4. 拼音规则(2):Rules of Pinyin(2),9,汉字Characters,1. 汉字的笔画(3)Strokes of Chinese Characters(3),10,汉字Characters,2. 认识独体字(笔画) Single-Component Characters(Strokes),11,汉字Characters,2. 认识独体字 Single-Component Characters,月,心,中,人,12,汉字Characters,3. 汉字的笔顺(1)Strokes Order(1),13,热身warm-up,给下面的词语选择对的图片Match the pictures with the words/phrases.,losh老师_,xushen学生_,Miu 美国_,Miu rn美国 人_,Zhnu中国_,Zhnu rn中国 人_,A,B,C,D,E,F,A,B,F,C,D,E,14,jio,mn zi,sh,生词New Words,Shn me,w,lo sh,ma,xu shen,rn,15,Lyu,Miu,生词New Words,Zhnu,16,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,17,叫,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?,18,叫,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?,中国老师,美国老师,19,叫,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?,中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,20,叫,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?,中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,中国人,美国人,21,叫,名字,老师,生词New Words,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?,中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,中国人,美国人,22,1.疑问代词“什么” The Interrogative Pronoun“什么”,主语+动词+什么?,主语+动词+什么+名词?,(1)你叫什么名字?,(2)这(zh, this)是什么?,(3)这是什么书(sh, book)?,语言点Language Points,23,2.“是”字句 The“是”Sentence,(不)是,语言点Language Points,24,语言点Language Points,3.用“吗”的疑问句 Interrogative Sentences with“吗”,吗?,25,课文Text 1,N jio shnme mnziA:你 叫 什么 名字? W jio LyuB: 我 叫 李月。,在学校 In the school,26,课文Text 1,A:你 叫 什么 名字? B: 我 叫 李月。,在学校 In the school,27,课文Text 2,N sh losh maA:你 是 老师 吗? W b sh losh w sh xushenB:我 不 是 老师,我 是 学生。,在教室 In the classroom,28,课文Text 2,A:你 是 老师 吗? B:我 不 是 老师,我 是 学生。,在教室 In the classroom,29,课文Text 3,N sh Zhnu rn maA:你 是 中国 人 吗? W b sh Zhnu rn w sh Miu rnB:我 不 是 中 国 人,我 是 美国 人。,在学校 In the school,30,课文Text 3,A:你 是 中国 人 吗? B:我 不 是 中 国 人,我 是 美国 人。,在学校 In the school,31,练习Exercises,1.你叫什么名字? N jio shnme mnzi?2.你是中国人吗? N sh Zhnu rn ma?3.你是美国人吗? N sh Miu rn ma?4.你是老师吗? N sh losh ma?5.你是学生吗? N sh xushen ma?,根据实际情况回答问题Answer the questions according to the actual situations.,32,练习Exercises,T jio Qiodn 他 叫 乔丹(Michael Jordan),t sh rn他 是_人。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,33,练习Exercises,T jio Yo Mng 他 叫 姚 明(Yao Ming), t sh rn他 是_人。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,34,练习Exercises,W b sh w sh xu shen 我 不 是_,我 是 学生,w sh rn我 是_ 人。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,35,练习Exercises,W sh w b sh xushen 我 是_,我 不是 学 生,w sh rn我 是_ 人。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,36,运用E,W jio Lyu W sh Zhnu rn W sh losh例如:A: 我 叫 李月,我 是 中国 人,我 是 老师。 W jio Dawi, w sh Miu rn w b sh xushen B: 我 叫 大卫,我 是 美国 人,我 不 是 学生。,1.双人活动 Pair Work,37,运用E,2.小组活动 Group Work,李月 Lyu,中国 Zhnu,38,课 堂 活 动他/她是哪国人?,准备一张自己喜欢的明星或者名人的照片。用本课所学语言点给大家介绍这个人。大家看照片集体复述所介绍的内容。,他/她叫,他/她是人(国籍),他/她是(职业)。,39,

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