分子和原子第一课时ppt课件.ppt

1,第 三 单元 物质构成的奥秘 课 题 1 分子和原子（1）,2,八月桂花香芬芳，你是怎么知其香？,3,实验3-1：在盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。,品红在静置的水中会扩散。,4,科技的进步，证明了物质都是由人们肉眼看不见的分子、原子等微观粒子构成的。在我们通过先进现的科学仪器不仅能够到一些分子和原子，还能够移动原子。小结：物质由微观粒子构成-分子和原子。,粒 子,5,图3-6 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,6,图3-7 通过移动硅原子构成的文字,7,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,一：分子、原子是真实存在的。,8,二、分子 1、分子的性质,分子的质量和体积都很小,例：一滴水中大约有1.67 个水分子。如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万年才能数完。,9,1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。,2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。,溶液为无色,酚酞遇空气和水不变色,观察与思考1:,溶液为红色,氨水能使酚酞变红,10,溶液逐渐变红。,溶液不变色。,浓氨水挥发出来的氨分子运动，进入 A 烧杯中，与水结合成氨水，使酚酞溶液变红。,【结论】2、分子总是在不断运动。,11,你知道为什么吗？,分子在做不断地运动。,温度越高分子的运动速率越快反之，越慢。,12,3、分子之间有间隔。,【结论】,13,物质三种状态的分子间隔模拟动画,固态,液态,气态,气体分子间的间隔,液体分子间的间隔,固体分子间的间隔,物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。,14,100ml水,实验探究1：酒精与水混合,说明：分子间有一定间隔,100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？,100ml,200ml,15,3、分子间有间隔。,16,3、分子间有间隔。,17,3、分子间有间隔。,18,3、分子间有间隔。,19,3、分子间有间隔。,20,3、分子间有间隔。,21,3、分子间有间隔。,22,巩固练习,1、下列例子能说明分子有哪些特征？、人类用扫描隧道显微镜才能观察到分子的存在、香水、汽油要密封保存、水从液态变成气态，体积增大、把石油气压缩到钢瓶中储存、墙内开花墙外香,分子的体积很小,分子在不断的运动,分子间有间隙,分子间有间隙,分子在不断的运动,23,设问,1、氮气能使带火星的木条复燃吗? 2、硫在氧气中燃烧有白烟吗?3、二氧化锰能分解得到氢气和氧气吗? 这说明了什么问题?,24,分子的特点,4.物质不同,化学性质不同.同种物质的分子性质相同;不同种物质的分子性质不同.,25,分子的特征（性质）：,（1）、分子很小，但有一定的体积和质量，（2）、分子总是在不停地运动，（3）、分子间有一定的间隔，（4）、 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质 不同。,帮你总结：,26,原子的特征（性质）,（1）、原子的体积和质量都小，（2）、原子总是在不停地运动，（3）、原子间有一定的间隔，（4）、同种物质的原子性质相同， 不同种物质的原子性质不同.,27,1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空 隙的是（ ）A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合，总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象D 海绵能吸水2、为什么“墙内开花墙外香”？答：因为分子总是在不停地运动。,D,随堂训练：,28,第 三 单 元 课 题2 分 子 和 原 子 第二课时,连连看,分子在不断地运动,29,3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明微粒在_;食盐能溶解在水里，说明组成物质的微粒间,不停地运动,有间隔,30,1.选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中。,B,C,A,31,下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。,下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样,分子在不断的运动,现 象,32,再见,