人教版五年级数学下册《通分》ppt课件.ppt

绿色圃中小学教育网http:/,通 分,九年义务教育六年制小学教科书,绿色圃中小学教育网http:/,求下列每组数的最小公倍数。,6和9,10和11,7和49,绿色圃中小学教育网http:/,比较下列每组分数的大小。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,讨论:,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。,1、异分母化成同分母；,2、分数大小不变。,绿色圃中小学教育网http:/,1、求出原来几个分母的 最小公倍数；,2、把各分数分别化成用 这个最小公倍数作分 母的分数。,绿色圃中小学教育网http:/,把下面每组中的两个分数通分。,和,和,和,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？,=,=,1、,=,=,2、,=,=,3、,绿色圃中小学教育网http:/,三名学生跳远的成绩是：甲 米，乙4 米，丙4 米，谁是第一名？谁是第三名？,绿色圃中小学教育网http:/,下面的五个分数排列得对不对？如果不对，应该怎样排列？,思考：,绿色圃中小学教育网http:/,欢迎指导！,