《哈姆莱特》 ppt课件.ppt

哈姆莱特,在西方世界，一般人家必备的两本书，一本是圣经，一本就是莎士比亚全集。1984年选举世界10名伟大作家，莎士比亚(15641616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。难怪英国有句谚语：“宁可不要 100个印度，也不能没有莎士比亚。”虽然这话有浓厚的殖民色彩，但莎士比亚的重要性也可见一斑。,宁可不要 100个印度，也不能没有莎士比亚。,英国谚语,莎士比亚故里,感知作者,1564年4月23日出生，默默无闻。1616年4月23日去世，举世闻名。在整整52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。,他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。,英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师 。,莎士比亚,哈姆莱特雕塑,莎士比亚出生和去伦敦前生活的地方,莎士比亚出生的房子的正门,莎士比亚环球剧场,在西方世界，一般人家必备的两本书，一本是圣经，一本就是莎士比亚全集。1984年选举世界10名伟大作家，莎士比亚名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。,代表作 历史剧：亨利四世理查三世 喜剧：仲夏夜之梦威尼斯商人 第十二夜等 悲剧：罗密欧与朱丽叶 哈姆莱特奥赛罗 李尔王麦克白,莎士比亚全集,莎士比亚全集精装本插图,文艺复兴,欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这种思想以“人”为中心，反对以“神”为中心；反对神权、神性，宣扬人权、人性。其思想基础为人性论：肯定人的价值，赞美对爱情和幸福的追求，推崇知识，主张平等。代表这一时期文学最高水平的就是英国莎士比亚的戏剧。,背景知识,人文精神,人文精神一词，源自西方，也可称作“人文主义”。它是西方哲学在两千多年探索一些不可解问题的过程中，培育起来的一种精神，包含三个元素：人性，主要精神就是尊重人，尤其尊重人作为一种精神存在的价值；理性，以科学的意义来说，人是有思想有头脑的，能够思考真理，追求真理；超越性，以宗教的意义来说，人是有灵魂的，可以追问、追求生命的意义。在他们看来，人是“了不得的杰作”，具有“高贵的理性”“伟大的力量”，有着无比的智慧，是“宇宙的精华，万物的灵长”。,作品简介,哈姆莱特也译作王子复仇记，是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的：,哈姆莱特留学德国时，从老国王的鬼魂那里，得知了叔父克劳狄斯阴谋毒死了他的父亲，骗娶了王后，篡夺了王位的罪行；他回国后，老国王的鬼魂显灵，嘱其复仇。为了拯救国家并为父报仇，遂决心担负起重整乾坤的重任。于是哈姆莱特装疯卖傻，克劳狄斯怀疑哈姆莱特知道些什么，便派人刺探他；哈姆莱特用一出有“谋杀”情节，并且所用手段和克劳狄斯杀害老国王的手段相类似的戏剧，来试探克劳狄斯，以此判断鬼魂说的话是否真实。,克劳狄斯果然露出了马脚，心里对哈姆莱特十分忌惮；不明底细的王后乔特鲁德找哈姆莱特谈话，哈姆莱特误杀躲在旁边偷听的大臣波洛涅斯，克劳狄斯借机立即派他到英国去，并在公文里让英国国王处死哈姆莱特；哈姆莱特半路上回来了，克劳狄斯已经设计好毒计，让哈姆莱特和波洛涅斯的儿子雷欧提斯比剑。,课文节选的是第五幕第二场（未完），主要情节是哈姆莱特和雷欧提斯比剑，这是全剧的高潮。剧情发展到这里，克劳狄斯和哈姆莱特都清楚知道了对方要置自己于死地，他们谁都不能再回避、耽搁，形势刻不容缓。老辣狠毒的克劳狄斯抢占了先机，安排了看上去万无一失的“比剑”的圈套。结果如何呢？,课文插图,课文插图,字词梳理,一、读准下列词语的读音：,吮舐,砧石,哀恸,傀儡,害臊,同衾,觊觎,憎恶,赫卡忒,二、注意辨析以下词义,2、身无长物：,人除自身之外，所拥有的东西极少。形容贫穷或俭朴。,1、命运的虐待和恩宠，你都是受之（坦然；泰然）能够把感情和理智调整得那么适当,整体把握,文章选自第三幕第二场“戏中戏”部分，阅读课文，回答以下问题：,1、哈姆莱特安排“戏中戏”的目的是什么？,2、戏上演前，哈姆莱特特意作了哪些安排？,3、奸王看戏时有什么表现？说明了什么？看戏后呢？,装疯卖傻，对奸王、母亲旁敲侧击,2、戏前安排,亲自导演；,安排好友注视奸王；,1、演戏目的：,试探叔父克劳狄斯是否有杀父娶母，篡权夺位之罪行。,说明：,戏中表现,问情节,问戏名,站起来,让人点火把,戏后表现,奸王：不舒服、发脾气,王后：很难过、非常吃惊,杀人阴谋被人揭穿,结构安排,一、戏前安排,亲自导演交代朋友,哑剧,问戏名,演出,哈姆莱特,国王表现,戏中戏,发脾气,二、戏中,三、戏后,站起来,让人点火把,问情节,不舒服,窥出阴谋 决心复仇,课文分析,1.节选的这场戏在情节结构上可分为哪三部分？各部分主要写的什么内容？ 第一部分，主要是国王与身边的侍臣及王后之间的对白。写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋商量试探哈姆莱特是否“因失恋而疯狂”的。 第二部分，主要是哈姆莱特与奥菲利娅的对白。写的是奥菲利娅前来试探究竟，哈姆莱特为迷惑仇敌而装疯卖傻。 第三部分，主要是国王与波洛涅斯的对白。写的是他们试探后的密谋。,2.在这场戏中，主要冲突是否表现为哈姆雷特与奥菲利娅的冲突？为什么？ 不是。因为哈姆莱特的直接复仇对象是国王。他与国王之间的矛盾冲突应为主要冲突。奥菲利娅因不明真相并以为哈姆莱特真的疯了而无法与哈姆莱特沟通的矛盾仍从属于哈姆莱特与国王之间的矛盾，因为她是被人利用。,3、冲突双方力量对比上有什么特点？ 力量悬殊：强大（强大到一个封建集团）弱小（弱小到一个人） 4、在这种情况下，哈姆雷特坚持个人复仇。结合时代背景，这反映出他思想上有什么特点？ 个人英雄主义强调个人力量的伟大，表现了对人的自我的极大的肯定。新兴资产阶级人文主义思想的体现。,5、戏中，哈姆雷特的内在冲突表现得非常激烈，请仔细阅读“生存还是毁灭”这段对白，说说激烈的冲突来自于哈姆雷特对哪些问题的思考？思考的结果如何？这体现出他怎样的性格特点? 生存与毁灭 思虑与行动 他选择生存，在是否复仇的激烈思想斗争后他选择了行动与坚持。 性格特点：在面对巨大的挫折时，他敏感、善于自我剖析、思维缜密深刻、闪耀着人文主义者的理性光辉；但是他又过于犹豫、迟疑、忧郁。但是最终哈姆莱特最终还是依然选择了行动，置叔父于死地，这又说明了他有英勇的一面。,6、哈姆莱特的人性为什么这么复杂？ 他奉命复仇，然而任务是如此艰巨，对手是如此强大，他主观上反对暴力却又脱离群众，造成他在积极行动之中常常产生力不从心和难免失败的感觉，因而他的内心充满矛盾。,问题探究,1、戏上演前，哈姆莱特对奥菲利娅说的话有什么特点？为什么？ 哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语：仿佛是因为奥菲利娅的不贞洁而使自己精神失常。目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯，从而放松对王子复仇的警惕。,2、节选部分出现了哪些人物？说说几个主要人物之间的复杂关系是如何推动情节发展的。 在场的几个人物是：哈姆莱特、国王克劳狄斯、王后乔特鲁德、雷欧提斯。其中克劳狄斯和哈姆莱特是不共戴天的对手，乔特鲁德和雷欧提斯则是会对局面产生影响的两个变数。乔特鲁德夹在克劳狄斯和哈姆莱特之间，左右为难，关键时候爱子心切；雷欧提斯被克劳狄斯利用，不过由于他不习惯使用阴谋手段，加之哈姆莱特事先向他做了诚恳的表白，因此他既仇恨哈姆莱特，又对他怀有不忍之心。乔特鲁德的态度和言行直接影响了事件的进展。,比剑中，第一、二回合，雷欧提斯由于一时不能下决心杀死哈姆莱特，因此出手比较犹豫，被哈姆莱特占了上风。克劳狄斯迫不及待要置哈姆莱特于死地，在第一回合哈姆莱特取胜后，他就用一杯毒酒为哈姆莱特祝贺，哈姆莱特谢绝了他这种伪装的善意，而王后乔特鲁德或者是想缓和克缓和克劳狄斯和哈姆莱特的关系，也可能是潜意识里觉得这杯酒有问题，因此她不听劝阻地替哈姆莱特喝下了这杯酒。,在克劳狄斯的压力下，雷欧提斯终于向哈姆莱特全力发起攻击，以剑尖上染有剧毒的利剑刺中了哈姆莱特，而哈姆莱特夺过他的剑也刺中了他。临死前，雷欧提斯后悔自己不该参与克劳狄斯的诡计，向众人揭穿了克劳狄斯的阴谋。哈姆莱特得以抓住最后机会杀死克劳狄斯，为父亲复仇。,3、你认为造成哈姆莱特悲剧的原因是什么？ 客观上讲，首先是反动势力过于强大。其次是哈姆莱特性格中的矛盾。 哈姆莱特有美好的理想但不切实际；他受人民爱戴却又不相信群众，而是孤军奋战；他勇敢地担负起扭转乾坤的重任，却只相信自上而下的改良，而反对人民的暴动，摆脱不了宿命论的束缚。,4、哈姆莱特最终与对手同归于尽，对于这样的结局，你认为他能否避免？ 哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍阴谋诡计，跟他相比，哈姆莱特势单力孤，鲁莽草率，不善于制定周密计划主动进攻敌人。他答应“比剑”，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半，只是在比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒，雷欧提斯也被哈姆莱特用毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说，哈姆莱特是很难避免这种厄运的。,人物性格,哈姆莱特,哈姆莱特在世界戏剧人物画廊中有“忧郁王子”之称，可是，他起初却是一个“快乐的王子”。 “人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”,人物性格：迷惘、痛苦、焦虑、惶惶不安、犹豫。,这说明哈姆莱特曾经是一个怀抱理想的乐观的人文主义者。正是这种乐观思想，使它将父亲看成一个十全十美的君王，将母亲看成圣母一样纯洁的女性。父亲与母亲的结合便是理想与爱的结合，这样的世界自然是“美好的花园”。然而，剧本一开始，世界便已“颠倒混乱”，面对父死母嫁，王位被篡夺的严酷现实，哈姆莱特像一夜间遭到严霜袭击的娇花，精神颓唐，痛苦和忧虑使他变成了一个“忧郁王子”。可见，梦幻破灭的哈姆莱特成了一个面对重重矛盾精神无所寄托的“流浪儿”。,哈姆莱特说：“我的罪恶是那么多，连我的思想也容纳不下。”哈姆莱特不仅看到了他人心灵的丑恶，而且也看到了自己的心灵同样是黑暗的。既然人在本体意义上是恶的，那么，他为父报仇、 “重整乾坤”、改造社会的斗争对象就不只是一个克罗迪斯，而是包括他自己在内的所有人。而完全消除人身上的恶，也就否定了人的现实存在，那么“重整乾坤”也就成了一句空话，人生也是没有结果的虚无。既然人生无异议，哈姆莱特又觉得不如“早早脱身离去”，他想到了自杀。然而，想到死后不仅要坠入一片虚无的世界，而且灵魂也得不到安宁，这又使他心头升腾起对死亡的恐惧。于是，“生存还是毁灭”，这个经久不绝的声音，就在他的灵魂深处奏响了。,艺术成就,（）体现了现实主义的创作原则 取材于历史、传说和前人的剧本，填补现实生活的血肉，注入时代精神的灵魂； 并不排斥浪漫主义，而是与浪漫主义相融合。 （）情节的丰富性和生动性 广阔的社会生活画面，如“福斯泰夫式背景”。 多条情节线索的交织，如三条为父报仇的线索。 悲剧中的喜剧因素，如奥菲莉娅之死与墓地的插科打诨。达到了“崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的结合。” 情节发展环环相扣，引人入胜。,（）人物性格化 人物各具性格特点： 克劳狄斯“脸上堆着笑的万恶的奸贼。” 波洛涅斯昏庸老朽，谄媚逢迎。 奥菲莉娅天真柔弱，但她并不是甘心充当别人的工具。 在对比中刻划人物，如三位为父报仇者之间的对比；哈姆雷特与霍拉旭之间的对比。 通过内心独白来展示人物性格。,（）语言的丰富多彩及个性化 庞大的词汇量； 丰富的语言形式；主要用无韵诗体写成，其中也有散文、有韵诗和抒情歌谣。 语言个性化；不同的人物有不同的语言；同一个人物在不同的境遇中也会有不同的语言。,“哈姆莱特是戏剧诗人之王莎士比亚灿烂王冠上面的一颗光辉的钻石。”在哈姆莱特的形象里，莎士比亚体现了他所处时代最优秀的进步的人类特点。哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文主义者的典型形象，他经受了人间最大的痛苦和最悲惨的命运，这一切不只是他个人的不幸，而是不合理的社会造成他不合理的人生。于是他决心“重整乾坤”，最后他与敌人同归于尽，家庭、爱情随之毁灭。人文主义者的理想与邪恶黑暗的现实之间存在着巨大的差距。哈姆莱特的悲剧是对人类生活和悲剧命运的高度概括。,全文总结,试比较哈姆莱特与茶馆戏剧语言特点的异同,（1）相同点：都是主要靠人物对白来表现突出人物性格的。 （2）不同点：哈姆莱特采用了大量的人物内心独白来突出人物性格；而茶馆主要运用有力的舞台说明和简洁的人物对话来表现人物性格。莎翁的戏剧，大量地使用比喻、排比等修辞手法，语言华美，抒情性浓郁；茶馆的语言比较朴实自然，生活化。,再见！,