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    直线点斜式方程ppt课件.ppt

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    直线点斜式方程ppt课件.ppt

    直线点斜式方程,直线点斜式方程,一、教材分析,二、教法分析,三、过程分析,一、教材分析,一、教材分析,1教材结构分析,直线既能为进一步学习作好知识上的必要准备,又能为今后灵活地运用解析几何的基本思想和方法打好坚实的基础.直线是最基本、最简单的几何图形,通过早前的点向式方程,引入斜率定理归纳总结出直线方程的点斜式方程的表达直线的形式,这也为今后学习直线的一般方程作铺垫。,一、教材分析,一、教材分析,2学情分析,学生已经点向式方程有所了解。通过引入向量构图,对角a进行分析,引入斜率这一概念。并且通过移项得出点斜式方程。这一推理能承接之前所学,并且容易使学生接受新知并运用。,一、教材分析,一、教材分析,3教学目标,过程与方法:利用向量引出斜率公式,推导出点斜式方程 知识与技能:向量知识,斜率的变式,一、教材分析,一、教材分析,4重点、难点分析,重点:理解向量引入斜率的理解,难点:学生对利用两直线方程,由系数对应构成比例以判定其关系以及代入法的理解及运用。,二、教法学法,二、教法学法,1 教法分析 2. 学法分析,三、过程分析,创设情境,提出问题,师生互动,探究问题,类比联想,解决问题,变式训练,深化认识,例题讲解,形成技能,总结归纳,加深理解,课后作业,分层练习,故事结束,首尾呼应,1创设情境,提出问题,引入:坐标中直线有哪些情况,设计意图:,设问:同学们,结合刚才提到的知识你们知道怎样用数学知识表达一条直线吗?,(引导学生讲出所有斜率这一概念),设计意图:,2师生互动,探究问题,设计意图:,设计意图:,3类比联想,解决问题,问题:我们还能从点斜式中发现斜率有什么特点?,设计意图:,4变式训练,深化认识,设计意图:,5例题讲解,形成技能,设计意图:,6总结归纳,加深理解,8故事结束,首尾呼应,设计意图:,9课后作业,设计意图:,空间直线又是如何表达呢?还有别的直线表达方程式吗?,大标题,1.小标题例题:(1).。 (2).。2.小标题3.小标题。,10.板书设计,敬请指导,敬请指导,

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