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    《气体实验定律》ppt课件.ppt

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    《气体实验定律》ppt课件.ppt

    气体实验定律(I),1、温度,2、体积,3、压强,热力学温度T :开尔文 T = t 273 K,体积 V单位:有L、mL等,压强 p单位:Pa(帕斯卡),气体的状态参量,问题,一定质量的气体,它的温度、体积和压强三个量之间变化是相互联系的。三个量之间的定性关系是怎样的呢?,方法研究,在物理学中,当需要研究三个物理量之间的关系时,往往采用“保持一个量不变,研究其它两个量之间的关系,然后综合起来得出所要研究的几个量之间的关系”,, 控制变量的方法,气体的等温变化,1、等温变化: 气体在温度不变的状态下,发生的变化叫做等温变化。,2、实验研究,2、实验研究 p55,(1)实验目的: 在温度保持不变时,研究一定质量气体的压强和体积的关系,(2)实验装置,(3)实验数据的测量及分析,实验数据的处理,2、公式表述:pV=常数 或p1V1=p2V2,3、图像等温线,1、文字表述:一定质量某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比。,结论:t3t2t1,例题1,例1(2010广东高考). 如图所示,某种自动洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量。设温度不变,洗衣缸内水位升高,则细管中被封闭的空气( )体积不变,压强变小体积变小,压强变大体积不变,压强变大体积变小,压强变小,B,二、等容过程 p57实验探究,等容过程:一定质量的气体在体积不变的情况下发生的状态变化过程叫做等容过程,1查理定律:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强 P与热力学温度T 成正比( p T ) ,可写成或,(1)成立条件:气体质量一定,体积不变(2)P与热力学温度 T 成正比,不与摄氏温度成正比,但压强的变化p与摄氏温度t的变化成正比,2图像 等容线图线上每一个点表示气体一个确定的状态,同一根等容线上各状态的体积相等其延长线经过坐标原点,斜率反映体积大小,斜率越大,体积越小,练习1、密闭在容积不变的容器中的气体,当温度降低时:A、压强减小,密度减小; B、压强减小,密度增大;C、压强不变,密度减小; D、压强减小,密度不变,练习2、下列关于一定质量的气体的等容变化的说法中正确的是:A、气体压强的改变量与摄氏温度成正比;B、气体的压强与摄氏温度成正比;C、气体压强的改变量与热力学温度成正比;D、气体的压强与热力学温度成正比。,D,D,三、等压过程 p58实验探究,等压过程:一定质量的气体在压强不变的情况下发生的状态变化过程叫做等压过程,1盖吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积V与热力学温度成正比( V T ).,可写成或,(1)成立条件:气体质量一定,压强不变(2)V正比于T而不正比于t,但 Vt,图线延长线经过坐标原点,同一根等压线上各状态的压强相同其斜率反映压强大小,斜率越大,压强越小(同一温度下,体积大的压强小)如图所示21 ,2图像等压线,例.如图6所示,在V-T图中A、B两点表示一定质量的理想气体的两个状态(pA,VA,TA)和(pB,VB,TB),则可从图中得出:PA_PB;VA_VB;TA_TB。(填“”、“=”或“”),四理想气体的状态方程,(2)公式:,(4)注意:变化过程质量保持不变。各物理量单位要统一,温度必须使用热力学温度,(3)条件:压强不太大,温度不太低(符合三个气体实验定律),(1)内容:一定质量的某种理想气体发生状态变化时,压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变,理想气体状态方程的应用步骤,1、选取所要研究的一定质量的气体2、确定研究过程合理选择方程3、明确气体变化的初末状态借助受力分析找出压强4、利用气体定律或者状态方程列式求解,谢谢大家!,

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