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    沪科版93物体的浮与沉课件.ppt

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    沪科版93物体的浮与沉课件.ppt

    第三节 物体的浮与沉,第三节 物体的浮与沉,木头浮在水面上。,铁钉在水中会下沉。,木头浮在水面上。铁钉在水中会下沉。,物体浮沉现象,海豚浮在水面上。,热带鱼在悬浮在水中。,物体浮沉现象海豚浮在水面上。热带鱼在悬浮在水中。,潜水艇可以在大海里漂浮,悬浮,上升下潜,人在死海里漂浮,悠闲的阅读,潜水艇可以在大海里漂浮,悬浮,上升下潜 人在死海里,飞艇在空中可以自由上升下降,热气球可以在空中停留,上升,下潜,飞艇在空中可以自由上升下降热气球可以在空中停留,上升,,物体实现浮沉现象需要满足什么条件呢?,实验探究:,1.设计实验,准备好实验器材:容器,小瓶子,水。,把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。,物体实现浮沉现象需要满足什么条件呢?实验探究:1.设计实验,把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。,把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手。观察小瓶的运,2.分析归纳,空的小瓶上浮到水面,直至静止状态。F浮G,F浮,G,装满水的小瓶下沉到容器底部。F浮G,G,F浮,2.分析归纳空的小瓶上浮到水面,直至静止状态。F浮G装满水的,上浮,下沉,受到浮力和重力F浮G,受到浮力和重力F浮G,3. 观察分析,实验序号实验方法观察小瓶的运动情况小瓶受力情况分析1把盖上盖,小瓶悬浮在水中,需要满足什么条件呢?,F浮,G,悬浮:F浮 = G,F浮,G,漂浮:F浮 = G,小瓶漂浮在水面,需要满足什么条件呢?,小瓶悬浮在水中,需要满足什么条件呢?F浮G悬浮:F浮 =,4. 实验结论, 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 力和 力的大小。,物体浮沉条件,F浮,G,F浮,F浮,F浮,G,G,G,浮,重,F浮G,F浮G,F浮G,F浮G,实验序号上浮下沉悬浮漂浮浮沉条件受力图示4. 实验结论,下沉,F浮G物,F浮=液V排g,G物=物V物g,液V排g,物V物g,V排= V物,液 物,下沉F浮G物F浮=液V排gG物=物V物g液V排g,实验探究: 物体的浮沉条件,思考,实验探究:F浮G物F浮G物F浮G物下沉悬浮上浮思考,2、一艘轮船排水量为2500t,船的自重是 106 N,此时船上的货物重为_N;当它的载重增大时,船受到的浮力_。而浮力变化的数值_载重变化的数(填“大于”或“等于”或叫于”),1、海水的密度比河水的密度大,所以轮船从河里开到海里时,船体将_一些,船所受的浮力_。,练习:,2、一艘轮船排水量为2500t,船的自重是 106 N,此,2、一艘轮船排水量为2500t,船的自重是 106 N,此时船上的货物重为_N;当它的载重增大时,船受到的浮力_。而浮力变化的数值_载重变化的数(填“大于”或“等于”或叫于”),1、海水的密度比河水的密度大,所以轮船从河里开到海里时,船体将_一些,船所受的浮力_。,练习:,V物,2、一艘轮船排水量为2500t,船的自重是 106 N,此,实验探究: 物体的浮沉条件,F浮G物,F浮G物,F浮G物,下沉,悬浮,上浮,思考,实验探究:F浮G物F浮G物F浮G物下沉悬浮上浮思考,迷你实验,将糖浆、水以及油注入高玻璃杯,由于密度不同,液体分成三层。,把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋,等放入杯中,观察这些东西分别位于哪一层液面上?,物体的密度小,就漂浮在上层,密度最大的就沉到最下层。,迷你实验将糖浆、水以及油注入高玻璃杯,由于密度不同,液体分,浮沉条件的应用,密度计,水,液体甲,液体乙,1.0,1.2,1.4,利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮G ,浮力大小不变。,浮沉条件的应用密度计水液体甲液体乙1.01.21.4利,密度计是利用 来测量液体密度的仪器,被测液体的密度越大,密度计浸入液体的深度越 ,露出液面的部 。当把密度计放入某种液体中静止时,液面正对0.6这个刻度,则这种液体的密度为 kg/m3。,漂浮时F浮=G,浅,0.6103,多,密度计是利用 来测量液体密度,如图所示的密度计,把它放在密度为A的液体中时,受到的浮力为FA;把它放在密度为B的液体中时,受到的浮力的FB,则有:FA FB A B;对烧杯底部的压强pA_pB;对烧杯底的压力FA_FB.,=,如图所示的密度计,把它放在密度为A的液体中时,受到的浮力为,盐水选种,利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 液有关, 液越大, F浮浮力越大。 物 液,物体下沉。,干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮,而饱满的种子下沉到容器底部。,盐水选种利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度,3潜水艇,潜水艇是如何实现在水中下浮、下潜的呢?,-通过改变自身的重力来实现。,3潜水艇潜水艇是如何实现在水中下浮、下潜的呢?-通过,1潜水艇是靠改变_达到上浮和下沉目的的,某潜水艇从水面下10m处一直下潜到100m深的过程中,潜水艇受到水的压力将 ,浮力将 2潜水艇从河里开到海里(浸没在水下),所受的浮力( ) A减小 B增大 C不变 D无法判断,课堂练习:,A,自身的 重力,增大,不变,1潜水艇是靠改变_达到上浮和下沉目的的,某潜水艇从,大多数鱼类在水中游动时,能向上游动,也能向下沉,甚至能在水中不动,那么鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢?,大多数鱼类在水中游动时,能向上游动,也能向下沉,甚至,(4)热气球,利用空气受热膨胀,热空气的密度小于空气的密度,实现在空气中上升。,(4)热气球利用空气受热膨胀,热空气的密度小于空气的密度,(5)孔明灯,(6)飞艇、气球,利用充入密度比空气小的氦气、氢气,实现在空气中上升。,(5)孔明灯(6)飞艇、气球 利用充入密度比空气小的氦,小结,利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。(1)若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮(如浸没水中的潜水艇)(2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积实现沉浮。(如轮船、鱼泡和气球)。,小结利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。,热气球,利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力的作用 。,热气球利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,,孔明灯,飞艇,利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。,孔明灯飞艇利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于,小结:,物体浮沉条件, 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到的 浮 力和 重 力的大小。,物体浮沉条件,当浮力大于重力时,物体上浮。,当浮力小于重力时,物体下沉。,当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。,小结:物体浮沉条件 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到,2. 浮沉条件的应用,密度计,盐水选种,潜水艇,热气球和孔明灯,利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮G ,浮力大小不变。,利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 液有关, 液越大, F浮越大。 物 液,物体下沉。,利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的 。,利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力的作用 。,飞艇,利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。,2. 浮沉条件的应用密度计盐水选种潜水艇热气球和孔明,练习:,已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的过程中,它受到的 ( )A重力增大,浮力增大 B重力和浮力都不变C重力增大,浮力不变 D重力不变,浮力增大,2. 密度计在不同的液体中所受浮力 。密度计上面 的刻度线从上到下,对应的液体密度有 特点。,C,相同,由小到大,3一个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面上来,可以 ( ) A往盐水里加些水; B往盐水里加些盐;C将盐水倒掉一些; D以上方法都不行,A,练习:已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的过程中,它受到的,4如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是( )A气球受到重力B帽子质量大于气球质量C帽子密度大于气球密度D空气对物体有浮力作用,5船从海里驶到河里时 ( )A船受到的浮力变小,船身沉下去一些;B船受到的浮力不变,船身浮上来一些;C船受到的浮力不变,船身沉下去一些;D船受到的浮力变大,船身浮上来一些。,D,C,4如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景,34,可编辑,感谢下载,34可编辑感谢下载,

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