长方形和正方形的认识公开课课件.ppt

长方形,正方形,和,苏教版小学三年级数学上册,正方形,长方形,猜一猜：长方形、正方形有哪些特点？,你能想办法验证吗？,小组合作研究： 1、长方形和正方形的边和角有什么特点，把观察到的说给同学听。 2、用手中的材料来验证你的猜想，你能想出几种验证的方法，小组同学交流一下。 3、填写研究报告表。,特征,图形,角的个数,边的条数,角的特征,边的特征,研究报告,合作学习：,认识长方形,四个角 都是直角,两条对边相等,两条对边相等,四条边,对边相等,1,2,4,3,认识正方形,四个角 都是直角,4,3,2,1,1,四条边,都相等,2,3,4,特征,图形,角的个数,边的条数,角的特征,边的特征,研究报告,合作学习：,4个,4个,都是直角,4条,对边相等,都是直角,4条,四边都相等,比一比,4条边4个直角,对边相等,4条边都相等,长,宽,边长,通常把长方形长边的长叫做长,正方形每条边的长叫做边长。,短边的长叫做宽;,你能用两副同样的三角尺,分别拼成一个长方形和一个正方形吗？,拼一拼：,长方形长（ ）厘米，宽（ ）厘米。,正方形边长（ ）厘米。,量一量：,宽,长,估计一下数学书封面的长和宽大约是多少，再量一量。,测一测：,数一数：图中共有多少个长方形？,一共有9个长方形,数一数:图中正方形有几个？,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,2,5,8,11,在方格纸上画一个长方形和一个正方形,1cm,1cm,你能说出长方形和正方形每条边长的长度吗？,（一个例子）,画一画：,3厘米,6厘米,4厘米,走进长方形,正方形的世界,课外拓展,设计一个自己喜欢的长方形或正方形，指定长度，画上美丽的图案，并说说想把自己的设计用在生活中的什么地方。,谢谢,再见！,