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    线段垂直平分线的性质和判定用ppt课件.ppt

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    线段垂直平分线的性质和判定用ppt课件.ppt

    线段垂直平分线的性质和判定,一、教学目标 1. 了解轴对称图形中,对应点所连线段被对称轴垂直平分的性质; 2. 理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上的定理; 3. 初步理解线段的垂直平分线的集合定义,有意识渗透数学的研究方法,渗透集合思想,促进学生数学认知的科学建构 4. 从运动变化的角度加深对平面图形的认识,发展几何直觉,增进对数学的理解。,二、重点、难点 1. 重点:线段垂直平分线定理、逆定理. 2.难点:线段垂直平分线定理、逆定理的正确理解和应用. 3.难点的突破方法:利用多媒体手段直观引入,引导学生自主研究发现规律,加深对定理的理解。,通过演示可以发现,点P,P,到点A的距离与它们到点B的距离分别相等。由此我们可以得出:,线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等(垂直平分线的性质),PCAB,AC=CBPA=PB,C,老师希望同学们证明这个命题!,已知:PCAB , AC=CB,C,求证:PA=PB,在ACP和BCP中,,ACPBCP(SAS),PA=PB(全等三角形的对应边相等),提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一.,注意:文字叙述题要根据题意画出图形写出已知求证,直线MNAB于C,AC=CB,点P在MN上PA=PB,数学表达:,直线MN垂直平分AB,点P在MN上PA=PB,也可以说:,P是线段AB垂直平分线上的点,PA=PB,线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,还可以说:,依据是:,以后知道直线MN是线段AB的垂直平分线时,可以直接得到PA=PB 。书写格式如下:,反过来,如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢?,通过探究可以得到:(垂直平分线的判定),与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。,C,PA=PB点P在线段AB的垂直平分线上,书写格式:,同学们能证明这个命题吗?,已知:PA=PB求证:点P在线段AB的垂直平分线上,C,证明:作PCAB,垂足为C,ACP=BCP=,在RtACP和RtBCP中,RtACPRtBCP(HL),AC=BC,点P在线段AB的垂直平分线上,注意:PA=PB只能说明点P在线段AB的垂直平分线上, 不能说明直线L是线段AB的垂直平分线。,在线段AB垂直平分线l上的点与A、B距离都相等;反过来,与两点A 、B的距离相等的点都在l上,所以直线l可以看成与两点A、B的距离相等的所有点的集合,PA=PB,DA=DBPDAB,AC=CB,注意:由“两点确定一条直线”可知,两点到同一条线段两个端点的距离相等,那么经过这两点的直线才是这条线段的垂直平分线。,书写格式:,已知线段AB(1)若CA=CB,问:过C点的直线是不是线段AB的垂直平分线?若不是,请找出反例.,(2)若CA=CB,DA=DB,问过C和D两点的直线是不是线段AB的垂直平分线?为什么?,(2)过C和D两点的直线是线段AB的垂直平分线。因为点C、点D到线段AB的两端点距离相等,它们一定都在线段AB的垂直平分线上,由“两点确定一条直线”可知过C和D两点的直线必是线段AB的垂直平分线,答:(1)过C点的直线不一定是线段AB的垂直平分线,反例:如图,CA=CB,但直线CD不是线段AB的垂直平分线.,已知:如图,AC=AD,BC=BD,求证:AB垂直平分CD。,AC=AD点A在CD的垂直平分线上( ),证明:,与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,同理,BC=BD点B在CD的垂直平分线上AB垂直平分CD(两点确定一条直线),尺规作图,已知:线段AB,如图.求作:线段AB的垂直平分线.作法:,用尺规作线段的垂直平分线.,1、分别以点A和B为圆心,以大于AB/2长为半径作弧,两弧交于点C和D.,2、作直线CD.,3、则直线CD就是线段AB的垂直平分线.,请你说明CD为什么是AB的垂直平分线,并与同伴进行交流.,老师提示:因为直线CD与线段AB的交点就是AB的中点,所以我们也用这种方法作线段的中点.,挑战自我,驶向胜利的彼岸,如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC=7cm,那么ED= cm;如果ECD=600,那么EDC= 0.,老师期望:你能说出填空结果的根据.,7,60,梦想成真,1.已知直线和上一点P,利用尺规作的垂线,使它经过点P.,1. 已知:如图,ABC中,边AB、BC的垂直平分线相交于点P.,证明:ABC中,边AB、BC的垂直平分线相交于点PPA=PB,PB=PCPA=PB=PC,求证:PA=PB=PC,解:DE是ABC边AB的垂直平分线EB=EAAEC的周长=AC+CE+EA=AC+CE+EB=AC+BC=4+5=9,如图,DE是ABC边AB的垂直平分线,交AB、BC于D、E,若AC=4,BC=5,求AEC的周长,小结:,1. 了解轴对称图形中,对应点所连线段被对称轴垂直平分的性质;2. 理解线段的垂直平分线的概念,掌握线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上的定理;3. 初步理解线段的垂直平分线的集合定义,会用线段的垂直平分线定理进行简单的证明,BYE BYE!,

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