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    《庄暴见孟子》公开课ppt课件.ppt

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    《庄暴见孟子》公开课ppt课件.ppt

    先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 鲁 迅,温总理在汶川地震后的废墟上,乐民之乐,忧民之忧庄暴见孟子,一、检查预习,重点词语:语乐乐诸由今,(告诉,名词活用为动词),(娱乐的快乐,前一个“乐”是名词活用为动词),(相当于“之乎”),(通“犹”,如同),(连词,如果,假如),一 词 多 义,1、暴见于王,2、今王鼓乐于此,于:以:庶几:,1、王语暴以好乐,2、暴未有以对也,3、何以能田猎,1、则齐国其庶几乎,2、吾王庶几无疾病与,(表示被动),(介词,在 ),(介词,把),(介词,用),(介词,凭借),(副词,差不多),( 副词,也许,大概 ),暴见于王王语暴以好乐何以能鼓乐也?,辨析下列句子的句式特点,并把它们译成现代汉语。,我被齐王召见(被动句,“于”表示被动。)齐王把(他)爱好音乐的事告诉我(状语后置)凭什么(为什么)能奏乐呢?(宾语前置),二、梳理文章内容,乐,王语好乐,为王言乐,三、合作探究,1、庄暴见齐宣王,“王语暴以好乐”,为什么孟子见到齐宣王,向其问出“王尝语暴以好乐,有诸?”这个问题,齐宣王会变了脸色?这表明当时双方处于怎样的谈话氛围中?2、孟子为什么没有直接批评齐宣王喜欢世俗之乐的行为,而说“王之好乐甚,则齐国庶几乎!今之乐由古之乐也”,使得齐宣王在谈话中态度发生了怎样的变化?,3、在齐宣王态度发生改变之后,孟子直接提出“臣请为王言乐”这个要求了吗,他是怎样做得,作用是什么?4、孟子“为王言乐”说到对“王鼓乐”及“田猎”这两件事,为什么百姓会有不同的表现,其作用是什么?,1、庄暴见齐宣王,“王语暴以好乐”,为什么孟子见到齐宣王,向其问出“王尝语暴以好乐,有诸?”这个问题,齐宣王会变了脸色?这表明当时双方处于怎样的谈话氛围中?,因为儒家认为一个君主喜欢先王之乐,也就是高雅之乐,对治理国家有利;喜欢世俗之乐会让君主沉溺声色,对治理国家不利。齐宣王知道孟子会反对自己喜欢世俗之乐的行为,对自己的行为感到惭愧。由“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳”可以看出齐王把自己和孟子对立起来,谈话气氛非常僵硬。,2、孟子为什么没有直接批评齐宣王喜欢世俗之乐的行为,而说“王之好乐甚,则齐国庶几乎!今之乐由古之乐也”,使得齐宣王在谈话中态度发生了怎样的变化?,如果孟子勉强硬谈先王之乐和世俗之乐的是非,谈话气氛可能更加紧张,也达不到劝说齐王与民同乐、行仁政的目的。所以,他在此时转换了谈话的内容,几乎是迎合齐王似的说了那句“王之好乐甚,则齐国其庶几乎。”其目的就是想通过引起齐王兴趣,改变谈话气氛。,紧接着,孟子又说“今之乐犹古之乐也”,这话是承接齐王的“先王之乐”与“世俗之乐”而言的,但更应引起我们注意的是这其间孟子已经改变了原来的概念,于是,出现了四个概念:“先王之乐”、“世俗之乐”、“今之乐”、“古之乐”。这四个概念的出现,使孟子转换了话题,为齐王钻进自己的圈套作好了准备。孟子就已经完成了化被动为主动的转移。(齐宣王曰:“可得闻与?”)孟子为了缓和谈话气氛所用的手段,并没有改变自己原来对音乐的立场,却把谈话引入了自己想说的政治领域 。,3、在齐宣王态度发生改变之后,孟子直接提出“臣请为王言乐”这个要求了吗,他是怎样做得,作用是什么?,孟子又提出两问:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”和“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”,而齐王也同样给出两次回答:“不若与人”和“不若与众”。孟子在此故意不直接阐述自己的道理。用这两问做铺垫,其目的一是蓄势,另一方面也是为了加重谈话气氛,“与人”“与众”会更快乐,来诱导齐王在思想上趋向自己与民同乐的观点。,4、孟子“为王言乐”说到对“王鼓乐”及“田猎”这两件事,为什么百姓会有不同的表现,其作用是什么?,“此无他,不与民同乐也。”“此无他,与民同乐也。”为了引出“与民同乐”的观点。(文章用了两幅画面,且使用了对比的手法。主要是惨景图和乐景图的对比,这个对比在用法上有一个特点,即分两步采用分述的方式进行)。避免直接的、枯燥的说教。通过描写来说理,更生动形象。,论辩技巧,引入话题,转换话题,直切正题,得出结论,投其所好,请君入瓮,对照说理,惨乐对比,由谈乐(yu)而言乐(l),形象生动的对照引出与众乐乐,今王与百姓同乐,则王矣,王之好乐甚,则齐其庶几乎。,四、探究“与民同乐”思想的现实意义,自由发言:联系实际说说,你都看到哪些“与民同乐”的现象?,17,1962年4月,周恩来在云南西双版纳和傣族群众欢度泼水节。,“我只希望在我卸任之后,全国人民出了人们的视线能说一句,他是一个清官,不是贪官,我就很满意了。如果他们再慷慨一点,说朱镕基还是办了一点实事,我就谢天谢地了。”,彭丽媛作为联合国艾滋病亲善大使,把更多的时间和精力放在了公益事业上。2012年11月28日,她以“彭妈妈”的身份,在北京与山西临汾“红丝带”学校20名爱滋病患儿相聚。之后,她又以世卫组织艾滋病防治亲善大使、卫生部预防艾滋病宣传员的身份,和青少年一起参加了世界艾滋病日宣传活动。当天,彭丽媛参与拍摄的公益短片永远在一起首次发布,呼吁社会各界关心和帮助艾滋病患儿,不要歧视艾滋病病毒感染者和病人。,“乐民之乐者,民亦乐其乐。忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”孟子“与民同乐”的思想表现了对广大人民群众的深切关怀。我们不管身在何处,不管到了什么时候,不管从事什么职业,不管处在什么样的位置,都应该牢记孟子的告诫。,谢谢!,

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