第八周保护环境共建家园主题班会ppt课件.pptx
保护环境 共建和谐家园,四年级二班主题队会,2018.4.16,曾经，我们的世界,悠悠黄山，云海雾绕，奇松怪石，引人遐想,边疆的天似乎总是那么清澈，那么蓝,湖水因风鳞波，夕阳无限美好,森林的作用,为我们提供木材、果品、药材和工业原料还可以调节气候减弱噪声净化空气防风固沙,此外,森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。,无节制地砍伐！,浪费水资源，导致土地干枯,昨天,蓝天、白云、青山、绿水，到处是鸟语花香。人们在这个地球上过着快乐的生活。不断的繁衍着下一代。地球是我们赖以生存的家园。,人们在不断的建设着自己的家园，他们努力的让自己的生活更加的美好。 却忘了“环保”。我们还能在这里居住多久？,触目惊心的环境破坏,2010年7月17日凌晨，大连市新港附近输油管道爆炸引发的两条管道发生的大火，因油泵被损坏而无法切断油路，大火燃烧了15小时后被扑灭。估量有40万加仑的石油被排进黄海，污染面积达160平方公里，专家调研得出就算油污得以控制，也会给黄海的生态带来此后多年的恶性影响。,北京时间2011年3月11日13时46分，日本发生里氏8.9级地震，震中位于宫城县以东的太平洋海域，震源深度20公里。东京有强烈震感。地震引起东京多处建筑物摇晃，并引发10米高的海啸。距离震中最近的日本宫本县已宣布出现“严重伤亡”。,一叶轻舟荡漾湖中，晚霞映红秀美鄱阳。,五月的鄱阳，干渴的母亲湖。,鄱阳的“秀美”，草原的壮阔,面对白色垃圾对家园侵略，动物都学会了”坦然”面对,酸雨,当今三大环境问题,人们不断破坏环境，不好好保护我们的大自然. . . . . .,这些浓烟正朝着你所在的地方扩散！,有人把这些垃圾倒进河里！,垃圾顺着河水的流向，并迅速堆积到你当时所在的地方,“白色污染”的危害,塑料不易降解，影响环境的美观。由于其很难降解，废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡填埋处理混入生活垃圾中的废旧塑料包装物，将会长期占用土地。,环保内容的画展示给大家并说说你的想法。,观察校园中有哪些举动属于破坏环境的行为？哪些是保护环境的做法？,小学生可做的20件环保小事,1 使用布袋 2随手关闭水龙头、灯，节约用水、电 3回收废电池 、废金属、废塑料、废玻璃 4拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒 5 倡步行，骑单车 6少吃口香糖 7使用节能型灯具8 双面使用纸张 9 节约粮食 10节省纸张，回收废纸,11认识环保标志12垃圾分类回收 13不向江河湖海倾倒垃圾 14遇见垃圾要拾起15支持环保募捐、旧物捐给贫困者 16认识、保护森林和海洋 17阅读和传阅环保书籍、报刊 18参与环保宣传（父母，亲友） 19关注新闻媒体有关环保的报道 20做环保志愿者,噪声排放源,一般固体废物,危险废物,中国节水标志,绿色食品标志,倡议： 亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们从自身做起，从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起，为我们自己更好地生活，保护好我们的环境吧！,青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家,还我青山绿水，我们该做些什么,随手可做的10件小事,1、爱惜生活、学习用品，培养勤俭节约的优良品质。 2、种植花草，不践踏花草。3、 家庭生活声音适量，减少环境噪声污染。 4、 提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放，不乱丢废弃物。5、 为了自身和他人的健康，不吸烟,6、 节约用水，节约用电，合理使用能源。 7、 选购绿色食品，不吃野生动物，少吃含防腐剂的食品。 8、使用环保用品，不用含磷洗涤剂，不用一次性筷子和饭盒。9.节约粮食，不浪费食物。10.爱护动物，不随意喂食，做到真正的爱护。,六、高一（5）班环保宣言,节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。尽量少用塑料袋，废物入箱。做好卫生值日，保护环境卫生。,我们的环保宣言,为了那一片蓝天，为了森林永远郁郁葱葱，为了河水的明净，为了“你我他”，让我们携起手来，从点滴做起，人人做起，形成合力，保护我们的地球，爱护我们的家园。 让我们，行动吧！,以保护大自然为主题，用图片和文字做一个“爱护环境”的小卡片；每天统计自己为“保护环境”做了几件事；制作“环保知识”手抄报，宣传环保知识；,加入“环保行动”,
