人音版八年级下册第二单元摇篮曲ppt课件.ppt

摇篮曲,授课教师：何倩,摇篮曲,学唱课,节奏舒缓旋律优美抒情,音乐的节奏和旋律是怎样的？,由什么乐器演奏？,萨克斯,向我们表达了怎样的情感和情绪？,语气安详平缓情绪亲切温和恬静,谈谈你的感受！,摇篮曲，又称催眠曲。原是母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种音乐体裁。摇篮曲的音乐形象一般都具有温存、亲切、安宁的气氛。 曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。伴奏中往往模仿摇篮摆动的律动。,你知道么？,什么是摇篮曲？,学习目标： 1.感悟歌曲蕴含的情感，把握摇篮曲的音乐特性，用连贯，流畅，甜美，柔和的声音演唱歌曲. 2. 了解德国作曲家勃拉姆斯在艺术歌曲创作上取得的成就和贡献;了解摇篮曲这种音乐体裁. 3.感受歌曲中柔情真挚的母爱,认识母爱的伟大，能够理解母亲，学会感恩。,勃拉姆斯（1833一1897） 德国作曲家，钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐史上，他曾与巴赫，贝多芬齐名，被称作“德国三B”（他们的姓氏的第一个字母都是B） 他是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家，他一生从未间断过艺术歌曲的创作，数量最多最有影响的是抒情歌曲和民歌改编曲。他最大的贡献是记录整理所完成的德意志民歌集。,作者简介：,1858年,勃拉姆斯在汉堡指挥女声合唱团时,与女歌唱家法柏夫人相识，她很喜欢演唱勃拉姆斯的歌曲。十年后1868年,法柏夫人生了第二个男孩，作曲家闻讯后，决定写一首“摇篮曲”向她表示庆贺。于是，便从德意志儿童绘画读本一书中选取一首童谣并将其改编成歌词，创作出这首脍炙人口的摇篮曲.,讲故事：,摇篮曲的由来,欣赏并学唱, 1 1 6 4 5 3 1 4 3 2 1 啦啦 啦 啦啦 啦 啦啦 啦 啦 啦 啦,发声练习,注意：难点1到的八度的音准。要求：演唱八度大跳音程时喉头要稳定，用气息支持声音，气息控制平稳，声音连贯，柔和保持高位置共鸣。,中外摇篮曲这种音乐体裁的特点： 1)具有温存、亲切、安宁的气氛。2)曲调平静、徐缓、优美、充满母亲对孩子未来的 祝福和希望。3)伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏。4)最常见节拍是6/8拍，其次是3/4拍、4/4拍,课堂小结：,世界上最无私最伟大的爱是什么 ？当然是伟大的母爱，以“妈妈我想对你说为题目”向同伴讲述自己与母亲之间的感人故事.,妈妈我想对你说,小组活动,再见！,