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    《记梁任公先生的一次演讲》ppt课件.ppt

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    《记梁任公先生的一次演讲》ppt课件.ppt

    设疑导入:,一、什么是演讲?二、我们平常说这个人“热心肠”是什么意思?”,梁实秋,记梁任公先生的一次演讲,检查预习:,一、记梁任公先生的一次演讲作者从哪几个方面记梁启超先生演讲的? 二、这篇文章最后一小节中说道:“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”可全篇文章并无一处写到梁先生帮助别人,乐于助人的事,那么在这篇文章中的“热心肠”如何理解?(同学交流预习笔记,可提出疑问),第一个问题:作者从哪几个方面记梁启超先生演讲的?(重点分析正面实写),侧面虚写_(略) 出场 开场白 讲演中间 讲到紧张动情时,正面,肖像有精神、有风度,神态腔调自谦自信、风趣、有感染力动作细节博闻强记,表情神态自由洒脱,第二个问题:谁能说说文章中的“热心肠”如何理解?“热心肠”体现在哪里?(补充材料,赏析细节,深层探究),明确: 真性情 富有感情 炽热的爱国心(这一点课文体现不明显,需要深层探究),赏析细节,由浅入深,由表及里,深入探究(“热心肠”体现在哪里?),、关于杜诗“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。这首诗被称为杜甫的第一快诗。我们一起来读一读”为什么任公讲到杜氏“于涕泗交流之中张口大笑”了呢?(小组合作讨论回答),、关于桃花扇:,桃花扇是清代孔尚任的戏曲,是悲叹明朝灭亡的。 哭主一出写左良玉在黄鹤楼开宴,正饮得热闹时,忽然接到崇祯帝殉国的急报,唱道:高皇帝,在九京,不管亡家破鼎。那知你圣子神孙,反不如飘蓬断梗!十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵。白练无情,送君王一命!宫车出,庙社倾,破碎中原费整。养文臣帷幄无谋,豢武夫疆场不猛。到今日山残水剩,对大江月明浪明,满楼头呼声哭声。这恨怎平,有皇天作证。 桃花扇那么大家知道了其中所说的高皇帝是谁了吧?,崇祯皇帝。 崇祯皇帝是一位励精图治的亡国之君。在位十七年间,不溺于声色犬马,而是勤勉辛劳,只可惜当时明朝大势已去,积重难返,江山移人,他也自杀身死。 可是崇祯帝死去距梁先生当时是已近年,和任公先生又没什么关系,先生却是“悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪”,先生这样的悲伤流泪,定是触动了他的内心,它究竟牵动了先生内心怎样的伤痛呢? 先生如此之悲绝不仅仅是崇祯帝,而是由崇祯帝想到了谁?(小组合作讨论回答),、关于箜篌引:,箜篌引出自汉乐府诗,记叙了一个悲惨壮烈的故事: 朝鲜水兵在水边撑船巡逻时,见一个白发狂夫提壶渡江,被水冲走。他的妻子劝阻不及,悲痛欲绝,取出箜篌对着江水反复吟唱。一曲终了,她也投河随夫而去。朝鲜水兵回家向自己的妻子丽玉讲述了这个故事,丽玉援引故事中的悲情,创作了这首歌曲,听过的人无不动容。 箜篌,是一种古老的乐器。在清代刘鄂的老残游记中有介绍,这种乐器有点像我们现在的竖琴。其声凄凉悲怆。 文本中有一句话“这四句十六个字,经他一朗诵,再经他一解释,活画出一出悲剧”。,王国维曾评价“这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕,是用血写成的”,任公先生讲这首诗时这般感慨,这样一种“明知山有虎,偏向虎山行”的执著,一种直面死亡的勇气让他想到了谁呢?(小组合作讨论,发散思维),小结:任公的爱国思想及对青年的影响、教育: 箜篌引、桃花扇和杜诗都是任公先生演讲中的内容片断。任公先生这次演讲的题目是中国韵文里头所表现的情感 文章开头说:“梁任公先生晚年不谈政治,专心学术,”是不是就钻进故纸堆,钻进学问的象牙塔,不再过问窗外事了呢?他还是关心国家,关心青年的。就如他做的这次中国韵文里头所表现的情感的演讲,他的真性情、他的爱国情感打动了青年学生,使他们受到感染,受到影响。他是在用另外的一种方式关心政治关心国事。,我们应该感谢作者梁实秋,他是一位大散文家,也是一位大才子,岁考入清华大学。 梁实秋先生写了这么好的一篇文章,让我们仿佛看到了八十多年前活跃在清华讲坛上至情至性,一腔爱国情怀的任公先生。,课堂小结: 侧面虚写才华出众令人景仰 出场肖像有精神、有风度演讲 开场白神态腔调自谦自信、风趣、有感染 力 讲演中间动作细节博闻强记 讲到紧张动情时表情神态自由洒脱,正面,炽热的爱国情怀,1、杜甫2、桃花扇3、箜篌引,热心肠,作为一代大师,是否他的文章就完美无缺呢?我们试着做一个练习。,合作探究 : 为一代大师试着评改文章,给他写评语,做旁注(可仿照课文37页“研讨与练习一”的示例)。可评点精彩描写,可给作者挑毛病,如语法错误 下面四人一组讨论交流,语法问题当堂解决,题目、文章写法等问题可写在课本上。(我们先课堂解决语法错误),我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲;我在听先生这篇讲演后约二十余年;不少人对于中国文学发生了强烈的爱好,质疑 :,大约在民国十年左右;,感受人物:,梁启超在创作 梁启超蜡像,谢谢,

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