部编三年级下10纸的发明ppt课件.ppt

下列选项不是我国四大发明的是（）A.造纸术 B.指南针C.轮子,C,四大发明,四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。,纸的发明PPT,纸,纸,猜谜：生得轻巧白净，中国创造发明。传播文化知识，深受人类欢迎。,10 纸的发明,蔡伦 东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。,第一课时,创造 携带 保存 造纸术 制造 蔡伦 欧洲 社会 伟大 记录 一册书 保存大约 经验 阿拉伯,青铜器 方便 轻便 盛放 吸收破布 原料 切断 价格 满足,劳累,累积,果实累累,新鲜,朝鲜,劳累,li,他积累了前人的经验。,多音字,li,这条鱼味道真鲜美。,xin,这件事是鲜为人知的。,xin,术,伟,录,册,保,存,验,阿,欧,洲,社,我会写,识字游戏,树皮造纸,创造,欧洲,鲜美,记录,保存,现代高级造纸厂,验,yn,巧记：马在小屋旁 屋里两根梁 还有鸟三只 卧在梁中央,不要少写“横”,易写错,录,l,不要写成“水”。,记录,指把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。,默读课文，思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_ _，接着写，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。,祖先写字的不便,蔡伦改进造纸术，惠及大众,造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。,对国家或公众所做的有益的事。,我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。,人们先后用了哪几种材质来记录文字？,大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。,可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。,后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。,册,铸刻：铸造雕刻。本文指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。,古人把文字铸刻在青铜器上。,但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。,再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。,b,人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。,考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。,哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！,人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。,哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！,蚕吐丝结成的茧子，可以织布。,蚕茧,人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？,蔡伦,他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。,齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？,传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲,影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界,1.要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。2.后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。3.再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。,讨论：体会下面句子中的关联词，并选择一个造句。,例句：要想躲避严寒，就要多穿衣服，或者躲在温暖的地方。,纸的家族：,拓展延伸,复印纸,绘图纸,亚光纸,喷墨纸,照片纸,普通纸,古人看书需要用车拉，可以用_这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_这个成语形容。,一、根据课文内容填空。,课堂练习,学富五车,大,物美价廉,四、联系人们日常生活想一想，如果让你造纸你会选择什么材料？说说你的理由。,示例：草 秸秆 废纸等。,