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    《浣溪沙》教学 ppt课件.ppt

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    《浣溪沙》教学 ppt课件.ppt

    ,浣溪沙,宋 苏轼,苏轼(10371101),字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人,豪放派词人代表。唐宋八大家之一.眉州(今四川眉山)人 .他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”,作品有东坡七集、东坡乐府等,诗人简介,这首词写于元丰五年(1082)春,当时苏轼因乌台诗案,被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政治生涯中,是一个重大的打击,然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。,背景,乌台诗案简介,乌台诗案是北宋年间的一场文字狱,结果苏轼被抓进乌台,被关4个月。御史中丞李定、舒亶( dn )、何正臣等人摘取苏轼湖州谢上表中语句和此前所作诗句,以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼,苏轼的诗歌确实有些讥刺时政,包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发,后在御史台狱受审。所谓“乌台”,即御史台,因官署内遍植柏树,又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢,乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。,浣溪沙 宋 苏 轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。,hun,jn,q,山下兰芽短浸溪,浸:,泡在水中。,山脚下兰草的嫩芽浸泡在溪水之中。,松间沙路净无泥,松林间的沙石小路洁净无泥。,潇潇暮雨子规啼,潇潇:,形容雨声。,子规:,布谷鸟。,傍晚松林间的布谷鸟在潇潇细雨中啼叫。,谁道人生无再少?,无再少:,不能回到少年时代。,谁说人老不会再回到少年时代呢?,门前流水尚能西,门前的流水还能向西奔流呢!,休将白发唱黄鸡,白发:,老年。,唱黄鸡:,感慨时光的流逝。,不要再感概白发暮年时光流逝了。,唐代诗人白居易醉歌中有“听唱黄鸡与白日”句,意思是说,黄鸡催晓,白日西落,时光流逝,人生易老。,苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”,反用其意,劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。,唐代诗人白居易醉歌中有“听唱黄鸡与白日”句,意思是说,黄鸡催晓,白日西落,时光流逝,人生易老。,休将白发唱黄鸡,不要因为自己满头白发而慨叹忧伤。,“黄鸡”的本意是? 诗中是指 ?,词的上阕写景,依次描绘出 哪四个画面?,概括上,下阕的内容,“黄鸡”的本意是 诗中是指,指黄鸡报晓,代指时间,时光流逝,词的上阕写景,依次描绘出 四个画面。,兰芽浸溪,沙路无泥,潇潇暮雨 , 子规暮啼,概括上,下阕的内容,上阕:写暮春三月兰溪的雨后景色。下阕:写作者虽身处闲境,仍然力求振作的精神。,“暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情?,苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理?,“暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情?,身为贬官,面对暮雨萧萧,子规哀啼,不禁心生悲凉。,苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理?,溪水尚能西流,难道人生就不能再少?又何必自伤自怜,哀叹衰老呢?,上阕,写景,兰芽浸溪,路静无泥,暮雨潇潇,子规轻啼,下阕,抒情,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡,自然的美景和生机令人心旷神怡。,不要徒发衰老之叹。,热爱生活、旷达乐观的性格。,此时作者是以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州,孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的。因此,此词下片所表现出来的对青春活力的呼唤,对老而无为的观点的否弃,便显得尤为可贵。可以说,这种在“命压人头不奈何”的逆境中的乐观奋发的精神,是苏轼之所以受到后世尊崇的重要原因之一。,这首词从山川景物着笔,意旨却是探索人生的哲理,表达作者热爱生活、旷达乐观的人生态度。整首词如同一首意气风发的生命交响乐,一篇老骥伏枥,志千里的宣言书,流露出对青春活力的召唤,对未来的向往和追求,读之令人奋发自强。,1.下列说法不正确的一项是( )A上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰划,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。B“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。C下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。,

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