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    主题四 生物圈中的人ppt课件.pptx

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    主题四 生物圈中的人ppt课件.pptx

    主题四生物圈中的人,考点一人体的营养,(一)食物中的营养成分1水、无机盐和三大产热营养,2.维生素的作用及缺乏症,(二)食物的消化1消化系统的组成,小肠,2食物的消化过程,葡萄糖,甘油,脂肪酸,氨基酸,(三)营养物质的吸收1概念:小分子营养物质通过消化管黏膜上皮细胞进入血液的过程。2消化管各段的吸收能力示意图42,重点提示(1)消化液中除了胆汁都含有消化酶。(2)小肠是消化和吸收的主要器官。其适于消化和吸收的特点是:小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的表面积;小肠绒毛壁和毛细血管都只有一层上皮细胞构成。,考点二人体的呼吸,(一)呼吸系统的组成和功能,重点提示呼吸道使达到肺部的空气温暖、湿润、清洁。,知识辨析比较吸气和呼气过程,考点三人体内物质的运输,(一)血液成分和功能,血浆,血细胞,营养物质,废物,有细胞核,吞噬病菌,止血,凝固,圆饼状,氧,重点提示当血液内的红细胞或血红蛋白的含量过低时,就会引起贫血。人体内出现炎症时,白细胞的数目会明显增多。血红蛋白的特性是:在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离。,(二)血管,(三)心脏,(四)血液循环,重点提示心脏的左右两部分是完全分开的,因此动脉血和静脉血不会混合。心房和心室之间,心室和动脉之间有瓣膜,防止血液倒流。体循环和肺循环是同时进行的。(五)血型和输血1一般人的血型有A型、B型、O型、AB型四种。2应以输入同型血为原则。,考点四人体废物的排出,2泌尿系统的组成,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,3尿的形成过程,过滤,重吸收,考点五人体生命活动的调节,3近视和远视:近视:由于眼球的前后径_或晶状体的曲度_,物像呈在视网膜的_,看不清远处物体,应戴_透镜。远视:由于眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小,物像呈在视网膜的后方,看不清近处物体,应戴_透镜。,过长,过大,前方,凹,凸,(二)耳和听觉1耳的结构,易错提示视觉和听觉的形成部位都是在大脑皮层的一定区域。不要误认为是在眼和耳处形成。,神经纤维:_突起及外表套有一层_构成神经纤维。神经末梢:神经纤维的细小分支。神经:神经纤维集结_,外面包有_就构成神经。(四)神经调节的基本方式1神经调节的基本方式是反射。2完成反射的结构基础是反射弧。,长的,鞘,成束,膜,_:接受刺激产生神经冲动。_:将感受器产生的冲动传到特定的神经中枢。_:接受传入的冲动后立即产生冲动传给传出神经。_:迅速将来自中枢的冲动传到神经末梢。_:有传出神经末梢与相应的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的冲动,相应的肌肉或腺体作出反应。,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,3反射的类型(1)_(也称非条件反射):是生来就建立起来的先天性反射。(2)_(也称条件反射):长期生活经验积累建立起来的后天性反射。(3)人类特有的反射是对_的反射。(五)激素调节,简单反射,复杂反射,语言文字,2人体主要的内分泌腺,3几种主要激素(1)生长激素:作用:促进人的生长。分泌异常病:幼年:分泌不足患_;分泌过多患_。成年:分泌过多患_。(2)甲状腺激素:作用:促进_;促进_,加速体内物质的氧化分解;提高神经系统的_。分泌异常病:幼儿分泌过少患_。成年分泌过少患甲状腺功能低下症,分泌过多患甲状腺功能_症。,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,生长发育,新陈代谢,兴奋性,呆小症,亢进,(3)胰岛素:作用:对人体的糖、脂肪和蛋白质代谢都有影响,特别是调节_的代谢。促进血糖进入组织细胞被_和_。分泌异常病:分泌过少患_。,糖,贮存,利用,糖尿病,温馨提示人体生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。,(六)人类活动对生物圈的影响1正面影响:人类可以改善生态环境,改良生物物种,可建立自然保护区,对环境和动植物资源加以保护。2负面影响:(1)会导致森林减少,破坏野生动物的栖息环境,影响动物的繁衍和生存,造成水土流失,气候失调,旱涝成灾,风沙肆虐,影响人类的生产和生活;(2)会加剧大气污染,对天气和气候造成不良影响,导致温室效应、酸雨、沙尘暴等现象,影响人类和动植物的生存和发育,引发水污染、土壤污染等;,(3)会造成水土污染,导致农作物减产,质量下降,有毒物质通过食物链引起生物中毒,威胁生物的健康和生存;(4)会威胁动植物的生存,导致珍稀动植物资源锐减,破坏生态平衡和生物的多样性,造成生态环境的急剧恶化。,

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