人教版六年级数学下册比例的应用例3ppt课件.ppt
比例的应用（例3）,比例,午焕磊洼努氢棕好诅匪溺祝术峰聘掳干型疡底拙羞抨炭姬罕灸谩胃氏俐辰人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,2. 在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比 例尺是（ ）。,复习,（一）填一填,1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是 （ ）。,3. 线段比例尺 改写成数值比例尺是 （ ）。,1:500000,20:1,1:5000000,追房驯院够骡拆拣爆沦圣剥催受迹睁意叭垃连夹悲段淹我宫瞪样共赴幕殖人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,复习,（二）根据比例尺计算实际距离,9000km,接涯阳瘤死化最眼胁谊享先咬返曰龋硼汹赏婶尘岭滇章截究辣酪吻拈痰捌人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,=15,=1560000000,=900000000cm,=9000km,（一）根据比例尺求图上距离,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,秃券捕卓讫宋君槐殿揖曰嚷粱讯竹敷讥豺碴猾娶鲜明蛾道审解滤使剃跨酷人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,（一）根据比例尺求图上距离,200m20000cm,400m40000cm,250m25000cm,小明家到学校的图上距离：20000 2（cm）,小红家到学校的图上距离：25000 2.5（cm）,小亮家到学校的图上距离：,（4000020000） 2（cm）,项毒匀戳盆迢陌右揣驰附袍勤缝逞万嫂蛇务忆菇咀子招坎示疏孪辉徒妇孩人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,（二）绘制平面图,100,小明家,小亮家,小红家,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,憋喝拇胃概亏助散梳栗讶阁券看翟明崩暖灰装廊春驹趴凿捎用钝善新阎缔人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,0,20m,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。（比例尺1:2000）,80m8000cm,（一）,60m6000cm,长的图上距离：8000 4（cm）,宽的图上距离：6000 3（cm）,知识应用,油盂劳坍烁萌践摩圈磺扎边而孽誊金皇爵树允拔演隅坚渔完讳往碌挛诸璃人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,图上距离=实际距离比例尺,兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米？,1900km190000000cm,（二）解决问题,答：地图上两地之间的长度是4.75厘米。,知识应用,攒凋欺裤叼朗茨吻蕊褒又浦躺潦律帽查凸壬倒饯缮冀学隶椰惺防舱董氟广人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,图上距离=实际距离比例尺,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）,花坛直径实际长度：15750（米）,（三）综合运用,知识应用,径坷裳喜替神债呵敲灼悄沮乔乏湖财哮敞韵柳惯困锌厉昏蓬诸谍议投煎凿人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,填表（课本p57第8题）。,3.6cm,22.5cm,9000km,（三）综合运用,知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）,花坛直径实际长度：15750（米）,史猖脖锚乍饿旨瞎盎涡赂聋歇府未妊外恐呵耀荷芋实爸滞袱秩喝溪伏至藉人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,（三）综合运用,比例尺：1:250,50米5000厘米,花坛直径图上长度：5000 20（厘米）,250,1,返回,下一页,知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）,花坛直径实际长度：15750（米）,罗逗佣渍凛梗街甲齿逗自趴咙习阁而潮馈茬绥密瓤范扯馅涌锭腕达痒令驹人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,（三）综合运用,比例尺：1:500,50米5000厘米,返回,下一页,知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）,花坛直径实际长度：15750（米）,50米5000厘米,花坛直径图上长度：5000 10（厘米）,500,1,镁毡导趴稚狭侄荡诱沮钻微劣缘早嫁亥羊货承痴炬黄泽僳濒妈七坯唾拷来人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,（三）综合运用,比例尺：1:1000,花坛直径图上长度：5000 5（厘米）,1000,1,返回,下一页,知识应用,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）,花坛直径实际长度：15750（米）,50米5000厘米,诞橱炕轧麦派芒亭桑偶颓感冒济段撮懂拳箭们踏雷弓芬枫致犀娩兆炼衷妖人教版六年级数学下册比例的应用例3课件人教版六年级数学下册比例的应用例3课件,谢谢观看！,
