《林黛玉进贾府》ppt课件.pptx

林黛玉进贾府第一课时,【学习目标】初步了解作者曹雪芹及作品红楼梦。再读课文，把握情节结构。,预习自测1.红楼梦原名 ，是我国 世纪中期出现的一部 小说，是我国古代小说中最杰出的 作品，是中国 的百科全书，也是中国古典小说的最高峰。它以 、 、 、 四大家族的 为背景，以 和 的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反 映了我国 走向衰亡的历史趋势。现在看到的红楼梦共 回，前 回为曹雪芹所著，后 回为清人 所续。2.本篇课文以 为中心事件，通过 的所见所闻介绍了 、 、 等一大批主要人物。,参考答案1.红楼梦原名石头记，是我国 十八 世纪中期出现的一部古典小说，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是中国封建社会的百科全书，也是中国古典小说的最高峰。它以 贾 、 王 、 史 、 薛 四大家族的 兴衰 为背景，以 贾宝玉 和 林黛玉 的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反 映了我国 封建社会 走向衰亡的历史趋势。现在看到的红楼梦共120回，前80回为曹雪芹所著，后40回为清人高鹗所续。2.本篇课文以 林黛玉进贾府 为中心事件，通过 林黛玉 的所见所闻介绍了 贾母 、 王熙凤 、 贾宝玉 等一大批主要人物。,整体感知，把握情节结构浏览课文，概括每段主要内容，然后按照情节发展的阶段理清情节结构。（提示：按照林黛玉进贾府之后依次的所见所闻概括）,林黛玉进贾府第二课时,【学习目标】分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。,阅读古典小说鉴赏人物的方法,1、借助小说中交代的人物的身份、地位、经历、修养、气质等分析人物形象。2、借助故事情节分析人物形象。3、借助塑造人物的手法分析人物形象。4、借助环境描写分析人物形象。5、借助作者倾向分析人物形象（注意作者对人物的介绍和评价或借他人之口来说的）。6、掌握描写方法：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写、正面描写、侧面描写等 。,林黛玉,可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。,请从课文中找出描写林黛玉的文段，看看作者是从哪些方面来刻画林黛玉这一人物形象的，这些文段写出了人物什么样的特点。,林黛玉外貌,众人眼中,只作初步的勾画，众人关心的是黛玉的身体，注意点是体质的病弱和不足,王熙凤眼中,描写近了一层，突出黛玉容貌的标致和气度的不凡,贾宝玉眼中,五个对偶句抓住了黛玉弱不禁风的体态和多愁善感的性格特点，工笔细描，表现其无与伦比的姿容、神韵和风采，绘出风流俊逸病美人图。,多角度有层次的展现黛玉的音容笑貌、神态风度、写意和工笔两种方法交替使用，既有朦胧的美感又有清晰的美感。,林黛玉语言,婉言谢绝大舅母的留饭。,两次关于读书的回答。,可见：言谈举止非同一般，心思细腻，言行谨慎。,林黛玉的行为,和贾母见面,和三姐妹见面,听贾赦贾政的谈话,和王熙凤见面,对位子的思忖,改变自己的生活习惯,知书达理，有教养（谨慎）,林黛玉的心理,“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”,谨言慎行，有很强的自尊心也有很强的自卑感。,林黛玉形象总结,美貌多情, 淡而不俗，清丽高雅， 体弱多病，生性敏感，言行小心谨慎。,王熙凤,凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。,聪明累,机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心。好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛，叹人世,终难定!,可从以下几个方面结合课本分析：1、出场（方式、言行）2、外貌描写3、王熙凤见黛玉（问话、夸赞、嘱咐）4、回王夫人的话,王熙凤出场,未见其人，先闻其声。,贾母,性格泼辣，深得贾母宠爱。,“我来迟了，不曾迎接远客”，然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。,“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”，“你管叫他凤辣子就是了”,外貌,服饰,集珍宝珠玉于一身,贪婪俗气，内心世界的空虚,容貌,三角眼 吊梢眉 粉面 丹唇,美丽外表隐藏着刁钻和狡黠。,辣,王熙凤见林黛玉,恭维,继而拭泪,转悲为喜,“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!”,因为她见贾母笑了，便匆忙完成这个感情的转变,入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领，也是得宠的原因,因为提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,所以抢先“用帕拭泪”,进一步强调其善于逢迎的本领，是贾府中的实际掌权人。,回王夫人话,王熙凤形象总结,精明能干，善于玩弄权术，外表娇艳，为人刁钻狡黠，阿谀奉承，见风使舵，女强人。,如椽巨笔，写人写物,刻画人物，手法多样。人物语言，个性鲜明。肖像描写，精彩纷呈。,宝玉，你好,贾宝玉,可从以下几个角度结合课本分析：1、王夫人口中的介绍2、出场时黛玉眼中的宝玉3、西江月的判词4、给黛玉起字5、摔玉,在人物出场前作者是怎样从两方面对贾宝玉进行侧面描写的？体现他怎样的性格？,众人持贬斥态度,“孽根祸胎”，“混世魔王”，“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。,“衔玉而诞”，“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。,所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建阶级的“叛逆”。,王夫人,黛玉母亲,2、出场后怎样从正面写宝玉的？表现怎样的性格？ 外貌：黛玉眼里宝玉，是眉清目秀，英俊多情的年轻公子，一见如故，产生亲切感。,西江月词,模拟封建正统人物的口吻，明贬暗褒，表面是嘲讽批判，实际是歌颂，也是作者的态度，进一步揭示宝玉叛逆的性格。,其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉的似嘲实赞，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。,西江月作用,其二，作者用“说反话”的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。,摔玉事件,表现其对封建思想的不满，是一种反抗的形式，再一次反映他叛逆性格。也体现出他的任性和率真。,试根据本部分的学习，概况贾宝玉的形象。,宝玉形象总结,虽有反封建的叛逆精神，但由于在经济上要依赖封建贵族，没有完全摆脱封建正统思想的影响，其反封建还是不彻底的。,王熙凤 林黛玉 贾宝玉,贾母 王夫人 贾氏三姐妹等,宝玉、黛玉出场人物,贾政、贾赦,王熙凤 林黛玉 贾宝玉,邢夫人等，三姐妹,课后作业同为小说的主要人物，王熙凤和贾宝玉的出场有什么不同？作者介绍这两个人物各用了什么艺术表现手法？,参考答案王熙凤和贾宝玉是贾府的中心人物，也是小说中最重要的两个人物，他们的出场却有很大不同。王熙凤出场，“不见其人，先闻其声”，同时运用对比手法，通过林黛玉的感受，突出了王熙凤的与众不同。又通过服饰、外貌、语言、动作等描写，细致入微地刻画这一人物的精明能干和善于逢迎。而对贾宝玉，则更多的采用了侧面描写与正面描写相结合的手法，先通过众人之口，从反面入手，突出了这一人物的顽劣异常，不合常规，致使黛玉心生“蠢物”印象。及至见到真人，却是一位清秀俊朗的年轻公子，欲扬先抑，给人留下深刻的印象。又通过他的对话与“发狂摔玉”的行为，突出了这一人物的真性情与在贾府中特殊的地位。,一语未了，忽听外面人说： “ 来了。”话犹未完， 已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“早知他来，我就不来了。” 道 ：“这是什么意思？” 道 ：“什么意思 呢，来呢一齐来，不来一个也不来，今儿他来，明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢？也不至太冷落，也不至太热闹。姐姐有什么不解的呢？”,拓展练习选出下列人物填空正确的一项是（A） A、 林黛玉 薛宝钗 B、 薛宝钗 林黛玉,林黛玉进贾府第三课时,【学习目标】了解文中贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。,速读课文，以林黛玉进贾府的行踪为线索，勾画贾府平面结构图。,精读课文，分析典型环境。,人们都有这样一个习惯：当到了一个新地方，往往都要观察周围环境。细心的黛玉也是如此。进贾府前，黛玉曾听得母亲说过“外婆家与别家不同”，怎么个不同，黛玉现来到外婆家一定会细心观察。贾府也就通过黛玉的一双慧眼在我们眼前逐渐铺展开来。,1.贾府的“硬件”（重在训练学生筛选重要信息的能力）（1）贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么？突出了贾府什么特点？（外部建筑）,黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门的两边蹲着两个大石狮子，门上悬有敕造宁国府五个大字的匾额，门前有华冠丽服的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派，也显示出贵族之家的威严和显赫。（宏伟的外观）,（2）对贾府院落又是如何描写的？突出了贾府什么特点？（院内建筑） （提示：注意分析林黛玉在贾母住处、大舅母处、二舅母处的所见。）,从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”一时黛玉进了荣府，下了车。众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。院落里各色建筑一应俱全，这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换，的确给人以庭院深深、侯门深似海的感觉。（讲究的布局）,（3）对荣禧堂的描写又突出了贾府哪些特点？（内部陈设）,往东。“穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是荣禧堂，后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源，又有万几宸翰之宝。”屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。“又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。”这宏伟豪华的府第，那皇帝御书大匾，郡王手题对联，名贵的家具， 珍贵的字画、古玩，以及等级分明的礼仪，的确与别家不同，奢华显贵。（华贵的陈设）,2贾府的“软件”有哪些？（重在训练透过现象看本质的能力）,贾府庭院的的气势之宏、布局之妙、陈设之精，充分显示了高门大第的威严、显豁，社会地位的尊崇、高贵。但，这只是“硬件”。林黛玉进贾府，她所感的，还有贾府里处处透露着的一种逼人的神魄，可谓“软件”。请说说贾府“软件”的特点。（提示：可以从贾府气氛、众人打扮、贾府礼仪等方面入手。）主要体现在三个方面。一、非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”，贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人，“包装”都是很“精良”。二、骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等人，身上都有一种骄矜之气。三、更重要的，贾府有着一套繁文缛节。如用饭时，“李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹”，十分讲位次；丫鬟旁边执着拂尘，李纨、熙凤二人立于案旁“布让”，“寂然”吃饭，吃过了漱口洗手，之后吃茶。一套仪节，均不得乱来。由此，我们不难看出，贾府的富贵尊荣，不仅是物质的，还有礼教的；不仅写出了富贵尊荣，也写出了封建社会的等级森严。,3如此环境描写的作用是什么？,不仅表现出侯门公府的豪华气派，也暗示出贾府的尊贵的社会地位。为人物的出场作一个铺垫。,总结：透过林黛玉的一双慧眼，贾府由远至近、从外到内在我们面前一层层铺展开来：那宏伟的外观、讲究的布局，华贵的陈设，豪门贵族的气派，果然与别家不同。,