《圆周角定理》ppt课件.pptx
24.1.4,情境引入,如图, 足球课上,教练在球门前画了一个圆圈进行无人防守的射门训练,甲,乙,丙三名同学分别在B,D,E三处,他们都说在自己所在位置所对球门AC的张角大,你认为他们谁说的对?,温故知新,1.顶点在圆心的角叫 ;,2.顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做 .,圆心角,圆周角,回顾圆心角的定义,给下图中像ACB这样的角下定义.,下列各图中,哪些是圆周角?,辨一辨,在O上任取一条弧,作出这条弧所对的圆周角和圆心角, 测量它们的度数,比较一下,你有什么发现?,同弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的 .,一半,探 究,C,A,B,O,同弧(弧AB)所对的圆周角ACB与圆心角AOB的关系,圆周角定理演示:,即,OA=OC ,,A=C ,AOB=2C.,1.圆心在圆周角的一条边上:,证明:,已知:在O中,AB 所对的圆周角是 C,圆心角是 AOB. 求证: C = AOB.,(,证 明,考虑两种一般情况:,3.圆心O在圆周角的外部:,2.圆心O在圆周角的内部:,类比转化,A,B,C,D,O,.,A,B,C,O,D,.,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,圆周角定理,A,B,C,O,1.如图,BOC=70,则BAC=,2. 如图,AB是O的直径, = , A= 25,则BOD= .,3.在O中,CBD=30 ,BDC=20,求A.,4.如图,在O中,弦BC=1,点A是圆上一点, 且A =30,则O的半径是( ) A.1 B.2 C. 3 D. 5,A,学以致用,方法:测量猜想验证归纳,思想:分类、类比、转化,课时小结,