《真分数和假分数》 ppt课件.ppt

真分数和假分数,一.看图用分数表示下面阴影部分,二.填空：,1,1,复 习,表示的意义是什么？,和,1,复 习,表示的意义是什么？,和,2,复 习,说出上面的分数单位及有几个这样的分数单位,3,观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。,例1,分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。,这些分数比1大？还是比1小？为什么？,观察下面每组图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。,例2,分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于 1 或者等于1 。,这些分数比1大？还是比1小？为什么？,5,下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,6,下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？,1,3,3,3,3,5,6,6,1,6,6,7,13,6,真分数,假分数,分子等于分母,分子大于分母,分子小于分母,7,把 、 化成整数。,例3,= 33 =,1,= 84 =,2,想：3个 是1,8,把下面的假分数化成整数,8,2,9,3,4,4,12,6,9,分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,6,5,10,9,10,分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？,分母,2,真分数个数,1,3,2,4,3,5,4,真分数的个数总比分母小1,6,5,10,9,11, 写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（ ）,（ ）,（ ）,12,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（ ）,（ ）,（ ）,下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,真分数,假分数,真分数,假分数,假分数,假分数,13,写出下面图形所表示的分数，并说明理由。,练习,（ ）,（ ）,（ ）,下列图形能用分数表示吗？,（ ）,（ ）,（ ）,14,判断, 分子比分母小的分数，叫做真分数。（ ）, 分子比分母大的分数，叫做假分数。（ ）, 分子不小于分母的分数都是假分数。（ ）, 分母能整除分子的假分数可化成整数。（ ）,分母能被分子整除的假分数可化成整数。（ ）,有9张饼平均分给4个小朋友， 你是怎样分的,先分8张，每人2张；再分1张，每人 张，合起来是2张又 张。,分法：,读作:二又四分之一,2张又 张，可以记作 张。,是带分数,2,真分数与假分数,分子比分母小的分数叫真分数。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。,真分数小于1,假分数大于或等于1,、,、,、,、,、,、,在下面的括号里填上适当的数。,4,4,7,8,1、用带分数和假分数分别表示下列图中的隐影部分。,2、以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。,76,73,在直线上面的里填上假分数，在下面的里填上带分数。,53,83,93,( ) = ( ),( ) = ( ),( ) = ( ),二、用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分。,三、用2、3、6三个数中任意两个数做分子和 分母，组成分数写在 里。,真分数,假分数,四、判断：,1、假分数就是分子比分母大的分数。（ ）2、真分数都小于1，假分数都大于1。（ ）3、 和 都是假分数。（ ）4、带分数比假分数大 。,（ ）,五、思考题：,有一个真分数，它的分子和分母积是18，这个分数可能是,