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寄身翰墨 十里桃花,新城区学府路小学 张鸿儒 2017年05月,“100阅读计划”,拓展生命之宽 “100阅读计划”,图书室,教师阅览室,学生阅览室,“100阅读计划”推荐书目,永远的二班,阅读如同品茶,不是任务,而是一种情调。,阅读从不讨厌开始!,阅读目标:让阅读成为一种行走方式,维度二:阅读拓展活动,维度一:阅读管理制度,维度三:阅读氛围营造,不讨厌阅读从哪里开始?,维度一:阅读管理制度阅读银行,维度一:阅读管理制度阅读银行,维度一:阅读管理制度家校沟通,维度二:阅读拓展活动(捐书会、阅读展示课),维度二:阅读拓展活动阅读推荐会,维度二:阅读拓展活动妙语传递,维度二:阅读拓展活动(传递墙),维度二:阅读拓展活动(妙语卡),乌云抹炭未遮山,烟雨如珠乱入船。,维度二:阅读拓展活动文本剧,维度二:阅读拓展活动故事大王,维度二:阅读拓展活动课前三分钟,芨芨草语:将文字刻入桃花,流淌出朵朵芬芳。,维度二:阅读拓展活动(诗配画、阅读卡集),维度二:阅读拓展活动赠书会,芨芨草语:传递书籍,桃花沾衣。,班报,维度三:阅读氛围营造,图书角,维度三:阅读氛围营造晨诵,维度三:阅读氛围营造每月一事,不讨厌阅读在这里得到印证,不讨厌阅读在这里得到印证,