与书相伴的日子作文.doc

与书相伴的日子作文 “书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读可以医愚。”“书籍是全世界人类的营养品。”这些千古名句无一不叙述着一个事实读书胜过一切。下面是给大家带来的以与书相伴为话题的作文，欢迎大家阅读!以相伴为话题的作文篇1相伴就是相互陪伴，共同成长，能与我们相伴的人有很多家人朋友，甚至精神也能与我们相伴。与我相伴的是朋友，我认为朋友就像是一块块拼图，拼在一起丰盈了我们的生活，相互陪伴共同成长，就是生活如何改变，他永远是我最不想失去的一块。我刚从幼儿园就认识了，算下来我们已经相互陪伴了10年，这10年我们一起成长，一起经历了许多事情，产生了深厚的感情。我和他经常在一起，我们都为对方带去了许多快乐，遇到困难也共同面对，解决了一个又一个的难题，我们一起度过了许多的时光，共同成长了许多。就算这样，我们之间还是少不了摩擦，总是会因为一些鸡毛蒜皮的小事意见不同，大吵一架吵得不可开交，但神奇的是，不管我们每次吵架有多厉害，到了最后总会像奇迹一般的和好如初，这小摩擦反而成为了我们成长路上的小插曲，让它变得更丰富更有趣。到了初中我们就没有之前那么幸运，我们被分到了不同的班里，可是这并没有阻碍我和她相互陪伴的脚步，我们会利用空余时间在一起聊天解闷，相信这样的生活，不会拉远我们之间的距离。他的出现丰富了我的生活，相信我也被他带去的快乐，我们在一起改变了许多。相互陪伴，一起成长。以相伴为话题的作文篇2“书是朋友，虽然没有热情，但非常忠实。”我一直相信这句话，后来才渐渐明白了这句话的意思。记得小时候，家中有很多书籍，我常常胡乱的抽出一本，学着电视中的古人摇头晃脑。所谓读书，也不过是瞎哼哼几句罢了，家人总说我那不过是装模做样，并没有古人们肚子里的墨水，但是我却十分洋洋自得。有时候听妈妈给我讲故事，喜欢看着她讲诉千千万万美丽的童话，我十分开心。后来我认识的字也越来越多了，念的书也更多了，书在我眼中也越发的重要了。我在明净的蔚蓝的天空中成长，徘徊在那时而虚伪时而真实的世界，喜欢那些优雅的文字。那些方方正正的的字体在我眼中荡漾起了美丽的涟漪，像是天使的羽翼在夜空中带来了无限幻想。好美!遨游在书的海洋中，我仿佛看见了高尔基在艰难的童年中成长，朱自清对时间的叹息，鲁迅对黑暗制度的义愤填膺。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，他能够说：我整个生命和全部的经历，都已献给了世界最壮丽的事业为人类解放而斗争。”这段话出自钢铁是怎样炼成的中伟大的作者尼古拉奥斯特洛夫。他直到死也依旧昂首挺胸，那么顽强，也告诉我们，我们不应该虚度年华，而是在自己有限的生命中做些有意义的事情，以免以后后悔。书如同汹涌的海浪，在我的生命一浪一浪的打来，如此澎湃。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在人生的道路上有很多挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。唯有书可相伴永恒。以相伴为话题的作文篇3与你相伴的那些年，惊艳了时光，温柔了岁月，是你，给了我最美好的时光。题记“你看看你，房间乱得一团糟，也不收拾收拾。”我顶着老妈的唠叨，开始清理我凌乱的房间。“一，二，三”我一个一个的数着，手臂渐渐酸了，我只好放下你，多种多样的你，曾经鲜艳美丽的你，勾起了我曾经的回忆。童年画册小时候，爸爸经常买很多的画册回来。闲暇时间，我在小床上。肉嘟嘟的小手，指着你，咿咿呀呀的样子，想想都有些怀念呢。如今，不少都已经残旧，但有你陪着我的那些时光，无疑是我生命里最幸福，最美好的时光。少年故事小学时，每年都会吵着嚷着要订书，无论多少年，总有一套书，永远陪伴着我。儿童文学，我的老朋友。书柜里满满一层摆满了书，我却死活也不清理。这似乎记录了我的成长，偶尔翻开瞧瞧，那些文字，少年时看起来是那么美丽，如今看来，依旧如此，却多了一份更深层的理解。青春散文女孩子的多愁善感，让我沉迷于散文的优美和细腻。最爱的是白落梅的散文集，她的文字有着江南女子的婉约，心似兰草，文字清淡。阳光肆意的午后，泡上一杯绿茶，静静地看着，品味着优美的文字，然后，深陷其中。有点不符合射手座的我，会为了书中的离别伤感，书中的相遇开心，如同小孩子一般的。人的一生，注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。而在我的岁月中，是你温柔了我的岁月，同时，也惊艳了我的时光。有你相伴的那些时光，是我最美好的记忆。以相伴为话题的作文篇4斑驳的树影，随风摇曳成扭曲的形状。长而弯曲的鹅卵石路，一个年少的孩童狂奔而去，引得路旁的小花微微低下了头。时间的画册被静静的打开，停留在某个重要的时间结点我又坐在了这里。“你好。”我抬眉笑了一下，对着繁茂的树叶问好。树叶“沙沙”响起来，像在问好。我默默翻开书，塞上耳机，舒缓忧郁的歌声，和美好的世界。几年前认识它的?我已经不记得了。只是模糊地记住了。那是个雨夜，我在雨中含泪狂奔，豆大的雨点在我的脸上肆虐，分不请是雨是泪。我跑到它身边，在它底下的长椅上，抱成一团，任凭泪水奔涌而下。抱怨了什么也都忘了，只记得在那伤心欲绝的夜晚，它张开怀抱，为我撑了一夜的伞，挡了一夜的风雨。从此以后，我就认识它了一颗法国梧桐。只要是心情烦闷或者遭受挫折，我都会来到这里。只要听一会儿歌，看一会儿书，我的心便会平静地如同西子湖的水面。正胡思乱想着，忽然一片梧桐树叶慢慢的飘下来，纷飞，舞蹈，如同一名真正的法国绅士，站在书上，恭恭敬敬的鞠了个躬。我咯咯笑起来，捻起那片梧桐叶，轻轻夹进书里。“幼稚。”我淡淡地向头顶浓密的树冠抱怨了一下。它笑得花枝乱颤，抖落下更多的树叶。秋天了啊，果然，一叶知秋呀。季节不断地更迭，梧桐叶绿了又黄，黄了又落。它以永恒沉墨的姿态看着人间百态。我从它身上知道，沉默是金，这世间万难与艰辛，或许，以沉默相对，才是最好的选择，我既然不说，又何需旁人来嚼口舌?它还是那么高大，天还是那么澄澈。改变的只有来往的人群和人心。它被砍掉了。在前几天，我又去看他。告诉他：“快走吧!他们要杀了你。”“谢谢，”它轻轻地摇头，“但是孩子啊，我不能离开这儿。”树没有脚，但有心。那几天里，它疯狂生长，树冠覆盖了半个公园。但人们没有理睬它徒劳的挣扎，它依然逃不开致命的劫数。所有的人或事物，终究都会离开你，能陪你到最后的，只要你自己。我坐在树桩上，看着来往的人。火红的夕阳沉沦在遥远的天际。泥土里长满了杂草，我漫不经心地拔起一颗看它冲我狰狞地笑。它在这城市中存在过的依据，除了树桩，就是我。我永不会忘记那些它与我相伴的时光，和那些哲理。以相伴为话题的作文篇5高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。书，就是我成长的步伐;书，就像是我的老师，带领我在知识的海洋里遨游，带领我探索更多奇幻的世界。书，与我为伴，让我看到了春的万物复苏，看到了夏的娇荷碧藕，读到了秋的生机勃勃，读到了冬的寒香傲雪。幼时，书，带我在格林童话里结识了善良、美丽的白雪公主;在一千零一夜里碰见了喜欢到处探险的阿拉丁;在伊索寓言里看见了骄傲自大的狮子和乐于助人的老鼠;在安徒生童话里，为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而伤心难过。在一百个公主故事里面，见到了可怜的灰姑娘，认识了勇于克服恐惧的贝儿公主，碰见了大方勇敢的爱洛公主，结识了幽默风趣的茉莉公主，还遇见了人称“假小子”的花木兰。在小学的阶段，我读了小公主这本书。开始我为她的富有而羡慕，为她父亲的去世噩耗和破产而感到可怜，为她得到邻居的同情而欣喜，最后为她又重新获得财产和钻石矿厂而骄傲。读漂亮老师和坏小子这本书，我被肥猫的淘气而逗笑，为朱小袁生活而担忧，为欧亚菲的神秘而着迷，被艾薇的美貌而吸引，为戴安父亲的下落而着急，我还在疑惑毛志达是否喜欢上了米兰?在俗世奇人里我又看到了技艺高超的“刷子李”，看到了耿直的“苏七块”，看到了不幸遭遇了车祸的“酒婆”，还看到了不向黑暗社会屈服的“泥人张”毛主席说：“不动笔墨不读书。”书可以让我懂得了人世间的许多道理，教会了我做人的道理。与书相伴的日子作文