部编版小学语文二年级下册《彩色的梦》课件.ppt

8彩色的梦,0,8彩色的梦 0,部编版小学语文二年级下册-彩色的梦课件,盒 聊 坪 郁 囱般 精 叮 咛,h lio png y cng,bn jng dng nng,盒 聊 坪 郁 囱h lio,盒 聊 坪 苹 郁 囱,般 精 灵 叮 咛 彩,盒 聊 坪 苹 郁 囱,注意“彡”的占格,学写生字,彩,0,注意偏旁的变形。,注意“彡”的占格学写生字般彩0注意偏旁的变形。,助 学 单,一、我会写（头正、身直、肩开、足平） 二、初读课文要求 1课文一共有几小节？标出小节序号。 2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。三、试着仿照第2小节或者第3小节，把想画的内容用几句话写下来。-,彩,般,助一、我会写（头正、身直、肩开、足平）彩般,初读课文要求,1课文一共有几小节？标出小节序号。2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。,初读课文要求1课文一共有几小节？标出小节序号。,1 课文一共有几小节？2 课文中表示颜色的词语：,四小节,白、绿、红、蓝、红、紫,1 课文一共有几小节？四小节 白、绿、红、蓝、红、紫,拟人修辞,课文品读,我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（h）里聊（lio）天，一打开，就在白纸上跳蹦。,这里的“一大把彩色的梦”就是一大把彩色的铅笔。,0,拟人修辞课文品读我有一大把彩色的梦， 这里的“一大把彩,课堂展示,“下课了，同学们有的有的有的”写一句话。,0,课堂展示“下课了，同学们有的有的有的”写一句话。,课文赏读,脚尖滑过的地方，大块的 （png）， 了；大朵的 ， 了；大片的 ， 了，蓝得透明！,（1）梦中有哪些景色？ （2）有哪些色彩？,0,绿,红,蓝,草坪,野花,天空,课文赏读脚尖滑过的地方， （1）梦中有哪些景色？0绿,课文赏读,在葱郁（y）的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱（cng）上，结一个苹果般（bn）的太阳，又大又 ！,（1）谁来说一说彩笔画下的梦里有什么？（2）小鸟会留下怎样的歌声呢？,0,红,课文赏读在葱郁（y）的森林里，（1）谁来说一说彩笔画下的梦,课文朗读,我的彩色铅笔，是大森林的精（jng）灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮（dng）咛（nng），在溪水里流动,0,课文朗读我的彩色铅笔，0,小精灵们，你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或者第3小节，把想画的内容用几句话写下来。,0,小精灵们，你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或者,布置作业,推荐阅读“语文主题学习”丛书1中第136页的铅笔树，想想作者做了一个关于什么的梦？,0,布置作业 推荐阅读“语文主题学习”丛书1中第136页的铅,