第二讲植物的吸收、蒸腾、运输作用ppt课件.ppt

第二讲:植物的吸收、蒸腾、运输作用,生物圈中的绿色植物,水、无机盐,有机物,根尖的成熟区,根毛,1植物的生活需要水：(1)吸水的主要部位：_。(2)根适于吸水的特点：成熟区具有大量的_，使得根尖具有巨大的吸收面积。,考点 1：绿色植物的生活需要营养物质 (水.无机盐和有机物),根冠,分生区,伸长区,成熟区,根毛,(1)需求量最多的是：_、含磷和_的无机盐。有些需求量十分微小，但同样起十分重要的作用。,发黄,暗绿色,褐色,硼,(2) 缺少某种无机盐的相应症状：缺氮：植株矮小瘦弱，叶片_。缺磷：植株特别矮小，叶片呈_，并出现紫色。缺钾：植 株的茎秆软弱， 易倒伏，叶片边缘 和尖端呈,_，并逐渐焦枯。,缺_：油菜只开花而不结果实。,含氮,含钾,2植物的生活需要无机盐：,特点：由许多长形、管状的细胞组成，这些细胞没有细胞质和_，上下细胞间的细胞壁消失，形成一根中空的管道，属于_组织。,【知识拓展】导管和筛管的区别：,细胞核,输导,(3)植物运输水分的结构_。,导管,（导管）,（筛管）,考点2:木本植物茎的结构,叶片结构示意图,考点3:叶片的结构,表皮细胞与气孔,气孔,叶脉,上表皮,叶肉,下表皮,考点3:叶片的结构,保卫细胞：,表皮细胞：,保护，防止水分蒸发,气体交换和水分散失的门户,栅栏组织：,海绵组织：,叶绿体多,叶绿体少,运输作用,叶脉：,考点3:叶片的结构,蒸腾作用促进水的吸收和运输示意图,大气,考点4：蒸腾作用,叶片的气孔,2.意义：,1.蒸腾作用的主要部位：,降低叶面温度，防止叶肉细胞被灼伤,促进水分的吸收（植物吸收水分的动力）,促进生物圈的水循环,促进水和无机盐的运输,3.植物吸收的水分主要用于：,蒸腾作用,蒸腾作用的应用,2.怎样降低蒸腾作用？,1.移栽植物时，为什么要带土移植？,移栽植物时，把一些叶子剪掉,最好在阴天或者傍晚移栽植物,植物覆盖遮阴,保护植物的幼根和根毛,小结提升:,根尖,茎,叶片,蒸腾作用,巩固练习：,1.移苗时，根部带土是为了（ ）A.保留水分和无机盐 B.避免伤害生长点C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根2.绿色植物对环境有降低温度和增大湿度的作用，绿色植物调节气候的作用与下列哪一因素有密切关系？ A光合作用 B呼吸作用 C吸收作用 D蒸腾作用,D,D,3.水稻从根系吸收进来的大量水分主要用于、光合作用 、呼吸作用、蒸腾作用 、果实的形成4.在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是（ ）A.限制了有机物向根部运输 B.限制了水分向茎叶运输 C.限制了有机物和无机物向根部运输 D.防止了害虫的侵害,C,巩固练习：,A,5.植物吸收水分的动力是（ ）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.受精作用 D.呼吸作用6.有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮有输送有机养料的 A、筛管 B、导管 C、木质部 D、气孔7.植物的根要从土壤中吸收水分和无机盐，主要通过根尖的哪个部位进行 A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠8.植物进行水分蒸腾的主要器官是 A、根 B、茎 C、叶 D、花,B,A,巩固练习：,A,C,谢谢大家!,