陈毅市长课件.pptx
戏剧,陈毅市长（选场）,18,戏剧陈毅市长（选场） 18,上海，是1949年5月27日解放的。我们所接管的上海是国民党反动派留下的一个烂摊子：工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，又面临断粮、断煤的威胁；帝国主义对我们施行海上封锁，敌机不断偷袭轰炸，暗藏特务破坏捣乱；社会秩序混乱、垃圾成山帝国主义曾预言共产党要“烂在上海”。陈毅身为上海市军事管制委员会主任、上海市人民政府市长，依靠上海各阶层群众的支持，采取恢复生产和发展生产的方针，只用了一年多的时间，就使上海的局面有了根本的改观。帝国主义的预言彻底破产了。 前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出“陈毅夜访齐仰之”这场戏。,上海，是1949年5月27日解放的。我们所接管的上海是国民党,1. 学习目标,2. 作者简介,3. 背景透视,4. 相关资料,5. 检查预习,6. 听读课文,8. 句段品析,9. 疑难探究,10. 板书设计,12. 本课突出艺术特色归纳,13. 拓展延伸,14. 教材习题讲解,7. 整体感知,11. 本课主旨,15. 课后作业布置,1. 学习目标2. 作者简介3. 背景透视4. 相关资料5.,3. 体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的 优秀作风。,1. 理解作品中的戏剧冲突。,2. 把握话剧的特点，理解个性化的语言对塑 造人物形象的作用。,（重点）,（难点）,3. 体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的1. 理解作品中的,来自点拨,沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧作家。1956年开始发表短篇小说妙计。次年考入华东师大中文系，1961年大学毕业后进上海戏剧学院戏曲创作研究班学习，1963年秋分配到上海人民艺术剧院任编剧。,来自点拨 沙叶新，一九三九年生于南京，回族。当代剧,来自点拨,1945年5月27日，上海解放，当时工厂大半关闭，商店纷纷关门，秩序，垃圾成山，城市面临断粮，断煤的威胁。在党的领导下，身为上海市军事管制委员会主任，上海市人民政府市长的陈毅同志，依靠上海各阶层群众的支持，采取了恢复生产，发展生产的有力措施，只用一年多时间使上海局面有了根本改观。帝国主义所做的关于共产党要“烂在上海”的预言完全破产了。作者选取这一段时间作为历史背景，抓住,来自点拨 1945年5月27日，上海解放，当时工厂,来自点拨,了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创作出话剧陈毅市长，以此作为对上海解放30周年的纪念。 陈毅市长共有十场，每一场都是一个完整的故事，好比一个葫芦。全剧便是由10个葫芦串成的，这就是所谓“冰糖葫芦”式结构 。前一场陈毅视察百货商店，发现盘尼西林短缺，不法商贩趁机抬价，百姓无力购买。于是陈毅决定要办药厂，从而引出这场戏。,来自点拨了在上海这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创,来自点拨,舞台提示又称舞台说明，是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。按这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。 其内容和作用的不同，可分为四种形式（人物说明、舞台场面说明、人物语言说明、唱腔板式说明）。是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明,来自点拨 舞台提示又称舞台说明，是剧作者根据演出需,来自点拨,性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 舞台说明作用：对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。,来自点拨性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时,部分来自点拨,偌大 痛心疾首 一窍不通 苔痕 茅庐 蜡烛 陋室 窗帘,ru,j,qio,hn,l,zh,lu,lin,一 读一读字音部分来自点拨偌大 痛心疾首,部分来自点拨,bng（ ）烛 n（ ）钝 闭门g ng（ ） 德xn（ ）,秉,驽,羹,馨,二 写一写字形部分来自点拨bng（ ）烛,部分来自点拨,（ ）马恋栈 剑拔（ ）张,驽,弩,魔法记忆之形旁辨字法：“驽”指跑不快的马，所以下边是“马”，“弩”指一种弓，所以下边是“弓”。,部分来自点拨（ ）马恋栈 剑拔（,部分来自点拨,1.无事不登三宝殿：2.一窍不通：,俗语，没有重要的事不敢来麻 烦的意思。三宝殿，佛殿三宝，佛教名词，指佛、 法（教义）、僧。例句：美国向来是无事不登三 宝殿，外界猜测此次美国副总统拜登访华一定和 中日关心的钓鱼岛问题有关。 比喻一点儿也不懂。例句：爸爸去 哪儿的热播让一些对照顾孩子一窍不通的爸爸 们在工作之余也开始把与孩子相处提上了日程。,三 记一记词义部分来自点拨1.无事不登三宝殿：,部分来自点拨,3.驽钝：4.才疏学浅：5.痛心疾首：,愚笨、迟钝。这里是自谦的话。 才能低，学识浅（多用于自谦）。 形容痛恨到极点。疾首，头痛。 例句：这场雾霾来势汹汹,横扫25个省份100多个 大中型城市,覆盖范围之大、持续时间之长,世所 罕见,震惊全国,既让人痛心疾首又让人无可奈何。,部分来自点拨,请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。陈毅市长选场课文朗读。,圈画出文中几处写到“闲谈不得超过 三分钟”。2.用波浪线标出你深得有潜台词的句子。,请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会,部分来自典中点,“闲谈不得超过三分钟”在节选部分中出现几 次？反复出现有什么作用？,【答案】共出现七次。对于贯穿剧情、增强戏剧效 果、表现人物形象具有重要作用。,部分来自典中点“闲谈不得超过三分钟”在节选部分中出现几【,2. 用自己的话说说舞台说明的特点和作用。,部分来自典中点,【答案】舞台说明也叫“舞台提示”，是剧本的有机组成部分，它有助于人物性格的刻画和故事情节的展开。第一：开头舞台说明为陈毅夜访被拒绝，两人间产生戏剧冲突作铺垫。第二：齐仰之对“急促的电话铃声充耳闻”“大皱眉头”揭示他的性格、预示冲突的必然性。,2. 用自己的话说说舞台说明的特点和作用。 部分来自典中点,部分来自典中点,第三:齐“乓的一声将门关上”“气冲冲去开 门”“请陈毅进”“请陈毅坐下”“连忙住”“点燃蜡烛”这些动作展示了矛盾的产生、发展、变化、解决的情况，脉络清晰。 第四：齐“烦躁地”“一惊”“为难地”“高兴地”“不悦”“深有感触”“兴奋得不知如何回答”“大笑”“大喜”勾勒了齐思想感情发展变化的轨迹，有助于读者感知人物形象。,部分来自典中点,部分来自点拨,重点品析从“陈毅 好”到结尾。,1. 开头设置齐仰之接电话这一情节有什么作用? 【答案】交代陈毅市长曾下过请帖这一情节， 为亲自登门夜访作了铺垫； 表明齐仰之不问世事，不问政治，对共产党 不理解，及耿直的性格，这就为矛盾的产生埋 下了伏笔； 渲染了舞台气氛，使观众产生了悬念。,部分来自点拨 重点品析从“陈毅 好”到结尾。1.,部分来自点拨,2.齐仰之接电话这一段个性化语言描写有何作用？ 【答案】齐仰之个性化语言中充满了化学术语， 既表明了他的身份，又突出了他的性格，对政 治冷漠，固执急躁、倔强、不讲情面。一个沉 迷于化学研究、不问世事的知识分子的形象跃 然纸上。,部分来自点拨2.齐仰之接电话这一段个性化语言描写有何作用,部分来自点拨,3. 陈毅为什么要把共产党人的革命比作“化学”？这 样的比喻有何作用？ 【答案】因为齐仰之是化学家，陈毅把共产党人的 革命比作化学，适合谈话对象的特征，容易吸引对 方的注意，说明陈毅极善于做思想工作。这个比喻 促进了情节的戏剧性转化。,部分来自点拨3. 陈毅为什么要把共产党人的革命比作“化学,部分来自点拨,个性化语言作用分析法。 个性化语言应从对人物形象的塑造和情节两方面分析。在人物形象的塑造方面：一是个性化语言明身份；二是个性化语言诉身世；三是个性化语言显性格；四是个性化语言透真情；五是个性化语言画灵魂。本段通过齐仰之的个性化语言交代了他的身份、兴趣、性格。,阅读方法解密部分来自点拨 个性化语言作用分析法。,部分来自点拨,4. 找出出选段中陈毅“先生之言差矣”一段话的 中心句，并说说陈毅是怎么论证这一观点的。 【答案】“社会若不起革命变化，实验室里也无法 进行化学变化。”举齐先生自己归国后的遭遇作例 子来证明。,部分来自点拨 4. 找出出选段中陈毅“先生之言差矣”一,部分来自点拨,陈毅是怎样针对齐仰之“这种化学，与我何干” 的思想进行说服的？,【答案】 先概括指出实验室里的小气候与整个时 代的风云变幻紧密相连；再联系齐仰之的身世遭 遇，动之以情，晓之以理，使齐仰之感慨万千； 然后不失时机地指出世界已经发生了翻天覆地的 变化，齐先生施展才华、实现抱负的时机已经来 到了。,部分来自点拨 陈毅是怎样针对齐仰之“这种化学，与我何干”,6. 这场戏的结尾有什么特点？,部分来自点拨,【答案】在内容上，齐仰之的“三天三夜”表 现出他报效祖国的极大热情;陈毅的“连三秒 钟也不能耽搁”表现了陈毅面对突发事件的 沉着和果断。在结构上照应前文的“闲谈不 得超过三分钟”，结构严谨。“三秒钟”与 “三天三夜”形成对比，鲜明地刻画出二人 的性格特点。,6. 这场戏的结尾有什么特点？ 部分来自点拨【答案】在内,重难点小结,部分来自点拨,结尾安排颇具匠心：开场齐仰之只让陈毅谈“三分钟”，此时却已谈了“三十分钟”，还要陈毅再谈“三天三夜”。突然停电时，陈毅“马上要赶到发电厂去，连三秒钟也不能耽搁”。与开头形成了鲜明的对比，妙趣横生，回味无穷。,重难点小结部分来自点拨 结尾安排颇具匠心：开场齐仰,部分来自点拨,【答案】“闲谈不得超过三分钟”，这句话在剧中多次出现，起推动剧情发展、刻画人物形象、表现作品主题的作用。“闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，说明他潜心钻研，惜时如金。由于他墙上的这张字条， 陈毅进屋后只有“三分钟”的时间，但一谈便取得了“尽情尽意言之”的胜利，随着剧情发展，最后愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展、变化和解决，都与“闲谈不得超过三分钟”有关。这个字条的设计，对于刻画人物形象、推动情节发展以及表现作品主题，都起到了重要作用。,【难点探究】“闲谈不得超过三分钟”在节选部分多次出现，在剧中起怎样的作用？,部分来自点拨【答案】“闲谈不得超过三分钟”，这句话在剧中,陈毅市长（选场）,陈毅：为了工作专程拜访有一门化学一窍不通共产党人的化学,冲突产生,冲突发展,齐仰之：闲谈不得超过三分钟不受三分钟之限再谈三天三夜,机智幽默重知尊才,冲突变化和解决, 陈毅市长（选场）陈毅：为了工作专程拜访有一门冲突产生冲,这一场戏剧通过写陈毅市长为恢复发展生产、解决国产药品问题夜访化学家齐仰之的故事，表现了陈毅重视人才、重视科学、礼贤下士的优秀品质，以及其机智幽默、豪爽干练的性格特点。,这一场戏剧通过写陈毅市长为恢复发展生产、解决国产药品,1情节波澜迭起，一波三折。剧中的矛盾冲突是陈 毅与齐仰之之间的矛盾冲突，即陈毅说服齐仰之 参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭 门治学之间的矛盾冲突。齐仰之从拒绝接待陈毅 到愿意与陈毅“秉烛夜谈”，两个人之间矛盾的 产生、发展、变化和解决充满了戏剧性。2. 个性化语言。个性化的语言，是话剧塑造人物形 象的主要手段。这场戏成功地塑造了两个人物形,1情节波澜迭起，一波三折。剧中的矛盾冲突是陈,象，这两个人物的语言都具有鲜明的个性。陈毅是一个野战军司令员，一个无产阶级革命家和诗人，他的语言机敏生动、风趣幽默而又意味深长，谈话中常夹带些方言和文言，既不失共产党高级领导者的身份，又给人以诚恳、亲切之感，反映出他的高深修养以及坚毅干练、豪爽直率的性格特征。齐仰之是一位爱国的化学家，在齐仰之的话语中，时常有一些化学术语出现，既显示出他的职业特点，也准确表达了他的思想感情。,象，这两个人物的语言都具有鲜明的个性。陈毅是一个野战军司令员,陈毅经典语录1. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。2. 应知学问难，在乎点滴勤。3. 一言九鼎重千秋。4. 难得是诤友，当面敢批评;有时不能忍，猝然 发雷霆;继思不太妥，道歉亲上门;于是又合作， 相谅心气平。5. 天地最有情，少年莫浪投。6. 志士嗟日短，愁人知夜长。,陈毅经典语录,一、矛盾冲突的第一个回合：请帖请不来齐仰之，陈毅便 亲自夜访，又吃闭门羹。但陈毅不达目的不罢休，坚 持按门铃，以“我也是为了工作”破了齐仰之 “恕不接待”之语。第二个回合：陈毅引用刘禹锡的 陋室铭盛赞齐仰之，表达自己的敬意，赢得齐的 好感，然后又用激将法，用“对有一门化学齐先生也 许一窍不通”引起齐的注意，从而破了齐“闲谈不得 超过三分钟”的惯例，使他允许陈毅“尽情尽意言 之”。第三个回合：陈毅道出“共产党人的化学”的,一、矛盾冲突的第一个回合：请帖请不来齐仰之，陈毅便,真意，又用齐回国后遭冷遇和今日之变化可实现齐的 梦想相对照，打动齐仰之，使他欣然接受聘请，甚至 要秉烛夜谈。 点拨：本题旨在使学生从整体上把握剧情，了解剧中 的矛盾冲突。应抓住矛盾对立双方的表现来概括矛盾 冲突发展的主要过程。二、陈毅的语言机敏、风趣、意味深长，普通话中夹有方 言、文言，既不失共产党高级领导人的身份，又给人 以诚恳、亲切之感，看得出他有着良好的语言修养，,陈毅市长PPT课件,显示了他豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。齐仰 之的语言夹有文言和化学术语，不失学者的身份和教 养。开始他的话简单、生硬，有公事公办的味道，看 得出有抵触情绪，不太信任共产党人；后来他的话变 得热情、诚恳，以至滔滔不绝。从齐仰之的语言中， 可以看出他固执、急躁、清高、直爽的性格特征。 点拨：对于齐仰之的性格，应抓住他对陈毅态度的变 化来分析。,显示了他豪爽、直率、幽默、睿智的性格特征。齐仰,三、作用：（1）出现于舞台说明，作为字条醒目地贴在墙 上，说明齐仰之专心科研，极珍惜时间，不喜欢闲 谈，无意接待来客，为陈毅来访制造了障碍，也是两 个人发生戏剧冲突的基本起因；（2）出现于和朋友打 电话之时，既照应“醒目的字条”，又突出了人物性 格，预示了陈毅来访时矛盾冲突的尖锐；（3）陈毅念 墙上字条，并“看表”反问：“真的只许三分钟？” 齐仰之回答：“从不例外。”再次突出双方矛盾，表,三、作用：（1）出现于舞台说明，作为字条醒目地贴在墙,现齐仰之固执、倔强的性格；（4）当齐仰之“极盼赐 教”之时，陈毅表示“三分钟已到”“不得超过三分 钟”，齐仰之要求陈毅“尽情尽意言之，不受三分钟 之限”，齐仰之的“破例”让步，是陈毅采用“激将 法”，且欲言又止，激起齐仰之的好奇心的结果，表 明陈毅豪放、爽朗、风趣的独特个性，高超的说话技 巧，政治家的风度和才智，也表现了齐仰之专心致志 于做学问、以无知为最大耻辱的学者风范和严于解剖,现齐仰之固执、倔强的性格；（4）当齐仰之“极盼赐,自己的科学态度；（5）临近落幕之际，陈毅指指墙上 的条幅，齐仰之扯下字条，撕得粉碎，希望再谈“三 天三夜”，说明陈毅善于团结教育知识分子，他的谈 话技巧，特别是谈话的内容，已使齐仰之彻底折服， 深深印入了齐仰之的心田，使齐仰之了解到共产党造 福人民的意图，激发了他的爱国之心，使他因兴办中 国医药事业的愿望能够实现而激动、兴奋不已。总 之，反复出现“闲谈不得超过三分钟”对于贯穿剧 情，增强戏剧效果，表现人物形象，具有重要作用。,陈毅市长PPT课件,点拨：戏剧冲突与通过人物语言、动作刻画人物形象 是戏剧文学的两大特点，应抓住剧情的发展和表现人 物性格的需要来回答此题。四、这首诗表明，作为一个共产党的领导干部应该怎样自 觉接受党和人民的监督，作者是非分明，态度坚定， 对于今天我党的反腐倡廉，具有很强的启发性。,陈毅市长PPT课件,
