苏教版四年级上册第八单元角的度量ppt课件.ppt

,角的度量,5,6,称为：一度角,把平角分成180等份，,量角器的0 刻度线,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的内刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,量角器的外刻度,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,140,150,160,170,180,认识量角器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,量角器中的一小格就是一份， 表示,1,1,两份所对的角呢?,2,5份呢?,5,10份呢?,10,50,70,认识了量角器后，现在请大家在量角器上找出以下角度。,90， 180，,120 ，60 .,90,180,120,60,1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；,用量角器量角的步骤,2、零度刻度线和角的一条边重合；,50,3、观察与角的一边重合的0刻度线是内刻度线还是外刻度线，是内的就读内刻度，是外的就读外刻度线。,60,测量下面两个角的大小,0,120,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是80 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是110 ,判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。,这个角是40 ,你能用这把量角器量出1的度数吗？,35,同学们可真棒，现在我们一起来回忆一下，这节课我们学了什么？,角的度量 角的顶点 角的一条边 ,读数时，同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊！,量角器的中心,量角器,量角器的0刻度线,然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度，读出刻度。,请同学们熟读,课后思考作业,如果假设你们现在是一把量角器，那你想对同学们说些什么呢？ （可以介绍自己，也可以说说期望同学们使用你时注意哪些细节）,